1樓:匿名使用者
測控技術與儀器
專業是資訊科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、電力回、自動控答制、訊號處理、計算機與資訊科技多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理等方面的高階工程技術人才。
測控技術與儀器要學哪些基礎和專業課程
2樓:匿名使用者
測控技術與儀器專業主
要課程:
精密機械與儀器設計、精密機械製造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎,微型計算機原理與應用、控制工程基礎、訊號分析與處理、精密測控與系統等。
測控技術與儀器專業主幹學科:光學工程、儀器科學與技術。
測控技術與儀器專業主要實踐性環節:包括軍訓、金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(**)等。
拓展資料:
測控技術與儀器專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理等方面的高階工程技術人才。
測控技術與儀器專業培養學生學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,受到現代測控技術和儀器應用的訓練,具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。
3樓:匿名使用者
測控技術與儀器專業要學習的基礎和專業課程:
4樓:耿清湄
基礎課:高數、線代、復變函式與積分變換、概率論、c語言、計算機網路、大學物理等。
專業課:電路、模電、數電、電子cad、自動控制原理、dsp、微控制器、數字訊號處理、plc、測控電路、控制電機、電力電子技術、智慧型儀器、虛擬儀器、工程力學、誤差理論與資料處理、感測器技術、物聯網技術與應用等。
具體的還要看你所在學校偏向那一領域。
請問測控技術與儀器這個專業到底是做什麼的?
5樓:熙苒
專業介紹:
測控技術是建立在電子、通訊、測量及控制等學科基礎上的一門高新技術,是資訊科學的重要分支。現代測控技術與計算機技術緊密結合,正走向自動化、智慧型化、網路化。本專業設定多門計算機軟硬體課程,主要培養從事自動測試與控制理論與應用的研究,掌握訊號的採集、變換、通訊、處理、控制與顯示技術,能進行計算機測控系統和智慧型化儀器硬體與軟體設計的高階科學技術人才。
專業特點
測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色,培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論紮實、計算機和外語能力強,可從事計算機應用、電子資訊、智慧型儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高階工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣,具有很強的適應能力和廣泛的發展空間,也可從事計量、測試、控制工程、智慧型儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作,轉行比較容易。
培養要求
測控技術與儀器專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,受到現代測控技術和儀器應用的訓練,具有該專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力
6樓:匿名使用者
不同的學校對於這個專業以後的發展方向不一樣,我是電子科大測控技術與儀器畢業的,我們學校的這個專業的一些介紹:
測控技術與儀器
學制: 四年 授予學位:工學學士學位
專業介紹:
測控技術是建立在電子、通訊、測量及控制等學科基礎上的一門高新技術,是資訊科學的重要分支。現代測控技術與計算機技術緊密結合,正走向自動化、智慧型化、網路化。本專業設定多門計算機軟硬體課程,主要培養從事自動測試與控制理論與應用的研究,掌握訊號的採集、變換、通訊、處理、控制與顯示技術,能進行計算機測控系統和智慧型化儀器硬體與軟體設計的高階科學技術人才。
