1樓：肉肉
1、內容上有所差異
故事梗概用樸實簡潔的語言表達了故事的起因、進展和結局，顯得相當集中與豐富。
而故事情節在**作品所提供的特定藝術描寫的環境中，由於人物之間的相互關係和人與環境間的矛盾衝突，而產生的一系列生活事件發生、發展、直至解決的整個過程。
它通常由一組或若干組具體的生活事件組成，在一條基本情節線索的統領下包括許許多多的細節。**故事中的矛盾衝突是形成情節的基礎，也是推動情節發展的動力，衝突雙方的人物性格，則直接決定了情節進展的趨向。
2、故事的側重點有所差異
故事梗概相對簡單一些，集中表現主線情節的起點與發展線索。
而故事情節則需要將故事的結構上的重要點一一布設出來，並遵循開端、發展、高潮、結局的步驟，對故事的走向有著明顯的結構表達。
3、表現手法上有所差異
故事梗概是表現寫手組織乙個故事讓人感受到某種曲折感人的東西，以期達到被人承認。
而故事情節側偏重於讓人理解組織故事的框架，通過這種形式的的表現，使得讀者更加貼近故事主題的表達。
4、文字表現上有所差異
故事梗概大多用來吸引對方的注意力，而故事情節則對製作與劇本的寫作起主導作用。
2樓：學院派魚多多
故事梗概與故事情節的區別：
一、先後順序的區別。
1、故事梗概是最初期的創作，是作品的嬰兒期。
如電影製片廠在物色劇本的階段，往往先要劇作者交出乙個故事梗概，作為評斷和取捨的依據。
2、故事情節是後期的不斷修改與豐富，是作品的成長期。
如敘事性文藝作品中，以人物為中心的事件演變過程。由一組以上能顯示人和人、人和環境之間的關係的具體事件和矛盾衝突構成。一般包括開端、發展、高潮、結局等部分，有的還有序幕和尾聲。
按照因果邏輯組織起來的一系列事件情節，應當體現出人物行為之間的衝突。
二、主從關係的區別。
1、故事梗概是乙個文學創作的骨架。
電影文學劇本創作前的概要描述。電影劇作者在創作電影文學劇本之前，先選用自己掌握的生活素材中最能確切表現人物性格和展示主題的一系列事件，構造成乙個有簡略劇情內容的故事梗概，作為進一步編寫電影文學劇本的依據。
2、故事情節是乙個文學創作的皮肉，是依附在故事梗概上的。
通常由一組或若干組具體的生活事件組成，在一條基本情節線索的統領下包括許許多多的細節。
三、功能上區別。
1、故事梗概是作為進一步編寫電影文學劇本的依據。
它包括基本內容，如主要人物、時間地點、情節發展和結局等。
2、故事情節是用來展現人物性格、表現中心的。
3樓：告訴你mm魔法師
故事梗概：是指故事的意思的乙個總結，是乙個概括的作用。
故事情節：是指故事在發展的過程其中的由一組以上能顯示人和人、人和環境之間的關係的具體事件構成。一般包括開端、發展、高潮、結局等部分。
4樓：匿名使用者
故事梗概：故事的意思的乙個總結，概括。
故事情節：故事在發展的過程其中的由一組以上能顯示人和人、人和環境之間的關係的具體事件構成。一般包括開端、發展、高潮、結局等部分。
故事大綱和故事梗概有什麼區別啊？
5樓：胖胖熊粟公尺
我覺得故事梗概要簡潔概括，而且是對外推銷用的。故事大綱要更詳細一些，是自己寫作時梳理情節線索用的。
6樓：萊克攸
大綱:指故事的內容要點。
梗概 :寫劇本的主要原則。
7樓：匿名使用者
故事大綱是為編劇用的，所有要素具備。
故事梗概是對編劇情節的總結。
8樓：匿名使用者
故事大綱是故事的基本走向問題。。決定你應該怎麼寫下去。。
故事梗概應該是故事的簡介 也就是中心思想
9樓：拓跋雲天
大綱就是文章脈絡,
梗概就是概括的主要內容
梗概和情節有什麼區別
10樓：山海軒
梗概：粗略;大概,大略的內容、要點或討論題的主要原則
情節：文學作品(如**、劇本、短篇故事或詩)的事件或主要故事的策劃或設計,包括由按照因果關係聯絡起來的一系列有動因的事件的逐步。
一詳一略
11樓：昂幼霜續珂
