1樓：巫9大大
1、提示語在前面，「說」的後面打冒號。
例如：媽媽好奇地問：「這是誰送的禮物呀？這麼精緻。我實在是太喜歡了」
我傷心極了，對著遠去的背影大聲喊：「哥，你快回來！」
2、提示語在中間，「說」的後面打逗號。
例如：「是你嗎？」爸爸在**那頭焦急地說，「紅紅，現在情況怎麼樣了？跟我們說說，爸媽特擔心。」
「孩子，別難過。」老師撫摸著我的頭，關切地說，「下次努力努力，你一定行的」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號。
例如：「小哥哥，你看見過我的好朋友剛子了嗎？」小寧著急地說。
「不，我不知道。」我低著頭，紅著臉回答。
2樓：匿名使用者
提示語在前例如：
門門說：「我也想給李小明乙個驚喜。」
小明反問道：「一但讓他聽到了怎麼辦？」
提示語在中間例如：
「今天星期六」小明說道，「是我休息的日子。」
「明天是幾號？」奶奶問道，「我應該去領退休金了。」
提示語在後例如：
「這可怎麼辦？」爸爸自言自語。
「明天又要去上學了！」小明感嘆到。
3樓：何亭睿學習盒
提示語在中間:「哎呀，」我叫到「原來你在這呀！」堤示語在後面:
「太好了，我考100分了！」我興地叫起來。提示語在前面:
我對媽媽說:「那只小狗好可愛呀！」玩迷你世界的人點贊，玩我的世界的人滾蛋！
俗話說得好:迷你不倒，陪你到老mc倒了踹他兩腳。(mc=我的世界)?
4樓：°琉璃
1、提示語在前面，「說」的後面打冒號。如：
我高興地對媽媽說：「今天我得到了老師的誇獎。」
2、提示語在中間，「說」的後面打逗號。比如：
「孩子，別難過。」老師撫摸著我的頭說，「下次考試肯定能進步。」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號。比如：
「對不起，我錯了！」我低下頭難為情地說。
5樓：匿名使用者
提示語在前、在後、
1、提示語在前面，「說」的後面打冒號。
例如：媽媽好奇地問：「這是誰送的禮物呀？這麼精緻。我實在是太喜歡了」
我傷心極了，對著遠去的背影大聲喊：「哥，你快回來！」
2、提示語在中間，「說」的後面打逗號。
例如：「是你嗎？」爸爸在**那頭焦急地說，「紅紅，現在情況怎麼樣了？跟我們說說，爸媽特擔心。」
「孩子，別難過。」老師撫摸著我的頭，關切地說，「下次努力努力，你一定行的」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號。
例如：「小哥哥，你看見過我的好朋友剛子了嗎？」小寧著急地說。
「不，我不知道。」我低著頭，紅著臉回答。
6樓：路人打醬油水瓶
提示語就是
提示語在前例如：老屋說：＂我到了倒下的時候了＂。提示語在中間:「原來是你！＂我說＂嚇死我了＂。提示語在後:「你是誰！」他大喊。
7樓：匿名使用者
媽媽好奇地問：「這是誰送的禮物呀？這麼精緻。我實在是太喜歡了」
我傷心極了，對著遠去的背影大聲喊：「哥，你快回來！」提示語在中間，「說」的後面打逗號。
例如：「是你嗎？」爸爸在**那頭焦急地說，「紅紅，現在情況怎麼樣了？跟我們說說，爸媽特擔心。」
8樓：匿名使用者
我指著乙隻小狗說：「媽媽，你看這狗好可愛。」
玩我的世界的人點贊?和萬歲，玩迷你世界的滾蛋，玩的人是迷你狗?。
9樓：銀河系瑤
鳥兒問女孩：＂小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪嗎？＂
救命啊！救命啊！＂紅頭拼命的叫起來。
＂哎呀，＂狐狸說道，＂原來是這樣！你這是給我設了乙個圈套啊！
10樓：
「哎呀，」處理說到，「原來是這樣，你就是給我。」
11樓：匿名使用者
你來我家我一巴掌你都能死吧，你上飛天。
12樓：匿名使用者
狐狸說到；「哎呀！原來是這樣啊！這是你給我設了個圈套。」
13樓：匿名使用者
本來刺激被low挖掘機老不死本來
14樓：匿名使用者
我要買一樣東西但是錢不！
夠於是，就回家
15樓：冬雨馨惜
哦劉鵬哦哦推薦褲腿墨子哦提心洗洗衣服
用提示語在前，在後，在中間，寫一段話
16樓：浮光初槿花落
1、提示語在前面，「說」的後面打冒號。如：
我高興地對媽媽說：「今天我得到了老師的誇獎。」
2、提示語在中間，「說」的後面打逗號。比如：
「孩子，別難過。」老師撫摸著我的頭說，「下次考試肯定能進步。」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號。比如：
「對不起，我錯了！」我低下頭難為情地說。
17樓：匿名使用者
