1樓：匿名使用者
1初春遊北海
3月28日的下午，我來到了北海公園。
一進公園大門，首先跳入眼簾的就是被碧綠的湖水環繞著的瓊島，島上聳立著一座高大而秀美的白塔。
我懷著喜悅的心情，隨著三五成群的遊人快步朝白塔走去。穿過正覺殿，繞過普安殿；一棵棵樹木被我甩在身後，一節節階梯被我踏在腳下。很快就到達了瓊島的頂峰——白塔。
站在修飾一新的白塔下，沐浴著初春溫暖的陽光，迎著濕潤宜人的春風，頓覺心曠神怡。放眼四望，只見公園內棵棵柳樹都吐出了嫩芽，條條柳枝隨著和暖的春風翩翩起舞；蒼松翠柏被忽緊忽慢的春風吹動，時而哈哈大笑，時而竊竊私語，粉色、白色的野桃花開滿枝頭，嬌黃的迎春花開得正旺，潔白的玉蘭含苞欲放；一陣陣花香沁人心脾，一樹樹鮮花為初春的北海增添了不少詩情畫意。極目遠眺，金碧輝煌的故宮建築群、莊嚴雄偉的天安門廣場、一座座高大嶄新的樓房，一條條玉帶般的公路都歷歷在目。
看著眼前這一切，我心潮起伏，思緒萬千：北海原是遼、金、元、明、清歷代封建皇帝的御花園。在黑暗的舊社會，勞動人民只有修建的辛酸勞苦，而沒有遊玩的半點自由。
那時，人們從北海公園經過時，只能看見北海白塔呆呆地直立著，只能聽見北海湖水低低地哭泣著。今天，北海成為人民的公園，我們的心情就像那隨風波動的北海湖水一樣……
下山後，我沿著湖邊慢漫地走著，繼續欣賞初春北海美麗迷人的景色。春風吹過湖面，送來濕潤、清新的空氣；湖邊一處處景致來到我的面前。我大口大口地吸著新鮮的空氣，貪婪地看著動人的景色：
岸邊的小草剛剛拱出了地皮，暗柳垂下的枝條不時地輕拂著我的面頰。在陽光的照耀下，湖水銀波粼粼，幾隻小船在湖面隨風蕩漾，五龍亭、萬佛樓、漪瀾堂、永安寺、琳光殿等古代建築俺映在山林水波之間，風景幽美，各具特色。
順著小徑，我來到了膾炙人口的九龍壁，九龍壁的兩面分別是九條雕龍組成的瑰麗圖案。圖案美觀大方，色彩十分和諧，就連圖案旁邊的花紋，也都雕刻的古樸美觀。九條雕龍色彩各異、姿態不同，看上去惟妙惟肖、栩栩如生。
九龍壁細緻精巧的雕刻，充分顯示了我國古代勞動人民傑出的智慧型和才能。
當太陽快落山的時候，我戀戀不捨的告別了初春的北海公園。初春的北海公園實在是太美了，但是，更美的卻是給北海公園帶來春天美景的人。
2站地山頂俯視全景，四季各異。
春季是花的世界，萬花迎春，百花爭妍，競相開放；
一到夏季鳥語花香，鶯歌燕舞，萬紫千紅的世界變為綠色的海洋，整個公園充滿青春的活力；
在收穫的秋季，各種藥材、野果累累，迎接主人的採收，漫山的樹葉紅綠相間，別具一格；
冬季是最美好的景色之一，堅毅挺拔的勁松毅然如春，滿山的綠色使您忘記這是嚴寒的季節，若一場大雪過後，莽莽林海身披銀裝，成為一片林海雪原.
2樓：
那個可惡的傢伙，就像一條狗，東聞聞，西看看。
岸邊的楊柳，就像堅強的戰士，在風雨中傲然挺立著。
秋天到了，蒲公英快樂地舞蹈著。
堅強的海燕在雲中穿梭，它高聲地叫著：「讓暴風雨來得更猛烈些吧」。
3樓：匿名使用者
河邊的柳樹，靜靜地站在河邊。輕輕地照著明亮的「鏡子」。忽然，一陣風過來了，她輕輕舒展著她纖細的腰肢，緩緩地梳著自己柔軟的辮子。如同窈窕淑女。
4樓：匿名使用者
比喻句:彎彎的月亮像個紅氣球.
擬人句:小樹生病了.