故事梗概：是指故事的意思的乙個總結，是乙個概括的作用。
故事情節：是指故事在發展的過程其中的由一組以上能顯示人和人、人和環境之間的關係的具體事件構成。一般包括開端、發展、高潮、結局等部分。
編劇中的故事大綱和故事梗概有什麼區別呢？
12樓：紫衣士
故事大綱是為編劇用的，所有要素具備。
故事梗概是對編劇情節的總結。
故事大綱和內容簡介的區別
13樓：sky_輕笑傾城
內容簡介大概1000字以內，比較注重文筆，要寫得吸引人，不需要寫完，可以留下
懸念，一般是給讀者看的。故事大綱則要寫下整個故事的梗概，字數自己限定，主要是為了要理清思路，給作者自己看的，以免卡文棄坑，也有編輯需要看故事大綱，那個大綱就不能敷衍人了。我現在就在寫大綱，頭疼呢。
14樓：匿名使用者
1 柳林風聲
：《柳林風聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。當在雪地裡冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終於進到獾先生舒適的家，鑽進帶著肥皂香味的被窩；當他們第二天起床看見餐桌旁吃著蕎麥粥的兩隻小刺蝟時，當癩**先生跳上令他心弛神往的那輛豪華汽車，「轟隆」一聲發動引擎，然後揚長而去的那一刻，聽著故事的眼睛都會迸出光芒，幾乎想立刻跳進那個童話世界。
《柳林風聲》為僅帶讀者經歷動物主角們隨著季節變化的生活故事，還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。
：肯尼思·格雷厄姆（1859-1932）是英國的銀行家。他出生於愛丁堡乙個傳統的蘇格蘭家庭，父親是律師，卻有嚴重的酗酒惡習。
肯尼思·格雷厄姆的母親因猩紅熱病逝後，外公外婆把他帶到鄉間撫養長大。他小時候流連的田野風光，後來成為《柳林風聲》中鼴鼠、水鼠、獾與癩**先生結伴暢遊的世界。雖然肯尼思·格雷厄姆的童年充滿煩惱，但他創作出的《柳林風聲》的基調卻是甜美的。
或許肯尼思·格雷厄姆發現，唯有在這些林間動物的身上，生命裡蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風聲，其實在每顆心上吹拂。
2霧都孤兒
oliver twist
一、英國作家狄更斯的名著。
關於狄更斯和他的**藝術，心裡早有一些想法，趁寫這篇前言之便，說出來，就正於廣大狄更斯愛好者。
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長篇**。這位年僅二十五歲的**家決心學習英國現實主義畫家威廉•荷加斯（william hogarth,1697一1764）的榜樣，勇敢地直面人生，真實地表現當時倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著乙個崇高的道德意圖：
**社會的不公，並喚起社會**，推行改革，使處於水深火熱中的貧民得到救助。正因為如此，狄更斯歷來被我國及前蘇聯學者界定為「英國文學上批判現實主義的創始人和最偉大的代表」。對此，我有一些不同的見解：
文學藝術是一種特殊的社會意識形態，它必然是社會存在的反映。但是，我們決不能把反映現實的文學都說成是現實主義文學，把「現實主義」的外延無限擴充套件。事實上，作家運用的創作方法多種多樣，因人而異，這和作家的特殊氣質和性格特點密切相關。
狄更斯的創作，想象力極為豐富，充滿詩的激情，他著意渲染自己的道德理想，處處突破自然的忠實臨摹，借用一句歌德的話：它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅持的客觀。
冷靜、嚴格寫實的方法有顯著的區別。
