給的多音是怎麼組詞的的多音組詞

2021-03-05 09:20:24 字數 6198 閱讀 4909

1樓:心酸的回憶

「給」組詞為:

1. 給予 [jǐ ] 釋義: 使別人得到;給。例句:你給予了我生命,奉獻我很多關愛。

2. 給你[gěi ] 釋義:交付,送與。例句:我把這塊手錶給你了。

3. 給[gěi ]他一頓批評,釋義: 把動作或態度加到對方,例句:老師給他一頓批評,他已經知道錯了。

4. 賜給 [gěi ],釋義:賞給,過去用於上級對下級或長輩對小輩;例句:這塊玉是皇帝賜給他的。

5. 給付 [gěi ],釋義:指債權債務之關係上特定人間請求的特定行為。例句:他向法院請求對方給付賠償金。

6. 供給  [jǐ ],釋義:指把生活中必需的物資、財產、資料等給需要的人使用 。例句:我們會給孤寡老人一些供給。

7. 自給自足 [jǐ ],釋義:指依靠自己的生產,滿足自己的需要。例句:人民在黨和**的組織領導下生活水平自給自足。

8. 給事[jǐ ],釋義: (1).

處事;辦理事務。(2).供職。

(3).引申為侍奉。 (4).

官名。給事中的省稱。 例句:

他的父親公升官了現在是給事中。

9. 給養[jǐ ],釋義:所需物質和食物、飼料、燃料等的儲備。例句:沙漠地帶的商隊在指定的地方期待水或給養

10. 給以 [gěi ],釋義:猶予以。多用於抽象事物。例句:他們的表現老師給以很大的肯定。

「給」字有兩個讀音「ji」或是「gei」

筆畫:九畫,左右結構

造句:1:我願意把我的全部都給你。

2:請問你可以把東西還給我嗎?

3:是爸爸給予我力量讓我盡快成長起來。

4:給他一頓批評看他還敢犯錯誤嗎?

2樓:賽修德宣從

給予jǐ

yǔ供給

gōng

jǐ給事

jǐshì

給養jǐ

yǎng

補給bǔ

jǐ進給

jìnjǐ

配給pèi

jǐ自給

zìjǐ

目不暇給

mùbù

xiájǐ

自給自足

zìjǐ

zìzú

給與gěi

yǔ給以

gěiyǐ

給付gěi

fù口給

kǒugěi

便給biàn

gěi給諫

gěijiàn

餉給xiǎng

gěi賜給

cìgěi

給孤獨園

gěigū

dúyuán

給的多音是怎麼組詞

3樓:匿名使用者

給予 jǐ

yǔ 供給 gōng jǐ 給事 jǐ shì 給養 jǐ yǎng

補給 bǔ jǐ 進給 jìn jǐ 配給 pèi jǐ 自給 zì jǐ

目不暇給 mù bù xiá jǐ 自給自足 zì jǐ zì zú

給與 gěi yǔ 給以 gěi yǐ 給付 gěi fù 口給 kǒu gěi

便給 biàn gěi 給諫 gěi jiàn 餉給 xiǎng gěi 賜給 cì gěi

給孤獨園 gěi gū dú yuán

4樓:心酸的回憶

「給」組詞為:

1. 給予 [jǐ ] 釋義: 使別人得到;給。例句:你給予了我生命,奉獻我很多關愛。

2. 給你[gěi ] 釋義:交付,送與。例句:我把這塊手錶給你了。

3. 給[gěi ]他一頓批評,釋義: 把動作或態度加到對方,例句:老師給他一頓批評,他已經知道錯了。

4. 賜給 [gěi ],釋義:賞給,過去用於上級對下級或長輩對小輩;例句:這塊玉是皇帝賜給他的。

5. 給付 [gěi ],釋義:指債權債務之關係上特定人間請求的特定行為。例句:他向法院請求對方給付賠償金。

6. 供給  [jǐ ],釋義:指把生活中必需的物資、財產、資料等給需要的人使用 。例句:我們會給孤寡老人一些供給。

7. 自給自足 [jǐ ],釋義:指依靠自己的生產,滿足自己的需要。例句:人民在黨和**的組織領導下生活水平自給自足。

8. 給事[jǐ ],釋義: (1).