1，媽媽開心的說:"超市打折了！"
18樓：匿名使用者
媽媽笑著回答^^一十
19樓：匿名使用者
就來咯進拉薩進1哦ink你急急急
20樓：匿名使用者
然而分分鐘秒殺價了，你是誰了？我在外面玩手機?？我的手機已經無法阻止你
21樓：匿名使用者
′？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？！
提示語在前後中間，標點符號是怎樣用的
22樓：我是花貓貓噠
1、提示語在說話的內容前面，提示語後面接冒號和前引號，說話的內容說完要加表示結束的標點和後引號。
例：他頑皮的眨了眨眼，說：「哈哈！我就知道會這樣。」
過了好一會兒，蘇珊才解釋道：「等了那麼久，我以為你不來了，我就走了。怎麼，現在還要責怪我？」
挑山工說：「我們**有近道？還不是和你們一條道？」
2、提示語在說話的內容後面，提示語後面是句號。
例：「你怎麼來了？」她睜大眼睛，一臉驚訝的問我。
「我們**有近道？還不是和你們一條道？」挑山工問。
「哈哈！我就知道會這樣。」他頑皮的眨了眨眼，說。
3、提示語在說話的內容中間，提示語後面是逗號和前引號。
「什麼？」她說，「你是說今天要就要出差了？為什麼我事先不知道？」
「我們**有近道？」挑山工說，「還不和你們是一條道？」
「哈哈！」他頑皮的眨了眨眼，說，「我就知道會這樣。」
擴充套件資料
常見的用作提示語的字詞有：說、想、是、證明、宣布、例如、如下等。一般提示語在前面的時候，後面都會跟冒號，表示停頓或表示提示下文或總括上文。
想、是、證明、宣布、指出、透露等詞後也不一定非要用冒號，得看情況。
如果提示語後面的成分與之構成乙個完整的句子時不用冒號，後面的賓語部分較長時只能用逗號。
而提示語引出的下文是一串句子時就一定要用冒號。例如「是」、「透露」這些提示性的動詞後邊用上冒號以引出下文，引出的下文完了時，要用句號。
23樓：匿名使用者
提示語在前面時候，後面加標點符號是冒號和前引號 ：＂
提示語在中間時候，後面加標點符號是句號。 。
提示語在後面時候，後面加標點符號逗號。 ，
24樓：匿名使用者
①直接引用.引用的話若是直接照錄人家原話,原來的標點不能作任何改動,引文末標點應放在引號之內.它又分三種情況.
a﹒說話人在前的.例如：
張剛說：「我畢業後要自辦企業。」
b﹒說話人在中間的.例如：
「唉!」作家嘆到,「紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?」
c﹒說話人在後的.例如：
「祥林嫂,你放著罷!我來擺.」四嫂慌忙地說。
25樓：匿名使用者
提示語在中間用逗號。
26樓：匿名使用者
good非常棒沒有錯
1.會造提示語的句子 在前； 在中間； 在最後
27樓：123456abc地方
一、提示語在前面：
1.他頑皮的眨了眨眼，說：「哈哈！我就知道會這樣。」
2.待了一會兒，父親才回答：「不要了就燒掉。你小孩子家知道什麼？」
3.挑山工說：「我們**有近道？還不是和你們一條道？」
4.我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說：「是的,我是最大的。」
二、提示語在中間：
1.「什麼？」她說，「你是說今天要就要出差了？為什麼我事先不知道？」
2.「「我們**有近道？」挑山工說，「還不和你們是一條道？」
3.「不要了就燒掉。」待了一會兒，父親才回答，「你小孩子家知道什麼？」
4.：「哈哈！」他頑皮的眨了眨眼，說，「我就知道會這樣。」
三、提示語在後面：
1.「你怎麼來了？」她睜大眼睛，一臉驚訝的問我。
2.「我們**有近道？還不是和你們一條道？」挑山工問。
3."是的,我是最大的。」我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說了。
4.「哈哈！我就知道會這樣。」他頑皮的眨了眨眼，說
28樓：匿名使用者
第一種、人物的提示語在句子的前面，用冒號 ****說： 「 」
如：列寧自言自語地說：「多好的灰雀啊，可惜再也飛不回來了。」
第二種、人物的提示語在句子的中間，用逗號 「 」 *****說， 「 」
如：「謝謝你拉，小朋友。」老爺爺笑呵呵地說，「要不是你的勇氣鼓舞我，我還下 不了決心哩！」
其實就是用提示語把人物的語言分成兩個部分，提示語的前後都是人物說的話，都要用引號引起來。
第三種、人物的提示語在句子的最後 ，用句號 「 」
一、提示語在前面： 1.他頑皮的眨了眨眼，說：
「哈哈！我就知道會這樣。」 2.
