1樓：任潔康卿
在我們家陽台牆角下，有一盆弱小的植物。它葉子稀少，翠綠的莖幾乎完全裸露在風裡，雨裡，任憑電閃雷鳴，任憑風吹雨打，它翠綠依舊。雖然弱小，卻總有一股生氣，從未夭折。
它，就是一株野玫瑰。
媽媽喜歡開得很艷麗的花。但偏偏這株似乎成心和她做對。永遠都只有那麼大，永遠都不開花。
媽媽可為此大下了一番功夫。她好幾次都打定主意，準備把它連根拔起。第二天，奇蹟卻發生了：
那株玫瑰開花了！雖然是那麼的嬌小，不及人工栽陪的玫瑰的十分之一的美麗，卻給人一種清爽的感覺。媽媽遂打消了念頭。
那花可真是小啊！似乎風一吹，就會散落在地上似的。可奇怪的是，我們極少給它澆水施肥，但它的花卻堅持著開放了半個多月，直到其它花開始稍微露一點紅了，它才卸下了領頭人的擔子，仍以鮮豔奪目，血一般紅的顏色逐漸走向消亡。
但它是用自己的力量開放出來的，所以即使是將化為一捧泥土，它也是唱著讚美詩，將香氣長留人間。這是一朵，用風雨澆灌出來的花啊！
我驚嘆，這小小的生靈竟能如此令人痴迷，最後，還成了我們家中的一道祥和之氣。我感激這朵小花，因為它給了我自強不息的啟示。一朵自信的花，誰能說它不美呢？
2樓：欽素花駒嫻
天氣陰雨
我站在窗台上，閉著眼，聽風路過窗外。風夾著雨，我回味著去年中秋的明月，那是一輪圓潤無比的明月，可一睜眼，天空只有雲雨，月亮不知在哪？天啊！
連乙個清晰的月影都不給我嗎？往昔明月故意不願相見？我悵望霧天，愁緒萬分。
「沙啦啦，沙啦啦。」我後方傳出一陣骰子聲，奇異地一回頭，卻看見爸爸媽媽在「博餅」。我湊上前去，表示要共玩，於是，一家人開始遊戲。
這次遊戲，不同於以往「博餅」，爸爸媽媽訂了新計畫：三個骰子，如果加起來點數在九之下，便要演乙個自創節目，如果在十之上，便可以自己選乙個月餅，如此公平，活躍的比賽，我二話不說便加入了。
先是爸爸搖骰子，一向嚴肅的他，終於露出了笑容。他將骰子乙個個慢慢骰，第乙個骰子剛落地，便跳起了「旋舞」，最後露出了真面目：3；爸爸十分緊張，以至於擲第二個骰子，手便有些抖了，第二個骰子安然落地，就旋了一圈便露出笑臉：
6；爸爸得意極了，手漸漸放鬆了下來，擲第三個骰子時很隨意，但發生狀況了：骰子掉入了茶几邊的沙發上，爸爸剛要撿，我便說：「掉了不算，總計9點，你來表演，爸爸無奈地說：
「好吧！從你一次，下不為例呀！」說著走到電子琴邊，故作神秘地說：
「猜猜看，80年代的流行曲，我要彈哪首？」「是《同一首歌》？」我猜，「不對，是《大中國》。
」媽媽確定說，「算了，聽！」爸爸邊彈邊唱：「讓我們盪起雙槳……」我和媽媽終於明白了，是《讓我們盪起雙槳》。
然後是媽媽，她搖骰於比較簡單，三個骰子齊骰，最後竟是「三紅」，以三個六的成績，自豪地拿了一塊最大的「狀元餅」。大搖大擺地炫耀給我們看，我說「別得意，還有我呢！」
輪到我了，我拿了乙個小杯子，將三個骰子放入，搖了六下，口中還說：「六六大順。」六下後，我緩緩移開手，拿出第乙個骰子：
4；拿出第二個骰子：2；我拿第三個骰子時，手不斷抖，拿出來時手攥得出汗了，眼睛閉得緊緊地，一看：1。
我快暈了，爸爸卻伺機報復：「趕快表演！」我沒話可說，只好上台，唱起了王菲的《但願人長久》，其中還有兩處走了調，大家笑得前俯後仰，我自己也不好意思了。
新的一輪又來了，我們玩著、玩著，忘了不愉快的事，忘了雨霧中未現的月。
可不知何時，雨霧已散，一輪皓月在天上靜默著，似乎有點害羞；而且身邊竟然還多了幾顆星星。都說月朗星稀，沒想到在這雨過天晴的中秋夜，我們不僅收穫了失而復得的明月，還意外地收穫了亮晶晶的星星，中秋之夜，不知是因明月而幸福，還是因幸福而出現明月。
3樓：載高繆正
抓螃蟹說起抓螃蟹，許多人都會覺得樂趣多多，就在今年烈日炎炎的三伏盛夏裡，我和我兩個堂哥在田野裡體驗了這一番樂趣。
呵！你看看我們：身著短衣，腳蹬水靴，手提木棍和水桶，還戴了一頂滑稽的大草帽。「裝備「好了後，就下田」戰鬥「了。
我們先來到了田野裡的乙個小水溝。這條溝水清清的，裡面還有許多的小魚在游動。望著這些魚，我眼都饞了，可是我們並不是來抓魚的。
「哇，看！」我目光犀利，發現水中的草根上有乙隻大螃蟹。我正想去抓，可我哥眼疾手快，一把就撈出來了。
這只螃蟹就成了我哥的第乙個戰利品。哥哥看著我得意地笑了。
我悻悻地走開，到別處去尋找螃蟹留下的蛛絲馬跡。我隨著它們留下的印記找到了乙個蟹洞，而且，裡面還躺著乙隻胖乎乎的大螃蟹。我悄悄地走近，然後以迅雷不及掩耳之勢往裡一抓，呀，抓住了！
