1樓:匿名使用者
僅僅一條bai樹枝上,就有幾十朵櫻
du花,而每一朵櫻花,又有著zhi各自迷人的姿dao態:有回含苞欲放的花骨朵答兒,如同乙個害羞的小姑娘;有只開了兩三瓣的小花,真是「猶抱琵琶半遮面」啊;更有全部綻開的大櫻花,對人們露出了熱情的笑臉。櫻花一叢叢,一簇簇,有大有小,有歪有斜,有濃有淡,更加顯得多姿多彩。
走在櫻花樹下,就像走進了雲層裡,那純白的花瓣編輯了夢想的溫馨,如天使悄然落下的羽毛,輕輕柔柔的覆上你的髮梢。櫻花在風中散落,花落勝皓雪,整個人如經歷了花雨的包裹。櫻花,如雪,卻比雪還要美,櫻花,似雲,卻比雲還要純潔,望著這布滿枝頭的櫻花,我已深深地陷入了其境,沐浴在花雨裡,沉醉在花香與夢幻裡,如痴如醉
作文――讓我更美麗
2樓:
小學就像乙個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,2000多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,彷彿又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學裡認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來了無數的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那麼幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁......六年了我們在溫暖的搖籃裡成長,小學像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地揹著書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。
同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裡,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。
快樂,大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學生活很甜。
當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友. 看著畢業時的這些**,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來「以前」與「現在」我已很清楚,惟獨「將來」他還是個未知數......我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裡,永遠的珍藏在心底裡......
作文――二三事
3樓:半天使惡魔翼
初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶內的每一顆小沙都是乙個回憶。正因為有很多的回憶,所以瓶中的小沙也越來越多,越來越漂亮!
一哇!一出家門,外面銀裝素裹,白茫茫的一片,下雪了!看來今天學校又不安寧了。
到了學校,果然大家都很興奮。下了第二節課,應該是課間操的時間,因為下雪可能就不上操了,如果不提前上課應該有20多分鐘的時間可以玩,大家都躍躍欲試,終於廣播響了,今天不上操。大家先是一陣歡呼,然後就蜂擁而下,跑到操場上了。
我也和同學一起下來了。
我們很自覺的分成兩撥,便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球,只見乙個雪球朝她飛過去,不偏不倚正好打中她的頭,小潞趕忙攢了乙個雪球站起來問:「誰仍的啊?
」對面的「**」小寧早已經是笑的前仰後合了,小潞氣急敗壞的仍過去了乙個!在看這邊。呵!
幾個女生群攻乙個男生,看那個男生的狼狽的樣子,他絲毫沒有弄雪球的時間,女生們的雪球就乙個接著乙個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
二那是一節班會課,老班說:「咱們開乙個辯論會吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。
正方的觀點是好,反方的觀點是不好。正、反雙方可以各請四名同學做代表,其餘的為觀眾。」我被推選為反方的代表,等同學都選好後,一場激烈的辯論會開始了。
正方說:「我方認為這樣好,這樣有利於知識的掌握。」反方說:
「我方認為這樣做不好,知識在於平常的積累與掌握。正方說:「我方認為這樣可以更容易記住知識,不容易忘。
」反方說:「我方認為如果早在平常就把當天學的記住,最後還用的著這麼累嗎?」正方說:
「我方認為所謂臨陣磨槍,不快也光!」反方說「刀是應該早就磨好的,不能等到用的時候在磨,這樣等於臨時抱佛腳,是沒有用的。」老師說:
「下面請同學發表一下自己的意見,是支援正方還是反方?」同學們有支援正方的也有支援反方的,有的也說了自己支援他們的原因。老師說:
「請正、反雙方總結自己的觀點。」正方說:「最後我方認為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯。
」反方說:「最後我方一致認為開始前臨陣磨槍不好,知識應該日積月累,而不是一朝一夕就可以會的。」最後老師說:
「我支援反方的觀點,知識是要當天掌握的,這樣才記得牢固。」這場辯論會最後以反方獲勝的結果告終了,大家都覺得很新鮮。
初中的生活很美好,我會永遠把它儲存在記憶的「流沙瓶」中。
篇二:初中生活二三事作文600字
初中生活是我一生中最難忘的一段時光,他是一手充滿青春活力,朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情,也不乏有煩惱一悲傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進教室,又踏著如釋重負的音符離去。
課間,一些在課堂上默默無聞,碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發洩一下。有的同學仰天一吼,後去了課堂上的勞困;有的同學打打鬧鬧,「活動身體」;有的同學想出去走走,但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同於小學老師的地方不僅是知識,還有小學老師不曾習得的【拖堂曲】,雖說這是為了多教給我們一點知識,單卻無情的剝奪了我們自由的時間。
初中生活對於我們住校生來說,宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛床,引人發笑的趣事,鐵面無私的老師......在我們宿舍的南邊,有乙個日夜汙水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。
在真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個人都會舉行一次是大是小的臥談會。會議的大小自然是取決與我的忍耐程度。
說是會議,其實就是聊天。但「常在河邊走,哪能不濕鞋」臥談會很有可能會在老師的呵斥中結束,後果自然不可設想。
草場上也時常飄動著我們青春活力的曲子。看,那個以不亞與劉翔衝刺速度衝向終點的「長麻桿」正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優勢力壓群雄,奪得桂冠。
緊隨其後的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬體好!