待了一會兒，父親才回答：「不要了就燒掉。你小孩子家知道什麼？
」 3.挑山工說：「我們**有近道？
還不是和你們一條道？」 4.我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說：
「是的,我是最大的。」
二、提示語在中間： 1.「什麼？
」她說，「你是說今天要就要出差了？為什麼我事先不知道？」 2.
「「我們**有近道？」挑山工說，「還不和你們是一條道？」 3.
「不要了就燒掉。」待了一會兒，父親才回答，「你小孩子家知道什麼？」 4.：
「哈哈！」他頑皮的眨了眨眼，說，「我就知道會這樣。」
三、提示語在後面： 1.「你怎麼來了？
」她睜大眼睛，一臉驚訝的問我。 2.「我們**有近道？
還不是和你們一條道？」挑山工問。 3.
"是的,我是最大的。」我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說了。 4.
「哈哈！我就知道會這樣。」他頑皮的眨了眨眼，說
提示語在前:我對爸爸說「時間不早了，我們回家吧。」 提示語在中:
「時間不早了」我對爸爸說，「我們回家吧。」 提示語在後：「時間不早了，我們回家吧。
」:我對爸爸說。 提示語省略：
「時間不早了，我們回家吧。」 提示語在前、在中、在後、省略：今天天氣很好，媽媽說：
「我們去郊遊吧！」「好啊，我最喜歡遊玩了！」女兒說。
「那我們就走吧！」
29樓：匿名使用者
提示語在前:我對爸爸說「時間不早了，我們回家吧。」
提示語在中:「時間不早了」我對爸爸說，「我們回家吧。」
提示語在後：「時間不早了，我們回家吧。」:我對爸爸說。
提示語省略：「時間不早了，我們回家吧。」
提示語在前、在中、在後、省略：今天天氣很好，媽媽說：「我們去郊遊吧！」「好啊，我最喜歡遊玩了！」女兒說。「那我們就走吧！」
30樓：匿名使用者
提示語在前面：他頑皮的眨了眨眼，說：「哈哈！我就知道會這樣。」
挑山工說：「我們**有近道？還不是和你們一條道？」
我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說：「是的,我是最大的。」
提示語在中間：「什麼？」她說，「你是說今天要就要出差了？為什麼我事先不知道？
「我們**有近道？」挑山工說，「還不和你們是一條道？」
「哈哈！」他頑皮的眨了眨眼，說，「我就知道會這樣。」
提示語在後面：「我們**有近道？還不是和你們一條道？」挑山工問。
"是的,我是最大的。」我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說了。
「哈哈！我就知道會這樣。」他頑皮的眨了眨眼，說。
用提示語在前，提示語在後，提示語在中間，沒有提示語來寫一段話
提示語在前，我對爸爸說時間不早了，我們回去吧。提示語在中時間不早了，我對爸爸說 今天天氣很好，媽媽說 我們去郊遊踏青吧！好啊，我最喜歡遊玩了！女兒說。那我們就走吧！提示語在前 我對爸復爸製說 時間不早了bai，我們回家吧。du 提示語在 中 時間不早了zhi 我dao對爸爸 說，我們回家吧。提示語在...
寫提示語在中間的句子。寫提示在後面的句子
一 為語言描寫的句子加恰當提示語的訓練 提示語變成細節描寫，為此要進行了專項訓練。即，老師給出語言描寫的句子，讓學生依據內容，加上恰當的提示語。如 1 媽，渴死我了！2 天冷了，你必須戴上帽子！選取學生的答案如下 1 媽，渴死我了！我氣喘吁吁地說。神態描寫 我一邊用手擦著汗一邊說。動作描寫 我有氣無...
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