1樓:陽光語言矯正學校
越早進行**訓練,對未來的影響越小。
先去檢查一下,如果是,一定要早做**訓練。
2樓:
不是,可以試試孩必康做**訓練
自閉症的孩子是不是就是弱智?
3樓:匿名使用者
不是。弱智又稱精神發育遲緩,主要表現為在發育期內智力明顯低於平均水平,並伴有適應行為的缺損。
自閉症是廣泛性發育障礙的一種亞型,起病於嬰幼兒期,核心障礙是:社交障礙、興趣狹窄和刻板行為、感知覺異常。
根據國內外研究表明,對自閉症兒童進行智力測驗,發現50%左右的自閉症兒童為中度以上的智力缺陷(智商小於50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大於70),智力正常的被稱為高功能孤獨症。
所以自閉症孩子就是弱智這種說法是錯誤的。
4樓:雙魚座尋
由於現在整個社會對自閉症的認識不足,導致很多家長將自閉症兒童當作了「弱智」。患有自閉症的兒童一般會在兩歲至三歲的時候顯現出症狀,表現為語言交際困難,喜歡獨處,沒有與別人的目光接觸等,很多家長通常會認為孩子是聾子或「弱智」,將其鎖在家裡或者送往農村親戚家撫養,結果導致自閉症兒童終生飽受痛苦。
自閉症兒童和智障兒童在有些方面有相似的地方,例如與他人的言語交際障礙、對言語的理解障礙、學習障礙等,但兩者還是有很大差別的。自閉症兒童雖然經常伴有全面 的發育遲緩現象,但各個方面的發育並不平衡。例如,有的自閉症兒童連生活都不能自理,但卻有很強的計算能力或者繪畫、**能力,有的兒童幾乎沒有語言能 力,但在記憶力、識別顏色、識別形狀等方面表現突出。
智障兒童通常是在各個方面的發育均比正常人遲緩,但各方面發育比較均衡,在感知、社會交往、興趣及語言等各方面的發展與其智商是成正比的。
心理專家表示,部分自閉症兒童的智力發育是要遲緩一些,但他們的主要問題是因為他們的排斥心理不願意學,而不像智障兒童願意學,卻學不會。而且自閉症兒童社會性極弱,在社交能力及主動性上遠低於弱智兒童。
自閉症的特徵不在於智商水平的低下,而在於社會核心能力的缺失。
5樓:匿名使用者
自閉症兒童和智障兒童在有些方面有相似的地方,例如與他人的言語交際障礙、對言語的理解障礙、學習障礙等,但兩者還是有很大差別的例如,有的自閉症兒童連生活都不能自理,但卻有很強的計算能力或者繪畫、**能力,有的兒童幾乎沒有語言能力,但在記憶力、識別顏色、識別形狀等方面表現突出智障兒童通常是在各個方面的發育均比正常人遲緩,但各方面發育比較均衡,在感知、社會交往、興趣及語言等各方面的發展與其智商是成正比的。
史主任說:部分自閉症兒童的智力發育是要遲緩一些,但他們的主要問題是因為他們的排斥心理不願意學,而不像智障兒童願意學,卻學不會而且自閉症兒童社會性極弱,在社交能力及主動性上遠低於弱智兒童。
6樓:朝花夕拾悲劇
當然不是
你好,如果孩子有輕微的自閉症,
平時帶孩子去戶外活動一下,
讓孩子鍛鍊一下身體,多陪陪孩子,
多關心孩子的陪孩子做一些簡單的益智遊戲,
可以參考孩必康自閉症訓練冊裡面的內容,
實操和可用性很強,讓孩子有自信心,多說話。
7樓:匿名使用者
不能這麼說哦,雖然,約3/4的自閉症患兒智力落後,但這些患兒可以在某些方面有較強能力,20%智力正常,約10%智力超常。智力正常和超常的自閉症患兒又稱為高功能自閉症。多數患兒記憶力較好,尤其是在機械記憶力方面有超常能力,如數字、人名、路線、車牌、年代和日期推算、速算的能力、**等。
在應用操作、視覺空間技能、即時記憶 測驗較優,而那些象徵性、抽象思維和邏輯程式的測驗上較差。其他認知缺陷表現在模仿、對口述詞和手勢的理解,靈活性、創造性、制定和應用規則上,與智商相同的非自閉症患兒相比,前者認知障礙則更要廣泛。2023年對自閉症患兒的智商研究中發現,自閉症患兒可出現「孤立性才能」,在**、計算、推算、日期、機械記憶和背誦等方面有超常能力,被稱為白痴天才。
所以,積極引導一定能發現他們的過人之處的。
8樓:北大醫療腦健康
根據美國疾病控制和預防中心2023年的調查,大約46%的孤獨症兒童擁有平均值或者平均值以上的智商。雖然目前尚無靈敏可靠的測試孤獨症兒童智商的工具,以上提供的智商指數也僅代表乙個估測,不過這個結果可以說明部分孤獨症兒童擁有與普通人群一樣或更高的智商。也有研究報道60%的孤獨症兒童伴有不同程度的智力發育落後。
9樓:ty天使兒童醫院