初中校園裡處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,轉眼間初中生活已逝去一年,讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧!
半命題作文生活讓我懂得了――快樂
4樓:匿名使用者
生活,讓我懂得了快樂和分享
生活,是五彩繽紛的,我們可以
觀賞優美的景色,盡情地享受濃濃的親情,品嚐友誼帶給我們的歡樂,感受成功帶來的喜悅,還有挫折的成長.生活是因為有了味道各異的調味品,才變得有滋味.我的生活也是如此,現在,我為大家講解一下我是怎樣從生活中懂得了快樂.
以前,我認為快樂只要自己快樂就行了,一直不考慮大家的想法,所以,很多人叫我「小氣鬼」,但是時間長了很奇怪,為什麼別人會說我自私呢?
在經過幾年的成長,我漸漸的明白了:「團結就是力量,人心齊,泰山移」的道理,知道了自私只會使虛榮心擴大.
有一次,我得到了兩個芒果,弟弟向我要乙個,我卻自私的拒絕了,結果,我讓弟弟幫忙他也不幫我了.現在,我明白了乙個道理:分享才是真正的、最美好的快樂,因為分享會使乙份快樂變成多份快樂,使大家都快樂.
幫助別人也會使自己快樂,有一次,我在橋上玩耍,乙個老爺爺騎車上橋,卻怎麼也上不去,我馬上跑過去幫忙推車,跑上了橋,老爺爺說我是助人為樂的好孩子,我的心裡像喝了蜜一樣的天.
生活,是絢麗多彩的,我們會在一次次失敗中獲得很多道理,我明白了快樂和分享,你呢?
「――真讓我著了迷「為題一篇500字作文」
5樓:微雨去塵
讀書,讓我著了迷
書,既增長了我的知識,又讓我的生活帶來了無限的樂趣。
有一次,媽媽叫我幫她提桶水去澆花,可我還拿著一本書在看,書中的一字一句讓我如痴如醉,走著走著,水漫了出來,可我還目不轉睛地盯著書,一不小心,滑到了,媽媽看到我摔倒時壯觀的景象,忍不住哈哈大笑起來。
雖然有了這次慘痛的教訓,可我還是不死心。
星期六上午,我買了一包薯片,準備到圖書館邊看書邊吃,到圖書館以後,我拿了本《作文大全》,便到了乙個人少的地方坐了下來,把薯片開啟,放在地上,看一下吃一下,一會兒的工夫,書已經看了一大半了,可我身旁的乙個小弟弟卻看著我笑得上氣不接下氣了,我也沒注意,等書看完了,我才發現,薯片還有一大袋沒有吃,手裡拿著的是別人的花生殼。
中午,要回家吃飯了,我租了兩本書,一到家,我便迫不及待把手裡的書翻開看,媽媽做好飯後,就大喊:「吃飯了。」爸爸立刻就奔向餐廳,可這聲音,在我的耳朵裡,就像蚊子在嗡一樣,直到媽媽過來奪過我的書,我才極不情願地去吃飯。
弟弟每次來我家,看到我有這麼多書,他總是讚不絕口:「姐姐,你的書真多啊,送我幾本吧!」只要弟弟要,我都會送給他,誰讓弟弟也愛看書呢!
「書中自有**屋,書中自有顏如玉。」我以後,還要繼續在書的海洋裡遨遊!
6樓:武夷山大道
【真讓我著了迷】作文
昨日的夕陽,今日的紅塵,悄悄流逝了的時光,一切的事物,淡如流水,飄逸如雲,然而在那匆匆的歲月裡,有這樣一件東西讓我著迷,那就是動漫!然而有這樣一部動漫令我印象深刻。
我遇到這部動漫是在某一年寒假的時候,那時,我正無所事事的在寒冷的房間裡發呆,無聊的我拿起平板無意的翻找著什麼,突然,在發亮的螢幕中,有五個字發出的光超過了螢幕的光——好想告訴你,她們一直吸引著我,她們在我腦中一直閃耀著,我向她伸出了手指,忽然,乙個女孩爽朗的笑出現在我的眼前,在我的腦海中揮之不去,站在飛舞的櫻花中笑的她和害羞的用手捂住嘴的他,她們是我目前見過的最美的畫面,不!是最美的人!
