1樓：匿名使用者
至少兩三年吧！小學生學習能力很強，但是他們向寫需要6，7年的時間。那要看你學習英語大概每一天會分配多少的時間。聽說讀寫都需要練的。
2樓：
這個不能一概而論，看你學習是為了什麼目的。
以及你自身的環境，努力，天賦。
如果是為了當同聲傳譯，也沒什麼天賦，
那可能再努力，一輩子都學不會。
如果是工作上要用，比如做外貿，努力一點，
平時也經常能接觸到外國客戶，
那可能兩三年就差不多可以了。
如果是為了應試，考四六級，那一般最少要五六年左右，最長十年都不一定行。
3樓：匿名使用者
因人而異，有的人有語言天賦，一學就會，一點就通。有的人學習起來有點緩慢，不過，事在人為，只要你有心，用心認真學習也不是難事，相信很快學會的。
4樓：簫聲落雪
英語就是語言，只要方法正確，3年就能學好
5樓：夔迎之
這個不可能給乙個具體的時間，而且也要看學會是指什麼程度。如果只是想日常溝通交流，就不用涉及很多平時用不著的詞，就會相對簡單一點，如果堅持下去的話兩三年都不需要。但是如果想考證，單詞量就會大很多，而且要學習的語法也會很難，這個也許要學個五六年。
而且時間也並不是固定的，要三天打魚兩天曬網，那就難說了。
6樓：駛變相剝削秘
您會abcd字母嗎？還是說會些簡單的單詞呢？為什麼突然想學習英語了呀？
英語學習是乙個過程啊，就像是學習語文一樣，詞彙和語法都是基礎，英語也分為聽說讀寫四大塊。這樣吧，建議你去諮詢下北京新東方
問一下朋友們，我想學習英語，但是我沒有一點基礎，可是我想學習，以後出國工作，學習多久才能正常交流，
7樓：august.ゞ灬巳陌
學多久，看你自己了，正常交流，我可以理解成日常生活中比較簡單的你可以溝通嗎？你現在先學習26個大寫字母，再學習音標，再開始記單詞，學語法，學短語 就是這些了。
我想學英語， 毫無基礎 要怎麼學？
8樓：大太陽花水瓶
學習英語：從簡單的開始。只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生"興趣"，才容易把事情進行下去。
英語有句諺語"repetition is the mother of skill（重複是技能之母）"。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重複同一類動作的過程。
任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重複。
在剛開始學習英語口語時，重複原則就更為重要。有些英語學習軟體中有跟讀的功能，它就是讓你能夠不斷的跟讀、重複，並且將你的聲音進行錄製，可以在不斷重複跟讀的過程中找到自己的差距。
擴充套件資料
英語口語練習，推薦看電影學英語，因為英文電影提供真實的語境，生動的劇情和最貼近生活環境。
看電影學英語的四大步驟：
第一步：硬著頭皮看電影。在看一部新電影之前，千萬不要看劇本，看不懂也要硬著頭皮上，至少能對情節有所了解。
第二步：邊看電影邊研讀劇本。不要以為考完了托福、gre等就可以應付一切閱讀。
實際上，電影中的有些對話看起來很費勁，裡面充斥著習慣用法和美國人獨有的思維方式，要多看多聽，才能適應它。
第三步：反覆精聽。爭取聽懂每乙個單詞，可以採取聽寫的方法。
第四步：背誦。一開始可以用中文思考美國人的邏輯思維，邊思考邊背誦，大約堅持10天左右。之後可以大體上用英文思考，把美國人的邏輯慢慢變為自己的了。背誦時重視模仿。
9樓：善
如果沒有任何基礎那只能從英文單詞和發音約起了。你可以看一下現在孩子讀書的英語教程。
10樓：時間節點激將法
沒有基礎不怕，從零開始，從現在開始，努力學習，一定有好的結果
11樓：匿名使用者
我是一名英語
過了大學六級的學生，對於英語怎樣才能學好，分享一些方法你參考一下吧
12樓：匿名使用者
學英語很簡單跟著讀出語感就好啦
13樓：淄偷濤粵咳掠
謝謝採納，李陽瘋狂英語很棒，學習他的課本，我學了三個月，可以出國正常交流啦
14樓：匿名使用者
你是怎麼學會漢語的了當然就是每天天每天看啊熟悉了以後慢慢的你就會對**產生產生一種好奇心然後慢慢再去
15樓：匿名使用者
我現在用百詞斬學，效果不錯。
16樓：fly夜魂
奇速英語思維導圖，小初高檢視快樂學英語
17樓：匿名使用者
如果你想學基礎點的單詞短語和課本上的那種文章的話，建議你可以用下小飛機英語這個手機軟體，可以教你怎麼發音還有音節發音幫助你記憶單詞，你還可以聽單詞課文的音訊然後，跟讀課文，看英語的翻譯來熟悉課文。讀得多記得多，你自然就會的多了。
18樓：山外山
學習英語，聽說讀寫四大部分，都要下功夫。
初入門可以先聽英文歌曲，進而學習句子，結合語音和詞彙的學習。
19樓：11樓以下
從字元音標開始，逐步單詞到句型，然後文章，督促自己堅持天天練天天學。如果自己督促不了自己，就下個軟體天天打卡學英語。
20樓：涉外律師在路上