可那只螃蟹拼命往裡爬，我就拼命往外扯。誰知這時，那可惡的螃蟹用它那有力的大鉗夾了我一下，我便感到手上有鑽心的疼痛。可我還是用力地往外拽。
「抓到了！」我把螃蟹向外一拉，誰知出來的只是一條蟹腿，想不到它還會用壁虎的「陰招」呀！兩個哥哥看到以後，便哈哈大笑地嘲諷我：
「哈哈，你還是別抓了，淨給我們添亂！」我聽了以後，很不服氣，心想：我要抓到只大螃蟹給你們看。
呵，又有乙隻螃蟹呈現在我眼前。它就在一塊大石頭上曬太陽，一副懶洋洋的模樣。這只螃蟹對我來說真是手到擒來，我跑到它背後，用雙手一捂就捉到了。
我回頭看看兩個哥哥，他們卻說道：「有什麼厲害的呀！這只是碰巧，主要是這只螃蟹太笨！
」聽了這句話，我被激怒了，不服氣地說道：「哼！別得意得太早了！
」接下來，我以高度的細心慢慢尋找，汗水順著臉頰不停地流下來，腰也彎疼了，我直起身子活動一下繼續耐心搜尋。忽然，我看到乙個碗口般的大洞，洞口還趴著乙隻「噸」級的螃蟹呢！我一陣激動，悄悄靠近洞口，看準它的位置，手迅速向里一探，狠狠扣住了它的殼，可它卻不肯束手就擒，乙個勁兒地想往裡竄，我死死按住它，就是不鬆開。
它可能急於逃命，就用鉗子夾了我一下，幸虧這次我戴了手套，不然非被它那有力的大鉗子夾傷不可。我小心地一點一點地把它從洞裡往外拉，費了九牛二虎之力終於把它從洞裡扯出來啦！呀，真大！
包腿足有20釐來長。只見它被抓了還不老實，對著我張牙舞爪的。我立即把它放入桶裡，它就老實了。
我回頭看看兩個哥哥，這時，他們對我豎起大拇指說：「好樣的！」
時間過得真快，乙個愉快的下午過去了，我們戰果碩碩，抓了小半桶。我們把螃蟹提回家，讓姑媽炒來吃。我吃著用自己的勞動換來的成果，心裡比吃了蜜還甜。
這件事，不僅讓我學會了抓螃蟹，還給我的童年帶來了無盡的快樂！每當想起來，我就開心地想笑。
4樓：匿名使用者
今天媽媽叫我去買東西，把包給我說：「我怕錢不夠，所以我把整隻包都給你。對了我叫你買什麼？
」「一瓶白醋，一包冰糖，還有乙個自己隨便買。」我振振有詞的說到。「好，快去買吧。
」 我來到了超市，去了最後一行上找9冰糖和醋。2023年1月、2023年3月12日，天啊過期品。我驚訝的說，「這才剛運過來啊，沒過期。
」媽媽告訴我的，唔，結果沒聽好，就冤了別人，我拿了袋有點貴的冰糖，又拿了袋白色袋子的「醋」，我又走到了話梅面前，一看都是2013的，我只好那袋裝的。我拿了包是2013的(生產的)，走到了阿姨那邊，問：「這是白醋嗎？
」「不是。」「白醋在那兒？」「在最高一層上。
」「知道了。」我拿了瓶白醋走到了那裡。找了錢就走了。
我到了家，媽媽說我買的都是好貨，叫我買便宜點的就行了。再叫我換一瓶醋，因為媽媽要醃黃瓜，不適用這種。媽媽又叫我去換一瓶醋。
我出門時，想：真麻煩，天氣還這麼熱哩！「阿姨，能不能換一瓶醋？
我媽媽醃黃瓜不適用這種白醋。」「好，你去換吧！」我拿了瓶上海白醋，到了那裡。
「阿姨，能不能退一下錢？」「好，給。」 回到家我對媽媽說：
「沒有新增劑(退的那瓶)的是4.50，上海白醋是2.50。
」「冰糖呢？」「嘻，忘看了。」 我懂了買東西，要看有什麼用的。
5樓：匿名使用者
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況；
2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格；
3、正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議**的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情；
4、另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話；
5、正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定；
6、如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚， 又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些；
7、如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的乙個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些；