試以《霧都孤兒》為例，（一）個性化的語言是狄更斯在人物塑造上運用得十分出色的一種手段。書中的流氓、盜賊、妓女的語言都切合其身份，甚至還用了行業的黑話。然而，狄更斯決不作自然主義的再現，而是進行加工、提煉和選擇，避免使用汙穢、下流的話語。
主人公奧立弗語言規範、談吐文雅，他甚至不知偷竊為何物。他是在濟貧院長大的孤兒，從未受到良好的教育，所接觸的都是罪惡累累、墮落不堪之輩，他怎麼會講這麼好的英文呢？這用「人是一切社會關係總和」的歷史唯物主義觀點是無法解釋的。
可見，狄更斯著力表現的是自己的道德理想，而不是追求完全的逼真。（二）在優秀的現實主義**中，故事情節往往是在環境作用下的人物性格發展史，即高爾基所說的「某種性格、典型的成長和構成的歷史」。然而，狄更斯不拘任何格套，想要多少巧合就安排多少巧合。
奧立弗第一次跟小偷上街，被掏兜的第一人恰巧就是他亡父的好友布朗羅。第二次，他在匪徒賽克斯的劫持下入室行竊，被偷的恰好是他親姨媽露絲•梅萊家。這在情理上無論如何是說不過去的。
但狄更斯自有天大的本領，在具體的細節描寫中充滿生活氣息和激情，使你讀時緊張得喘不過氣來，對這種本來是牽強的、不自然的情節也不得不信以為真。這就是狄更斯的藝術世界的魅力。（三）狄更斯寫作時，始終有一種「感同身受的想象力」（sympathetic imagination），即使對十惡不赦的人物也一樣。
書中賊首、老猶太費金受審的一場始終從費金的心理視角出發。他從天花板看到地板，只見重重疊疊的眼睛都在注視著自己。他聽到對他罪行的陳述報告，他把懇求的目光轉向律師，希望能為他辯護幾句。
人群中有人在吃東西，有人用手絹扇風，還有一名青年畫家在畫他的素描，他心想：不知道像不像，真想伸過脖子去看一看……一位紳士出去又進來，他想：準是吃飯去了，不知吃的什麼飯？
看到鐵欄杆上有尖刺，他琢磨著：這很容易折斷。從此又想到絞刑架，這時，他聽到自己被處絞刑。
他只是喃喃地說，自己歲數大了，大了，接著就什麼聲音也發不出來了。在這裡，狄更斯精心選擇了一系列細節，不但描繪了客觀事物，而且切入了人物的內心世界，表現了他極其豐富的想象力。他運用的藝術方法，不是「批判現實主義」所能概括的。
我倒是讚賞英國作家、狄更斯專家喬治•吉辛（ge***e giss－ing，1857—1903）的表述，他把狄更斯的創作方法稱為「浪漫的現實主義」（romantic reali**）。我認為這一表述才夠準確，才符合狄更斯**藝術的實際。
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梗概與文章的主要內容有什麼區別
15樓：野草蒼茫
梗概，指粗略、大概、大略的內容、要點或討論題的主要原則等。「梗」和「概」每個單字有其釋義和應用方法。梗概也是一種應用文體，常用於電影、電視和**的故事簡單介紹等。
文章主要內容：閱讀文章是從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意後，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最後回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內容，並概括中心思想。概括文章的主要內容，就是要搞清楚全文主要講的是什麼。
只有掌握了文章的主要內容，才能正確領會文章的中心思想。
1、梗概較為粗略，主要內容較為詳細。
2、梗概沒有明確指向中心思想，提供的是一種大致情況；主要內容則指向中心思想，了解了主要內容，就可以基本知道作者寫這篇文章的目的。
夢回大清的故事梗概，夢回大清的詳細故事情節
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