葉老師英語學習方法談：
1、「英語好不好，聽力見分曉！」這是我以前總結的一句話。沒錯，學外語，就是要多聽！
要大量聽！反覆聽！有時間就聽聽聽！
聽說讀寫，聽，最為關鍵，最為要害！聽，決定了整個外語學習的成敗！一定要重視聽，把「聽」擺在最為突出的位置上，多花時間去狠狠弄！
聽，是培養語感的最有效的辦法！先把耳朵搞得很厲害，然後再來搞口語、閱讀和寫作時就會事半功倍、容易很多！
2、單詞是一切的基礎！但是，又不能光記單詞，一定要在「聽讀」中消滅不熟悉的單詞，拿到學習材料後，要先聽，後閱讀消滅生詞，最後再來聽幾遍複習鞏固，要這樣弄才對！要按照這個順序來學習效率才高！
這叫「以聽促讀，以讀助聽，聽讀結合！」
3、總結一下：大量去聽，培養語感！大量去記單詞，擴大詞彙量！狠抓語感，狠抓詞彙，英語不難！
21樓：書櫃裡的酒瓶
聽說讀寫同時慢慢來，沒有基礎其實比較好開始，新概念英語不錯
22樓：老貓老貓
先花乙個星期學好音標，在學會音標記單詞，邊寫邊讀，一天背幾百。連續20天。背個2000個。就ok
23樓：匿名使用者
李紅波，國學英語english
24樓：匿名使用者
professor at the institute
25樓：匿名使用者
小學沒讀幾年,不合格,想學英語,能學嗎
26樓：匿名使用者
學英語，首先學習語法，然後到慢慢積累單詞就可以了，這是乙個緩慢的過程，希望能堅持
27樓：匿名使用者
不用買詞典 學音標的書嗎？
28樓：阿卡索外教網
隨著英語在生活和工作中的運用越來越廣，很多人都開始學習英語，但學習英語並不是乙個簡簡單單就能開始的事情，如何開始學習，學習需要的花費，都是在開始前需要考究清楚的。
我想學英語，但沒有一點基礎，想自學，高手指教！
29樓：漫捲長河
「自學」，顧名思義，就是不在學校學，也沒有老師經常指點，全靠自己學習。古今中外，在困難條件下，靠自己勤奮攻讀、深入鑽研而做出學問，甚至大有貢獻者，在文學藝術界、科學技術界均不乏其人。在外語學習方面，革命導師已為後輩留下了榜樣。
馬克思曾自學幾種外語，其中包括英語及俄語。列寧同他的革命伴侶克魯普斯卡婭在共度流放生涯時也曾自學英語。在我國向「四化」建設和改革開放進軍的新長征途中，在落實「****」重要思想的巨集偉事業中，也已出現不少刻苦自學外語而有所成就的青年。
事實證明，自學外語是可以做到的。
一、 創造英語環境
我們必須看到，語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性，就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。特別是當我們想要全面地學習一種語言，即從聽、說、讀、寫以至於譯五個方面來學習並掌握它，即達到「五會」時，若只是
一書（教科書）在手，毫無外界的條件，那是會很困難的。所謂外界條件，包括老師（或比
自己先走幾步的人）間或的指點（口頭或書面）、英語電視廣播節目、電腦網路資料、錄音
機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。我們知道，馬克思時常把自己
用英語寫的文章寄給恩格斯請他改正（當然也包括內容方面）；列寧和克魯普斯卡婭雖經過
一段認真的自學，但初到倫敦時卻發現自己所說的英語無人能懂，而當地人講的話他們也如聞天書，因而不得不通過各種途徑從頭學習口語。可以想象，要學習英語發音和朗讀，卻從來沒有聽到過任何人或人們通過機器（電腦、電視、磁帶或收音機等）發出這些聲音，單憑文字上對發音器官位置的描述，怎能正確地學好語音呢？沒有聽到英語的機會，如何學會聽懂英語？
至於只以培養閱讀能力為目的者，至少要把自己所閱讀的東西在心裡唸出聲音來吧（哪怕念得不準確）。否則，即使閱讀也是很困難、很緩慢的。因為所謂「看書」，即閱讀，其實就是不出聲地「念」。
因此，關於如何自學外語，我的第乙個意見就是：若要以「五會」為目標，就必須想方設法獲得或創造一定的外界條件，尤其是聽外語的條件。
二、 創造英語聽說機會
對自學英語者來說，倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網路等得到一定的「聽」的機會，則「說」英語的機會就更少了。在這種情況下，不妨試一試下述這些方法：
(一) 盡量將聽和說的練習結合起來。
在我們聽磁帶時，首先要把內容聽懂，切忌對意思還不太理解，就單純從學習語音語調
的角度去模仿。一遍不懂，可以多聽幾遍。在聽懂以後，就可以進行模仿。先是聽一句，說
一句；然後聽一段，說一段，最後達到複述全文。倘我們對語音要求比較高，就可以一句一
句地來模仿，直到惟妙惟肖。我們在聽一段對話或一段文章或故事時，要「身臨其境」地聽，一邊聽，一邊頭腦裡有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣，所聽的東西，就會在頭腦裡留下深刻的印象，也就有助於把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。
