1樓：匿名使用者
春天來了，果園裡的果樹都發芽.開花了，呈現出一片生機勃勃的景象。
桃園裡一片粉紅，桃樹姑娘多數都開出了粉紅的花兒，只是還有少數的有點懶，但是也像小寶寶冒出了尖尖的小腦袋。當然啦，這就是綠綠的嫩芽。如果你在傍晚來看，那就更美了，紅豔豔的晚霞映襯著桃園，你就像是身在楓林裡。
梨園裡，就是一片白花花的啦。梨樹姑娘把自己打扮得非常美麗.優雅，不信的話，你看，雪白的花兒綴滿了枝頭，只不過，還有少數梨花慢了一拍，還沒有自己的花瓣，就像個害羞的小姑娘似的縮在白衣裙裡。
現在你可知道人家梨樹姑娘的美麗.優雅了吧！其實，我覺得還有乙個詞最適合人家梨樹姑娘了，那就是--冰清玉潔。
杏園裡面，一片粉紅的景象。無論哪個角落都能看見那迷人的粉紅。如果再淡一些，就沒有那麼艷麗；如果再濃一些，就沒有那麼淡雅，真的不明白杏樹姑娘是怎樣調出那迷人的顏色來著。
春天的果園可真迷人啊！
2樓：薄荷白蘇
梅子 梨 枇杷 櫻桃 桃子 李子 佛手 覆盆子 蘋果 杏 葡萄 櫻桃 山楂 柿子等
3樓：苑在寶
慢長的夜晚過去了，果園裡一片笑聲：蘋果樹開了花，其它樹也一樣
4樓：匿名使用者
春天的果園裡有桃花、橘子、杏子、李子、梨子、獼猴桃等各種果實
5樓：匿名使用者
有可伶的小白兔和我們。
6樓：匿名使用者
春天是種樹苗的季節，可以種梨樹，葡萄樹
7樓：匿名使用者
有許多小樹苗在成長。
8樓：喜樂的秘訣時代
1+1記錄卡可口可樂了了
春天的果園中什麼水果開出什麼顏色的花
9樓：匿名使用者
春天，橘子、蘋果、杏花、桃花、梨花等等都會開花，它們的果實是可以食用的水果
橘子：由於南北氣候不一，一般每年的二至三月，橘子樹就開始發出嫩芽，不久，橘子樹上就開滿潔白的小花。
2.蘋果花：蘋果開花期因各地氣候不同而有很大差異，一般在4～5月份， 每花芽有花，，蘋果花屬茄科、薔薇科，呈白色喇叭狀。
3.杏花：一種花，又稱杏子，是杏屬李亞科植物，其果肉、果仁均可食用。杏花單生，先葉開放，花瓣白色或稍帶紅暈，是中國著名的觀賞樹木，杏花的花期一般3-4月。
4.桃花：桃花為落葉喬木，花單生，有白、粉紅、紅等色，重瓣或半重瓣，花期3-4月。
5.梨花：薔薇科梨屬，梨樹的花朵。
梨樹，落葉喬木，葉圓如大葉楊，乾有粗皮外護，枝撐如傘。春季開花，花色潔白，如同雪花，具有濃烈香味。果可供生食外，還可釀酒、制梨膏、梨脯，以及藥用。
正常的梨花南方三月開,北方四五月開。
10樓：匿名使用者
對不起哦 我只找到這個
我已經盡力了 到處都是這個
中班語言活動散文詩《快樂的果園》
活動目標:
1、欣賞散文詩，並理解散文詩的內容，初步了解一年四季果樹的變化。
2、能大膽地講述和表演，發展幼兒口語表達能力和想象能力。
3、感受豐收和朋友帶來的快樂。
活動準備:
環境布置:梨樹、桃樹、蘋果樹組成的果園，《快樂小舞曲》**
頭飾:小蜜蜂、小鳥、小兔
其他:花籃幾個
活動過程:
一、開始部分
1、帶幼兒進果園，激發幼兒興趣。
小朋友們，今天老師帶大家去乙個果園好嗎?(幼兒在老師的帶領下隨**進入果園)
2、說說果園裡有什麼?
小朋友們，你們快快樂樂地跟著老師走進果園，能說說果園裡有些什麼嗎?(幼兒自由講述)
3、(教師手指三棵果樹)那這三棵果樹到底是什麼樹呢?想知道嗎?讓老師給大家來讀一篇散文詩。
二、基礎部分
1、教師範讀散文詩，幼兒理解內容。
(1)、誰能告訴老師剛才老師讀的散文詩叫什麼題目?(幼兒說:快樂的果園)
那你們知道這三棵是什麼果樹了嗎?你是怎麼知道的?(幼兒了解梨花是白白的，桃花是粉色的，蘋果花是紅紅的。)
(2)、什麼時候果樹上會開出這些花呀?(幼兒說春天)，你覺得有了這些花，果園怎麼樣?它會感到怎麼樣?