主修課程:
電路分析基礎、電磁場與波、數字邏輯設計與應用、微機原理與應用、電子測量原理、控制工程基礎、虛擬儀器基礎實驗、資料域測試及儀器、數字訊號處理、自動測試系統、訊號檢測及變換、高頻電子線路、通訊電子線路、嵌入式系統軟體設計、虛擬儀器綜合應用實驗、自動測試系統實驗、高階語言程式設計等。
7樓:匿名使用者
測控技術與儀器專業是資訊科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、電力、自動控制、訊號處理、計算機與資訊科技多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。它的專業面廣,小到生產過程自動控制,大到火箭衛星的發射及監控。很多同學認為這屬於製造業,實際上由於對自動控制及精度的嚴格要求,使它歸於測控技術與儀器專業。
測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色,培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論紮實、計算機和外語能力強,可從事計算機應用、電子資訊、智慧型儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高階工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣,具有很強的適應能力和廣泛的發展空間,也可從事計量、測試、控制工程、智慧型儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作,轉行比較容易。
8樓:匿名使用者
主要培養資訊檢測工程領域中有關資訊處理、微機測控、智慧型儀器及感測技術、機電一體化等方面的高階工程技術人才。學生在校期間,除學習高等數學、大學物理、英語、工程圖學等基礎課程外,還要學習電工技術、電子技術、工程光學、感測器與測試技術、控制工程、訊號分析與處理、微機接**術、精密儀器設計基礎、智慧型化儀器設計、計算機檢測與控制技術、過程控制系統等專業必修課,同時結合專業方向和學生志向選學計算機圖形學、虛擬技術、cad/cam環境工程、質量工程和人文社會科學方面的知識。還將參加實習、實驗、課程設計、畢業設計等實踐性教學環節。
通過學習,學生具備紮實的數學、物理、電工、電子、智慧型檢測、訊號分析與處理、自動控制、計算機和精密機械等方面的理論基礎和應用技術。可以到gprs定位等儀器生產廠工作、兵工、科研等單位就業。需要很強的實力,不過相應的待遇也會很好;未來軍事發展很大程度上依靠這個專業的進步。
9樓:匿名使用者
檢測各種儀器儀表,工作很好找,工資也不錯,條件艱苦一些,需要到現場,但是進了省級計量院會很賺錢的。
10樓:匿名使用者
測控技術與儀器專業
本專業應用現代物理學、電子資訊科學和控制科學的基本理論、方法和實驗手段,研究對各種物理量進行檢測、計量、監測和控制的基本理論、方法和新技術,探求新的測量方法,設計新的測控儀器與系統,培養具有堅實數學物理基礎,掌握電子資訊科學,計算機、感測器,自動檢測與控制等領域的基本理論、基礎知識和基本技能,能運用計算機等工具對各種電量和非電量檢測、控制及相關儀器儀表研製與開發的高階專門人才。
主要專業課程有:感測器原理及實驗、自動控制原理、光電檢測技術及實驗、可程式設計控制器原理及實驗、計算機網路與通訊,機械設計基礎、精密儀器設計、智慧型儀器、虛擬儀器原理、分析儀器原理和方法、誤差理論與資料處理、現代數字訊號處理及實驗,數字影象處理及實驗、計算機控制技術等。
本院學生在學習期間,還可根據興趣進入武漢大學電子設計製作綜合訓練基地(設在本院)接受訓練,並參加全國大學生電子設計大賽,獲全國一等獎者免試推薦研究生。畢業生可在電子、資訊、郵電、通訊、廣播電視、交通、雷達、航空航天、能源、計算機及應用、金融、國防、高等院校、高新技術產業以及技術監督等部門從事相關的科研、教學、設計、開發應用與管理工作。
(武大資料)
11樓:匿名使用者
測控技術與儀器是研究資訊的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術;是電子、光學、精密機械、計算機、電力及自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。