用比喻和擬人描寫乙個景物的神態美 靜態美和動態美
5樓：匿名使用者
我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留這乙個欲綻的花苞
運用比喻，擬人，動態，描寫靜態寫一段話
6樓：語文の語文
九月總是安靜的，高大的梧桐，寂寞的烏樟，連同那些向無限的方向蔓延的荒蕪的野草一起被孩子們的目光遺忘，匯成了一片淺淺的綠色的海洋。偶爾一陣風襲來，那些驕傲的生命啊，揮動著枝椏舔舐著這淺秋淡淡的涼、暖暖的哀傷。夜深了，九月的夜在寂悄中孤獨地等待她的黎明，偶然有小蟲的觸角，奏響午夜孤獨的狂歡的歌聲。
不知道你要多少字的一段話，暫時寫這個，不滿意，我再編。
7樓：百度使用者
描寫鳥的好段
一身豐滿光滑的羽毛，在陽光下閃閃發光，色彩熠熠。那一雙閃光的紅紅的大眼睛下面，有兩個粉紅色的鼻孔，長著尖尖的小嘴。它頸部彷彿戴著一副五光十色的發亮的項圈，一對翅膀十分矯健，兩隻小爪子紅紅的，尾巴好像扇子似的。
它們閉著小眼睛臥在那裡一動不動，慢慢地進入了夢鄉。有的站在那兒，就像個警衛員。鴿子很機靈，只要有人觸動它一下，它就會立刻醒來。
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透明的眼睛下面，長著一張細小的嘴。
鸚鵡高興的時候，就拍打著俊俏而輕快的翅膀，在籠子裡繞著圈飛，一邊飛一邊「唱歌」，唱得好極了。此時，它們那美麗的尾巴，活像一把五彩繽紛的小扇子。
我家有乙隻白珍珠鳥，它既美麗又有趣。白珍珠鳥的形體有麻雀那麼大，可它的毛是雪白的，像穿著一件小毛衣。它有一張紅色的小嘴巴，吃東西可快了。
「白珍珠」有一雙花椒粒一樣大小的眼睛，可別小看這雙小眼睛，它是非常敏銳的。
喜鵲是高明的建築師，它的巢建在高大喬木的枝上，是用多權的枯樹枝築成的，遠看是個圓球形，結構很講究，巢頂部有個用樹枝搭成的蓋子，巢口開在側面。
8樓：匿名使用者
好泛每哦！！！！！！！！
作文,石榴花開抓住特點,動態和靜態描寫,運用排比,擬人和比喻句等
9樓：丨四季甜橙丨
那天，石榴花開了走在小路上，看見路邊圍牆裡開
了幾朵石榴花。想起外婆家的院子裡，也有一棵石榴樹。長得也是那麼的好看，卻從沒見過它開花，結果。久而久之，想嚐嚐石榴的心情也隨之淡然了。現在想想，石榴花開的季節又要到了。
草草地掃了一眼書。又蓋了上去。最近，成績又退了下去，我看了一眼書。
真的覺得我會了。可是為什麼考出來的成績卻不盡人意，似乎連上課時的激情也隨波而去。像迷惘的小羊羔，找不到回家的路，卻又無可奈何。
也許我就這樣吧，嘆了一口氣，放下沉重的思想。
「你怎麼變成這樣了呢？」面對老師的質疑。我深深的低下頭，一股愧疚感油然而生。
卻不理解為何會有愧疚。是啊，我怎麼會變成了這樣，我似乎絲毫想不起開學時的心情，是興奮嗎？是雄心勃勃嗎？
與現在的淡然相比，我也不知道是什麼讓二者之間相差如此甚大。
又回到了種著石榴樹的小院子，外婆興奮地告訴我，今年，石榴樹也許會給我們帶來驚喜。我淡淡的一笑，開花嗎？還是結果。
這些期望都隨著時間的洗禮埋葬在了石榴樹下。它還能開花嗎？不知為何，心裡竟有一絲期望。
「外婆說石榴樹真的開花了，你回去看看吧。」媽媽掛下**對我說。我驚訝的點了點頭。
外婆的院子還是一樣的清爽，卻多了一股淡淡的清香。外婆捧著一把石榴花，放在我的鼻前，「多香啊，聞聞。」一股清香撲鼻而入。
也許是多年的期待。竟讓我覺得格外的喜悅。
「為什麼會突然開花呢？」我疑惑的望著外婆。「還不是因為蛀蟲」「蛀蟲？
」「就是啊，真沒想到，外表這麼漂亮的石榴樹，卻因為內在的問題。白白耽誤了這麼多個春夏秋冬。這麼久都沒有開花。
」我突然一怔，抬頭看著石榴樹。那美麗的外表。石榴樹都開花了，那我呢？
想起了自己，我的學習，大概也想石榴樹一樣吧。望著美麗的外殼，嘆息為何不開花結果，殊不知，正是內在的蛀蟲，耽誤了乙個個的春夏秋冬，人和樹一樣，有多少的春秋可以揮霍？
再次翻開書頁，邊讀邊感到心驚。原來我「美麗」的外殼下，有這麼多的空缺，這讓我如何開花？如何結果？我捏起夾在書中的花瓣。這一次，我也要努力開花，像石榴樹一樣。
那天，石榴花開得旺盛，也許還有其他的花也在悄悄綻放。
用動靜結合寫校園的一處景色100字
10樓：0歐凱
午後的陽光從教室的窗戶灑進來，陣陣微風飄來，似乎有意吹走教室內放學時同學的吵鬧與雜亂；片片落葉在操場上揚起，隨後又停留在教室門外；橘黃色的夕陽照耀著整個校園，靜...