(二) 利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時，要想培養口語能力，就只好多用背誦的辦法。背課文，背對話（乙個人充當幾個角色），背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上，而要逐漸轉為「說」，即在背誦的基礎上有所發展，逐漸由少而多地加入一些自己的話。
內容和語言都可以有所變化，從「照本宣科」發展到靈活運用。這樣，就可以將課文或會話材料從書本和磁帶上的「死」的東西，逐步轉化為自己的「活」的語言。
(三) 選擇適用的口語教材
自學英語會話，就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材，各有其特色及優缺點，都可以用。
但對初學英語會話者來說，還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。這種日常生活題材還可以包括我們在工作中接觸外國友人的場景等。這樣，題材內容比較熟悉，學到的語言也可以在實際生活和工作中加以運用，能夠獲得較好的學習效果。
當然，我們決不排斥使用國外教材。相反，在我們學習外語的過程中，還應該盡可能早地接觸國外編寫的教材，由淺入深，逐步過渡到以原文教材為主。就培養聽、說能力而言，更必須通過磁帶等方式多聽到外國人的聲音，熟悉他們地道的英語語調及說話習慣。
三、 系統了解英語語法
自學英語者必須系統地學習一兩本英語語法書。
只靠教科書中的語法注釋和練習是不夠的。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍，對英語語法有乙個全面的概念。然後，再一章一節地仔細閱讀，學習運用這些語法規則。
這樣，在對英語語法的整體有乙個全面了解的基礎上，再分別深入學習其各個區域性，就會掌握得更為深入。更重要的是，要將語法規則運用到語言實踐中去，切忌死背語法規則條文，「為語法而語法」。總之，要以語法規則來提高我們語言實踐的水平，又要在實踐中更深入地掌握語法。
英語語法，一般分為詞法和句法兩部分；先敘述詞法，後敘述句法。在語言實踐中，這
二者是不可分割的。學習語法時，固然有必要將詞和句分章分節地學習，但必須注意詞和句
的關係。例如，在學習詞類時，就必須弄清楚什麼詞類在句子中可以擔當什麼成分，又如何因在句中所處的地位而引起什麼詞形的變化；而在學習句法時，也必須從句法的角度，來弄清什麼樣的句子成分需要什麼詞類的詞來擔當，以及所要求的詞形變化等。尤其重要的是，學習動詞就必須弄清不同的動詞所要求的句型（verb pattern）。
舉個簡單的例子：
i asked him to do that.
我要（請求）他那樣做的。
動詞ask在這裡所要求的句型是：
「及物動詞+賓語+動詞不定式（作賓語的補語）」。
同樣，tell（告訴），order（命令），beg（乞求）和want（要）等動詞都可以用這個句型。但是，換乙個在漢語中和「請求」、「告訴」、「命令」、「乞求」和「要」等動詞在用法上同屬一類的詞「阻止」來表達「我阻止他那樣做」時，說i stopped him to do that 就大錯特錯了。在英語中，這句話的正確表達是：
i stopped him (from) doing that.
動詞stop在這裡所要求的句型是：
「及物動詞+賓語（+介詞from）+動名詞」
同樣，和stop在本句中的意思「阻止」差不多的詞prohibit（制止）和prevent（阻止）都要求這個句型，而不能用和ask，tell，beg或want同樣的句型。然而，另乙個和stop，prevent，prohibit意思也差不多的詞forbid（禁止、不准）卻又要求與ask，tell，beg和want等詞同樣的句型，而不是和stop，prevent，prohibit同樣的句型，即要說：
i forbid you to do that.
我不准你那樣做。
i forbade him to do that.
我當時禁止他那樣做的。
這些錯綜複雜的情況，的確有些使人不易理解。但任何英語動詞都有其習慣用法，都要求某些特定的句型，我們不能任意變動。舉這些例子，主要是說明詞法和句法實際上是不能
分開的。這在自學英語時要特別注意。
總之，自學英語者需要認真學習一兩本語法書。此外，在我們對英語掌握到一定程度之後，應該學習一本外國人用英語寫的語法書。在傳統的語法書中，c.
e. eckersley和j. m.
eckersley合編的
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