方向一以集電子技術、先進控制理論、計算機控制技術、自動檢測技術、光電技術以及網路技術於一體為特色,以生產過程的機電裝備執行狀態及其資訊為研究物件。本方向旨在培養基礎理論紮實、實踐能力強、知識面廣,外語綜合能力和計算機應用能力較強,人文社會科學綜合素質較高,具有開拓創新意識,能夠從事工業過程控制理論與裝備、計算機輔助測試系統、資訊處理與狀態識別等領域的研究開發、設計製造和執行管理的複合型高階工程技術人才。
方向二以光—機—電—儀器—計算機技術一體化為特色,以感測器技術、資訊獲取與處理技術、自動化精密機械以及智慧型儀器儀表為主要研究物件。本方向旨在培養基礎理論紮實、實踐能力強、知識面廣,外語綜合能力和計算機應用能力較強,人文社會科學綜合素質較高,具有開拓創新意識,能夠從事測控儀器、資訊科技以及測試計量技術等方面的研究開發、設計製造和執行管理方面的複合型高階工程技術人才。
測控技術與儀器是將自動化系統上的訊號加以採集、整理、處理、而後進行顯示或者發出控制訊號的過程。
就業方向
適合從事測控儀器、計算機輔助測試、資訊處理以及工業過程控制等領域研究、開發、設計和製造的高階工程技術人才。
本專業招收理工類學生,學制4年。
設3個專業方向。
方向一:檢測技術與自動化裝置方向;
方向二:測試計量技術及儀器方向;
方向三:工業自動化控制及過程控制方向。
12樓:海岸夜光
其實儀器本身就是一種機械,只不過是比較精密的機械而已。機械與電子永遠不分家的,至於大學,有的大學這個專業偏機械,有的大學偏電子,也有的大學偏光學。
13樓:匿名使用者
從事儀器研發,設計,銷售等方向
14樓:曾有的年少
模電數電測控電路,電子儀表開發的。設計電路原理圖
15樓:匿名使用者
老大,千句萬句匯成一句話:咱專業口徑寬,你只要學好基礎就行了!(c語言,彙編,微控制器).
再羅嗦下,這專業啥都學,啥都學不精,你不要以為課本上哪點東西就可以了,自己要找類似的書好好學,要麼畢業找工作有你苦的
就業方面:就業面很廣,好單位就是一些航天測控中心 研究所 兵工廠也可以(看你們學校大方向)
測控技術與儀器專業是做什麼的???
16樓:匿名使用者
這個專業主要學微控制器(當然就得學程式設計,那數學就很關鍵了),計算機原理,電路設計、製圖(一般為微電),感測器等,說白了也就是圍繞儀器,測量與控制最終形成一台機器或是很多機器組成的系統,可以說偏重於電子行業,現代社會這種專業還是很有造化的,沒準哪天你就能造出風靡地球的什麼什麼機;一般這種專業的出來剛開始就只能當個所謂的工程師(不好聽就叫技術員),厲害點的搞搞設計,寫寫程式,這種級別的工資還是比較可以的,沒學到手的,就搞搞生產,做做售後,可能經常滿世界跑(對剛出道的是個漲見識的好機會,免費漫遊嘛),但是記住,不要永遠守到示波器看,技術員必須要往銷售靠攏,再圖以後的發展,我就是這樣幹的,效果還可以。
吉林大學測控技術與儀器 訊號處理與儀器 專業在吉林大學算不算好專業，要學些什麼？難不難？謝謝你回答
專業簡介 培養在資訊和通訊及儀器科學等領域從事研發 設計製造 應用及管理等工作的複合型高階專門人才。掌握系統的資訊 儀器科學的基礎理論和技能，獲得初步的科研開發 管理等能力訓練 掌握資訊處理 現代通訊技術 影象處理 儀器與測試系統等專業理論知識，有對各種物理量的檢測與控制 智慧測試系統與過程控制儀表...
測控技術與儀器專業就業前景與就業方向
大多院校裡，測copy控技術與儀器專業與電氣自 動化專業同在電氣工程系，學習的課程與電氣自動化專業也有很多相同的，此專業更重視微控制器技術 弱電，也就是更偏重於微電子技術，當然強電知識也是學習的，只不過課時沒有那麼多。實際上這門專業學好的話還是相當困難的，相對來說在弱電方面懂的技術人員並不多。毫不誇...
大家談談對測控技術與儀器的專業認識
測控技術與儀器專業就業形勢 1就業方向 學生畢業後可到技術學校 研究單位 生產企業 管理部門從事計算機技術 測試技術 控制技術及精密儀器的教學 科研 應用研究 經營 管理以及質量檢測與技術監督等工作.2專業解讀 從專業的角度來看,測控技術與儀器著重於智慧型化儀表和檢測技術的開發及應用領域.大規模積體...