處事;辦理事務。(2).供職。

(3).引申為侍奉。 (4).

官名。給事中的省稱。 例句:

他的父親公升官了現在是給事中。

9. 給養[jǐ ],釋義:所需物質和食物、飼料、燃料等的儲備。例句:沙漠地帶的商隊在指定的地方期待水或給養

10. 給以 [gěi ],釋義:猶予以。多用於抽象事物。例句:他們的表現老師給以很大的肯定。

「給」字有兩個讀音「ji」或是「gei」

筆畫:九畫,左右結構

造句:1:我願意把我的全部都給你。

2:請問你可以把東西還給我嗎?

3:是爸爸給予我力量讓我盡快成長起來。

4:給他一頓批評看他還敢犯錯誤嗎?

5樓:匿名使用者

給 拼音:gěi 給他送禮、給老師行禮

jǐ  給養。供給。自給自足。

6樓:匿名使用者

給 讀gei 交給、教給

給 讀ji 給養、補給

7樓:匿名使用者

有給和給還有給和給。

8樓:匿名使用者

供給,配給(讀幾音)

的的多音組詞

9樓:匿名使用者

「的」的讀音是[ de ] [ dì ] [ dí ] [ dī ]組詞:1、怎的[ zěn di ]

〈方〉怎麼;怎麼樣--用於

問情態、方式、原因等

表示虛指

石玉芝心裡有說不出的高興,但是不知怎的,臉上連笑也不笑。 --草明《姑娘的心事》

反問,表示質問等

2、目的[ mù dì ]

行動和努力最終要達到的地點或境界

奮鬥的目標

3、的確[ dí què ]

完全確實,毫無疑問

4、的士[dī  shì]

計程車「的」的意思:

的[de]

定於與後面的名詞是修飾關係 :美麗~風光|巨集偉~建築。

定語與後邊的名詞是所屬關係,舊時也寫作「底」 :我~書|社會~性質。②用在詞或片語後,組成「的」字結構,表示人或事物:

吃~|穿~|紅~|賣菜~。③用字句末,表示肯定的語氣,常跟「是」相應:他是剛從北京來~。

的[dì]

箭靶的中心 :中~|有~放矢。[目的]要達到的目標、境地:~明確的[dí]

真實,實在 :~當|~確。

的[dī]

(外)「的士」(計程車)的省稱 :打~|~哥(稱男性計程車司機)。

10樓:匿名使用者

的 拼 音 dí dì de

部 首 白 筆 畫 8 五 行 火五 筆 rqyy生詞本

基本釋義 詳細釋義

[ dí ] 真實,實在:~確。~當(dàng )。~情。~真。~證。

[ dì ] 箭靶的中心:中(zhòng )~。有~放矢。眾矢之~。目~(要達到的目標、境地)。

[ de ] 1.用在詞或片語後表明形容詞性:美麗~。 2.代替所指的人或物:唱歌~。 3.表示所屬的關係的詞:他~衣服。

4.助詞,用在句末,表示肯定的語氣,常與「是」相應:這句話是很對~。 5.副詞尾,同「地2」。

相關組詞小的 有的 怎的 目的 的確 端的 破的 標的 伍的 鵠的中的 的當 的證 的士

11樓:質壁分離

de 好的

di 的確

12樓:駒益冀致

阿[ā]

加在稱呼上的詞頭:阿大。阿爺。阿爹。阿羅漢。阿毛。阿婆。阿弟。阿姊。

阿[ē]

阿附。阿其所好。阿諛逢迎。山阿

「得」字的多音組詞分別是什麼?

