1樓:雲南萬通汽車學校
在乙個陽光明媚的夏日,我一早就來到公園。呼吸著新鮮空氣,望著周圍美麗的景色,真讓人心曠神怡。 首先映入眼簾的是那花壇中鬱鬱蔥蔥的鮮花。
去公園玩的日記怎麼寫,1個字
2樓:匿名使用者
在乙個bai陽光明媚的夏日,我一早
du就來到公zhi園。呼吸著新鮮空氣,望著周圍dao美麗回的景色,真讓人心曠神怡答。
首先映入眼簾的是那花壇中鬱鬱蔥蔥的鮮花。五顏六色的花朵,爭奇鬥艷,就像乙個個驕傲的小公主,互不服氣地比試著各自的美麗。沁人心脾的花香撲鼻而來,令人陶醉。
盛開的鮮花招來了許多蜜蜂和蝴蝶,圍著她們飛來飛去。
走過花壇,乙個小湖橫在面前,清凌凌的湖水在陽光的照耀下閃著銀光,被微風吹起波紋,圈圈蕩漾矗開去。魚兒昂著頭擺著尾巴在湖水中悠閒地游來游去,好像是在自由自在地散步。天空中乙隻小鳥迎著太陽飛去,嘴裡還嘰嘰喳喳地叫個不停,彷彿在歌唱夏天的美麗,又好像在向太陽公公問好。
湖岸的小山,一條小路直通山頂,一座涼亭矗立在山上。在朝陽的照耀下涼亭的琉璃瓦頂閃閃發光。山坡上,一棵蒼松傲然挺立,好想乙個威武衛士,日夜守護內的一草一木。
掛在半空中的太陽公公望著夏日美麗的景色,臉上露出了一張慈祥地笑臉,彷彿是在讚揚夏姑娘的美麗。
多麼迷人的夏日,多麼美好的清晨,我愛夏日,我愛清晨,我更愛夏日清晨那公園裡美麗的景色。
3樓:匿名使用者
寫日記就是記霞美簽的事之後,嗯,就是記下你的感想。
4樓:匿名使用者
長時間在一起就是開心?
5樓:匿名使用者
午睡的風波
11月25日 星期四
今天中午,我家下了一場「暴
雨」,這場「暴雨」是回因為午答睡這樣一件小事引起的。我則是這場「暴雨」的主角。
吃過午飯,我開啟電腦,興致勃勃地準備上網,媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了:「睡覺,睡覺,你就知道睡覺!
」「要你睡覺,這都是為你好!」媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去,便和媽媽頂起嘴來,引起了一場軒然大波。
最終,我理屈詞窮,忍不住哭了。
事後,細細回想事情經過,我覺得挺後悔的。媽媽說的話的確有道理,睡眠不足不僅會影響健康,還會影響學習。我真不應該不講道理,和媽媽頂嘴。
6樓:匿名使用者
ꪣ丫哈哈謝謝老師有事我們這樣樣樣我來了吧你在哪`......:&¥
7樓:匿名使用者
呵呵呵。。。。
哈哈哈。。。。
啦啦啦。。。。
8樓:匿名使用者
我skkxlslslslaoapap
9樓:匿名使用者
家李白演出伺服器上午有空了去年是?!?!?!?!?!?!?!?!
10樓:匿名使用者
不喝酒額幾點回家大合集哈哈哈等哈哈回答回答好回答呵呵哈哈哈哈哈哈哈呵呵好熱好熱合夥人
11樓:匿名使用者
不會自己想嗎腦袋不好使sb**媽王八蛋
12樓:匿名使用者
在清明節的早晨,我一早就來到公園,望著週為美麗的景色讓人感到非常的愜意。
我的小孩子不會寫日記要怎麼辦
13樓:丶問情
一般來講,如果孩子會了這兩招,日記就會寫了。
第一招:「五官法」。
什麼意思呢?舉個例子來說,大多數孩子寫日記時,常常寫完一句話就不知道寫什麼了,例如:今天天氣真好呀。
但運用五官法之後,孩子的話就會多了來。例如,今天天氣真好,好時看到了什麼?聽到了什麼?
聞到了什麼?吃到了什麼?摸到了什麼?
把眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手都用了,孩子可寫的就會多起來,而且這樣寫出來的日記會更豐富。
第二招:「細節法」
其實就是把一件事情寫細的方法。。。。否則孩子很容易寫出流水帳。。例如:
今天上午我去了公園,中午回家吃飯,下午寫作業。這樣的日記就是流水賬。但是,如果抓住一件事寫細,那就不是流水賬了。
例如,就拿上午去公園來說,在公園裡看到了什麼景物,看到了什麼事情,或是有什麼感想......找到乙個中心把它寫出來,如果寫景專門寫景,如果寫事兒重要寫一件事兒。這樣的日記寫出來才是文章,而不是流水賬。
另外,看日記實際上鍛鍊的是孩子的寫作能力。而提高寫作能力有乙個非常好用的方法——多多閱讀。
我一直讓班裡的孩子讀著名兒童文學作家樂多多的兒童成長讀物《胡小鬧日記》,孩子們讀得挺好的,寫作文話越來越多了,也懂得主動學習了。這套兒童文學中有很多好詞好句好段,還能教孩子成長的道理。
注:本人是小學語文老師。
14樓:匿名使用者
剛開始寫要求不要太高,只要把一天的一件事或者幾件事用自己的話寫下來,哪怕就幾句話也行,多看些書。
15樓:晴天
還不會寫日記怎麼辦?
16樓:匿名使用者
拒絕啦咯啦咯
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去公園玩的日記怎麼寫字去公園玩的日記怎麼寫1個字
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