聆聽夏日的歌唱,唯美清新的畫風,長髮的女孩,爽朗的男孩,有些朦朧的感情在空氣中慢慢出現。
這個冬季,我迎來了這首臨夏的樂章,春、夏、秋、冬,分分秒秒,日日月月,總在不經意間過去,年少的時光,兒時的記憶最多地應該就是停留在夏季了吧。
一邊的梧桐樹已經可以阻擋烈日,偶爾也能聽見知了的聲音,當汗水慢慢地滴向地面,才恍然發覺原來已經是臨夏的時候了,而在那時,爽子遇到了風早,黑沼爽子」,第一次有人叫了她的名字,「請問這道題是怎麼做的」?第一次有人向她請教題目,「這可是我們的秘密哦」。第一次有人把她當作「人」來對待,而不再是看到她就害怕的叫「貞子」。
所有的所有,都是第一次,爽子是不會忘記那時的,當風早親切無比地對著自己笑時,關心著自己時,亦或者是為了保護自己英勇的模樣,她都將這一點一滴深深地記在心裡,放在最深處的地方,不讓人看到,卻在獨處時拿出,傻傻的快樂。
從小內心膽怯的她感激,臨夏的時候,她認識了風早,那個給她帶來翻天覆地變化的人,那個讓他知道有種叫幸福的東西的人,因為有了風早,爽子有了好朋友;因為有了風早,大家不再另眼相看爽子;因為有了風早,爽子第一次融入了她期待已久的集體,她是那麼的單純,只為同學對她的輕輕微笑而興奮地睡不著覺,他是那麼的單純,只為她對自己的乙個微笑而臉紅緊張,害羞了半天,兩個單純的孩子,在十七歲那年,臨夏的時候,相遇了,心中的一點點的喜歡,慢慢地,漸漸地,越積越多,愛戀之情,慢慢蔓延在了他們彼此的身體上。
他會為了她坐到了自己的身邊而陪伴她。他會以為她喜歡上了別人而急急地將她從別人身邊拉走,他會因為她看到了自己兒時哭泣的**而緊張,他會因為她而做太多太多衝動的事情,一切,只是因為她,單純的她,也有想他在身邊的時候,也有想看到他笑容的時候,也漸漸的終於明白,原來自己早已在臨夏的時候,喜歡上了他。
看這部動漫的時候,會不由地覺得好快樂,好輕鬆,好幸福,因為,一切就是這麼的簡簡單單,但卻並不乏味。然而在不經意的時候,卻已發現,你已經被深深打動。
突然想到s.e.n.
s.作詞由谷澤智文演唱的一首歌——陽光慵懶的午後,上課鈴放慢了腳步,輕撫過臉頰的微風,讓呼吸變得深沉,迂迴曲折的眼淚,賦予名字的明天,交織成一條未來的軸線,如此天真無邪的感情,和綻放微笑的相遇之日,必將在心中呵護成長,跨越過斷斷續續的日子,給予我無數的第一次,只想將這份心意,告訴你。
每次聽到這首歌就想起了她們「好想......好想......好想......好想告訴你自己的情愫。這樣的慾望越來越強烈,想要和你在一起,想要和你一起度過今後的每一天,只想和你兩個人去創造屬於兩個人的美好的回憶,我在尋找的,一直只有你;我在思念的,一直只有你,只有你,只有你,只有你,我想,風早和爽子的心裡一定也都是這麼想的。
我不會忘記,認識你的那天,是臨夏的時候,最愛的,莫過於能伴我一生的你啊!動漫,真讓我著迷!迷戀上你了的美......
「我想讓天空更美麗」作文,「我想讓天空更美麗」600字作文?
人類生存需要清新的空氣,需要好的生存環境。我們就更應該學會保護大自然,保護我們的家園,保護我們的佤山,讓我們生活的家園不受汙染和破壞。大自然是人類的好朋友,它在人類面前多麼龐大,可是生命卻那麼脆弱,它用它的身軀無私的提供給人類取之不盡用之不竭的資源。可人們卻不去珍惜。隨著佤山經濟的發展,一幢幢高樓大...
讓我的「家門口」更美麗(作文),讓我的「家門口」更美麗(500字作文)
老家,家家門口都有花卉植物,大門口往裡看,猶如乙個小花園,引得路人進來觀望。前幾天,拍了朱頂紅,還拍了月季花 令箭荷花等。月季花由於花色艷麗,氣味芬芳,品種多樣,四時開放,絢麗多姿,世代受人們的珍愛。蘇東坡寫詩讚美月季花 花落花開無間斷,春去春來不相關。牡丹最貴惟春曉,芍藥雖繁只夏初。惟有此花開不厭...
創新讓生活更美好作文,創新讓生活更美好作文
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