13樓:韓琴

「得」字有三種發音,

dé,děi,de。

一,「得」讀音做dé時,主要語義和組詞如下:

1,動詞:釋義為擁有,獲取。組詞如:

得便,得當,得寵,得益,得到,得手,得失,得道,得數,得救,得力,得勝,得時,得勢,得體,得不償失,得寸進尺,得天獨厚,得心應手,得意忘形,心得。

2,動詞:實現,完成,結束。組詞如:得了,洋洋得意,洋洋自得。

3,助動詞:能夠,可以。組詞如:辦得到,不得不,粗心不得,哭笑不得。

4,動詞:導致,招致。組詞如: 得病,得罪。

二,「得」讀音做děi時,主要語義和組詞如下:

副詞:必須,應該,肯定。組詞如: 得走了,得三天才能完成,得勁,需得,得快點,得跟上。

三,「得」讀音做de 時,主要語義和組詞如下:

1,在動詞後表可能。如要不得,拿得起來。

2,跟在動詞後做補語,表示效果。如跑得快。

3,跟在形容詞後的連線補語,表示程度。如吃飯香得很。

擴充套件資料

字形演變:

文言版《說文解字》:得,行有所得也。

白話版《說文解字》:得,遠行探索而有所獲。

組詞解釋:

1,心得,讀音為 xīn dé ,在工作和學習等活動中體驗或領會到的知識、技術、思想認識等。 梁斌 《播火記》十三:「不是你介紹了 廣州 農**動講習所的心得,我**能做這個工作。」

2,得到,讀音為 dé dào,意思是獲得。艾青 《詩選·自序三》:「六月,『春地畫會』在上海**教青年會樓上舉行展覽會,得到了魯迅的支援。」

3,得體,讀音為 dé tǐ,表示言語、行動等得當,恰當;恰如其分。週而復 《上海的早晨》第一部八:「這兩包東西拿在手裡, 陶阿毛感到合適而又得體。」

4,哭笑不得,讀音為 kū xiào bù dé ,哭也不是,笑也不是,形容處境尷尬,不知如何是好。魯迅《偽自由書·止哭文學》:否則咬著了辣椒,哭笑不得的時候,我不能負責。

5,得勢,拼音dé shì,漢語詞彙,意指得到權柄或勢力,多用於貶義。 艾青 《詩選·自序》:「也有人誇耀自己的政治敏感性,誰得勢了就捧誰,誰倒霉了就罵誰。」

14樓:賢

得[dé] 的組詞:

1、心得

[xīn dé]

在工作和學習等活動中體驗或領會到的知識、技術、思想認識等:學習~。~體會。

2、得到

[dé dào]

事物為自己所有;獲得:~鼓勵。~一張獎狀。~一次學習的機會。得不到一點兒訊息。

3、樂得

[lè dé]

某種情況或安排恰合自己心意,因而順其自然:主席讓他等一會兒再發言,他也~先聽聽別人的意見。他們都出去旅遊了,我乙個人在家也~清靜。

4、得來

[dé lái]

覓得,求得。《公羊傳·隱公五年》「公曷為遠而觀魚,登來之也」漢 何休 注:「登讀言得來。

得來之者,齊 人語也,齊 人名求得為得來;作登來者,其言大而急,由口授也。」《百喻經·見水底金影喻》:「其父覓子,得來見子,而問子言:

『汝何所作,疲困如是?』」

得[de]的組詞

1、記得

[jì de]

想得起來;沒有忘掉:他說的話我還~。這件事不~是在哪一年了。

2、免得

[miǎn de]

以免:多問幾句,~走錯路。我再說明一下,~引起誤會。經常來個**,~老人牽掛。

3、捨得

[shě de]

願意割捨;不吝惜:你~把這本書送給他嗎?。他學起技術來,真~下工夫。

4、懂得

[dǒng de]

知道(意義、做法等):~規矩。你~這句話的意思嗎?

得[děi] 的組詞

1、總得

[zǒng děi]

表示在事理上或情理上的必要;一定要。

2、非得

[fēi děi]

表示必須(一般跟「不」呼應):棉花長了蚜蟲,~打藥(不成)。幹這活兒~膽子大(不行)。

3、勢在必得

[shì zài bì děi]

形容人一定要得到某事物堅定不移的氣勢。

4、必得其壽

[bì děi qí shòu]

有崇高品德的人必然能得到與之相應的社會地位,必然得到豐厚的俸祿,必然得到美好的名譽,必然得到長久的壽命。

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