8、總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。
延展閱讀
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種
1、生活日記，生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來；
2、觀察日記，即觀察記錄，就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細緻的觀察，把它記下來；
3、可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文；
4、經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。
6樓：匿名使用者
還可以，寫得有詳也有略，以後寫日記都從這上面找。不錯，我喜歡
7樓：匿名使用者
我覺得嘛，就是該死該死該死該死。
8樓：匿名使用者
自己想啊，小學生老找度娘是不好的
9樓：豐公升水啟
新年的鑼鼓敲起來，過新年啦！轉眼間，我們度過一學期的學習生活，大家盼望已久的寒假生活開始了！你想怎樣度過這個快樂的假期呢？
讓我們一起來制定乙份寒假計畫吧，使你的生活更加充實而精彩！
我的寒假計畫
1、寒假裡我準備每天用（時間）認真完成書面作業。
2、寒假裡我要閱讀的課外書是。
3、我每天要堅持的體育活動是。
4、我要去遊玩的地方是。
5、我要幫媽媽爸爸幹的家務活是。
6、我要在寒假中養成的乙個好習慣是。
7、我要在假期中改掉的乙個壞毛病是。
8、我要在假期中學會的一樣小本領是。
一旦制定了計畫，就要按計畫執行。等到假期結束的時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計畫都完成了沒有。從小養成辦事有計畫、有條理的好習慣。
一、快樂練字：（寫在「超級棒」田字格本中）
從學過的生字表（二）中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學評選「小小書法家」。
二、快樂積累：（請家長幫忙抄寫在「超級棒」田字格本中，或列印出來貼在本子上）
背誦古詩4首以上。（要求：以描寫春天或是新年為主題）
三、快樂閱讀：
閱讀有益的課外書或文章。放假回來後向大家推薦一本你最喜歡的課外書。
推薦圖書：
（1）一類讀物：短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西遊記》等
（2）二類讀物：篇章略長，理解稍有難度——《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
（3）三類讀物：情節曲折，故事較長——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。（後面附讀書記入**）
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日記怎麼寫六年級上冊，日記怎麼寫六年級
1.仔細觀察。自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細 具體 完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆 玩具怎麼來的 它的外表是什麼樣的 這個玩具怎麼玩 平時總是和誰一起玩 你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把乙個物品寫得很詳細 很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注...
小學生六年級日記！！要真實原創，小學生六年級日記400字！！要真實原創！！
聽奶奶說現在已是 五九 了，卻只下了一場雪，我感到一股莫名的失落。我喜歡雪的輕舞，喜歡雪的潔白，喜歡雪的性格。雪是天國派來的天使，是天國送來的對新春的問候。然而，新春的腳步漸行漸近，天國卻遲遲不肯送出他的祝福，沒有雪的冬天是枯燥的，乏味的，就像太陽只照在沙漠，卻忽略了綠洲，像花兒只擁有迷人的色彩卻少...