1樓：小鏡子
比喻：浪濤像猴子在山林間一樣跳躍不定。
浪濤像賓士的駿馬一樣跳躍不定。
浪濤在水平線上跳來跳去。
擬人：浪濤邁著歡跳躍不定。
浪濤像快樂的小孩一樣跳躍不定快的步伐。
浪濤跳著歡快的舞蹈唱著熱情的歌曲。
比喻和擬人容易混淆，是因為它們有相同點，即都是兩事（人）物相比。比喻和擬人除了有相似點外還有不同點，因此要區分比喻和擬人首先要弄清楚兩者之間的特點。
一、比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語） 和喻體（打比方的事物）。
二、擬人，根據想象把事物當作人來寫，賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法。擬人是把物當作人來寫——物的人格化。擬人句有三個特點：
所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。
擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特徵，看看有沒有人的喜怒哀樂？只要所描寫的事物具有了人的這些特徵，那麼這個句子就是擬人句。
2樓：鄔池禚正雅
浪濤像一大群頑皮的孩子在草原上嬉戲一樣跳躍不定.
3樓：匿名使用者
比喻:浪濤像音符一樣左海面上跳躍不定。擬人:浪濤在海上蹦跳著。
4樓：匿名使用者
比喻句：浪濤像千軍萬馬跳躍不安。浪濤像賓士的駿馬一樣跳躍不定。浪濤像可愛的小兔子一樣跳躍不定。浪濤像開水一樣跳躍不定。
擬人句：浪濤在岸邊歡快的跳躍著。浪濤如猴子一樣跳躍不定。
浪濤像快樂的小孩一樣跳躍不定。浪濤心潮澎湃、跳躍不安。浪濤像一大群頑皮的孩子在草原上嬉戲一樣跳躍不定。 浪濤在海面上翩翩起舞！
「我們的學校真美麗」改為比喻句怎麼寫
1 我們學校真美麗，猶如一座夢幻般的城堡，多姿多彩。2 我們學校真美麗，好像一座世外桃源，寧靜中帶著唯美。3 我們學校真美麗，好似童話世界，充滿幻想，充滿冒險。4 我們的學校就像乙個大花園，真美麗。5 我們的學校是乙個如仙境般美麗的地方。比喻句就是打比方，用淺顯 具體 生動的事物來代替抽象 難理解的...
比喻句擬人句和誇張句怎麼寫，比喻句，排比句，設問句，擬人句，誇張句各五個怎麼寫
比喻句 就是把乙個東西比作成另乙個東西 如，荷花伴風輕舞，像伴樂而舞的舞者 擬人句 把乙個東西賦予人的形態 誇張句 把乙個事物或表情等放大化 比喻句 擬人句和誇張句怎麼寫？比喻 湖水綠得像一塊碧綠的翡翠。十五的月亮像乙個碧玉的圓盤。擬人 花兒在風中輕輕地向人們點頭示意。樹葉在秋風中翩翩起舞。誇張 我...
春天來了，桃花紅了，柳樹綠了。分別用比喻句和擬人句的方法說一說
春天就像一陣風，不知不覺地悄然來到。桃花紅得如彩霞般鮮豔，柳樹綠的如翡翠辦碧綠 春天輕舞著來了，如此美麗地翩翩起舞，桃樹的臉蛋也倏地紅了，柳樹也穿上了綠色的新衣 春天來了,桃花紅了,柳樹綠了.分別有比喻句 擬人句的方法說一說 春天來了，桃花如霞般紅了，柳樹如翠苔般綠了。比喻 春天來了，桃花的臉色泛起...