在自閉症兒童中,智力水平表現很不一致,少數患者在正常範圍,大多數患者表現為不同程度的智力障礙。研究表明,對孤獨症兒童進行智力測驗,發現50%左右的孤獨症兒童為中度以上的智力缺陷(智商小於50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大於70),智力正常的被稱為高功能孤獨症。
希望對您有所幫助。
10樓:sxe醫通無憂
當然不是。自閉症,也就是阿斯伯格綜合症屬於心理疾病。主要表現社會交往障礙、言語障礙、刻板行為、感知異常、發展不平衡等。
引起的原因可能與日常生活中的環境以及自身性格行為因素有關。自閉症孩子隨著年齡的增長有可能會徹底**,但是平時家人的陪伴相當重要,要多與孩子交流,帶領孩子接觸不同交際環境,結交朋友,平時多帶孩子出去旅遊,參加戶外運動,感受不同的風景。
自閉症對智力有什麼影響?
11樓:╃渣
兒童自閉症又稱孤獨症,是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。該病男女發病率差異顯著,在我國男女患病率比例為6—9:1。
其主要症狀為: 1.社會交流障礙一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧,與父母親之間缺乏安全依戀關係等。
2.語言交流障礙語言發育落後,或者在正常語言發育後出現語言倒退,或語言缺乏交流性質。 3.
重複刻板行為。 4.智力異常70%左右的孤獨症兒童智力落後,但這些兒童可能在某些方面具有較強能力,20%智力在正常範圍,約10%智力超常,多數患兒記憶力較好,尤其是在機械記憶方面。
5.感覺異常表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或影象特別的恐懼或喜好等。 6.
其他常見行為包括多動、注意力分散、發脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關係。
12樓:威廉瑪麗醫學研究院
沒有影響的。
自閉症(auti**)又稱孤獨症,是近年來發病率最高的兒童發育行為疾病,發病年齡常在2~15周歲。自閉症患兒會表現出不與人交流,甚至不說話,行為刻板,興趣狹窄等,看到自閉症患者的這些異常表現。
13樓:ty天使兒童醫院
在自閉症兒童中,智力水平表現很不一致,少數患者在正常範圍,大多數患者表現為不同程度的智力障礙。研究表明,對孤獨症兒童進行智力測驗,發現50%左右的孤獨症兒童為中度以上的智力缺陷(智商小於50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大於70),智力正常的被稱為高功能孤獨症。
兒童自閉症是一種精神障礙疾病,對患兒的心理有不同程度的傷害。為了孩子能夠身體全面健康發展。那麼,怎麼**自閉症呢?
一、遊戲**:遊戲**是一種心理**方式。在自閉症兒童無法使用語言表達及理解事物的情況下,病童可以參與遊戲以取代語言,運用肢體表達心理狀況,以遊戲作為有效的溝通方法。
二、聲調、聲速練習:一些自閉症兒童雖然有語言但在聲調、聲速方面存在很多的問題。如聲調過高或過低如聲速過快或過慢等可以通過****來改善。
三、增強物的應用:凡孩子喜歡的事物或行為,都可作增強物。增強物最好不只一種,且是孩子真正喜歡的。
四、職業**:自閉症兒童大多在動作協調方面不大靈活,適當的肌能訓練有助他們這方面的發展;而感覺統合訓練則透過協助兒童在神經、肌肉及骨骼各方面有正常的發展,使他們建立穩定的情緒及適當的行為。
希望對您有所幫助。
什麼叫自閉症？什麼是自閉症
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。自閉症的型別。1 無語言 通常會被認為聽力有問題或是失語症。2 立即仿說 有變化的仿說被視為...
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自閉症是先天的還是後天的，請問自閉症是先天還是後天的
張青龍 自閉症是先天的還是後天造成的 自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。自閉症有遺傳因素也有成長環境的影響，一般發病在兒童期。...