午後的陽光從教室的窗戶灑進來，陣陣微風飄來，似乎有意吹走教室內放學時同學的吵鬧與雜亂；片片落葉在操場上揚起，隨後又停留在教室門外；橘黃色的夕陽照耀著整個校園，靜靜聆聽著這些學生的吵雜。
少了孩子玩弄的杜鵑花，在花叢中更顯出它迷人的風采，輕輕隨風擺動的模樣，像是在宣揚它的嫵媚，又像是在風中搖曳的舞者，它的姿態，不禁招惹來蝴蝶的 仰慕。少了學生來觀察的水生植物池，原本正在匆忙躲避學生捕抓的魚兒，現在卻無憂無慮的悠遊在水中；而平日看似心情不好的水芙蓉，現在也和布袋蓮聊得笑開懷。
直直佇立在操場兩側的黑板樹，總是陪伴著有許多孩子們足跡的草地，有時它低下頭彎下腰與草地談話，那像頭髮的樹葉還會不經意的被風吹落呢！然後它和草 地會看著那片樹葉又被風送向遠方，或是不偏不倚的落在草地懷裡。草地常和他開玩笑：
「黑板樹老兄啊！你的葉子快把我壓垮啦！別再掉頭髮了行不行？
」放學後的校園少了教師怒不可遏的怒罵聲，也少了學生們在一起的笑鬧聲，更少了孩子們朗朗的讀書聲；儘管放學後的校園少了許多聲音，變了許多樣子，但 是，多了乙份寧靜，多了校園內的植物談笑的聲音，多了令人輕鬆的感覺。放學後的校園，或許沒人覺得特別，但它最令我深深的──著迷。
11樓：小本
我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。綠色長廊位於操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。
春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，彷彿把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。
走進長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看，長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海浬此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳，在長凳之間每隔約5公尺有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機。
長廊的右面靠牆，牆壁上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們乙個道理：有的告訴我們要團結友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有乙個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩。
運用比喻擬人排比的修辭方法，描寫你眼中的秋景
秋風像乙隻神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅 一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。俗話說的好呀 一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。瑟瑟的秋風中透著...
運用比喻擬人排比反問反覆等修辭描寫景物
我圍著花園邊轉了一圈，門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一 頂撐開的金黃色大傘。風兒吹過，葉子就像金黃色的蝴蝶，在秋風中自由自在地飛舞著，給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那麼綠，那麼密了。在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的 白的 紫的小花兒從小草叢中探出頭來，為黃...
以長江為描寫物件,運用比喻擬人的修辭手法表達對它的讚頌之情
清晨,江面上公升起了晨霧,透過這層 面紗 我看到了江水在流淌著,這時候長江恍如沉醉在夢中.江上的空氣10分清新,我們都在吸吮著新鮮的空氣,心中感到非常暢快.1會兒,太陽出來了,薄霧隨即雲消霧散,長江睜開了睡眼,開始繁忙起來.中午,長江變得更加繁忙,水流特別急,像1個玩皮 活潑的孩子蹦蹦跳跳,捲起了1...