(3)、夏天到了，果樹上長滿了什麼?(幼兒說葉子，果子)(教師在果樹上貼綠綠的果子，並幫助幼兒理解「沉甸甸的果子」是什麼意思。)
(4)、接下來，小朋友們請看，剛才綠綠的果子，現在變得怎麼樣了?(教師貼出大梨、桃子、蘋果)(引導幼兒說:黃澄澄的大梨，粉粉的桃子，紅紅的大蘋果)，你們說這是什麼季節呀?
(5)、(教師將果樹反面，變成潔白的果樹)，現在果樹什麼變成這樣啦?小朋友們想想看，這又是什麼季節，果樹為什麼會變成這樣?(幼兒討論，並理解冬天到了，下雪了，雪花落在果樹上，就好象穿上一件潔白的衣裳。
)(6)小朋友們，果園裡不僅有梨樹、桃樹、蘋果樹，他們會開出美麗的花兒，結出沉甸甸的果子，他們呀，都成了果園的朋友，我們再來聽一遍，果園裡還有哪些朋友?
2、教師再讀散文詩，幼兒學習表演
(1)、果園裡還有誰呀?他們在幹什麼呢?(教師隨機將幼兒回答的小動物的頭飾發給幼兒，並讓他們表演。)
(2)、果園裡除了這些小動物，還有誰?(教師請幾位幼兒表演採摘豐收果實的人們去摘果子)
三、提公升部分
1、小朋友們，你們覺得果園快樂嗎?為什麼呀?(果園很快樂，因為果園一年四季都有好朋友)
2、那你們快樂嗎?為什麼?(也有好朋友，也很快樂，感受朋友帶來的快樂)
四、結束部分
那就讓我們一起快快樂樂地拉起小手，跳起我們的快樂小舞曲吧。(幼兒和老師一起手拉手，圍著果樹，快樂地跳)
11樓：匿名使用者
尋找春天
早晨，我漫步在校園裡，去尋找春天的足跡。
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的汙垢已變得無影無蹤。天空的藍，藍得純淨，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過。我想，那種藍色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧！
春風如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴著萬物。春天，就在這春風柔拂過的天空中。
「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。
真是「處處聞啼鳥」，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱著動聽的歌曲，好像在說：「春天來啦！春天來啦！
」燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排著「人」字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。
遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
走著走著，我已來到了美麗的花園邊。啊！我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。
五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。
迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳鬥豔，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使甦醒的大地充滿無窮的樂趣。
勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。
這時，校園裡傳來一陣陣讀書聲。哦，原來是同學們在讀書。你瞧！大家乙個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧！春天，就在這琅琅的讀書聲中。
不知什麼時候，雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤著萬物。春雨霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲飄盪在半空中，如煙如雲地籠罩著一切。
春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎裡。
慢慢地，雨停了。雨後，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋，在忘情地歡笑。
陽光照在它們的身上，泛著金光。春天，就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既願輕輕唱一首歌，又想在那裡美美地呆一整天。
春天在**？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那麼令人喜愛，到處都像變了乙個樣，被大自然描繪得有聲有色。啊！我愛春天，愛它的一切！
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長髮，彷彿是綠色的油漆塗在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。彷彿在說：
「春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。」
小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
白雲也優哉遊哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯雲嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏······
有清風自然又有「嘩嘩」的流水了，俗話說「清風流水」嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！
這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄盪在水裡的綠葉。
幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更有趣的是，葉子上有幾隻小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。
面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來了，沒帶傘怎麼辦？沒關係，這雨啊，要淋著才舒服呢。
站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復甦，有「春雨貴如油」的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。
人們都從屋子裡出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨將萬物洗刷乾淨了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。
不錯的，「一年之計在於春」！
春天，春景，多麼令人陶醉，令人嚮往！
12樓：匿名使用者
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春天來了果園裡校園裡田野裡都有什麼變化
13樓：塔木裡子
1、春天來了，大地甦醒了，春天在地面上，小草發芽了，變得綠油油的。
2、春天在樹梢上，樹梢上長出了嬌小嫩綠的葉子，像一顆顆綠寶石，在陽光下發亮。
3、春天在花園裡，桃花開了,遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。樹下的野花也開了，它們好像乙隻只蝴蝶在微風中翩翩起舞。
4、春天在屋簷下，小燕子飛回原來的泥窩，原本空空的窩裡又有了小燕子。
5、春天在小河裡，原來的河水結了厚厚冰，現在能一眼望得到底，小魚兒在水裡游來游去。
6、田野裡，農民伯伯辛勤的播種一年的希望。
7、果園裡，桃花開了，杏花開了，梨花也開了。
8、校園裡，小朋友脫去冬裝，快樂地玩耍。
9、春天來了，來到我們身邊，來到我們心裡，
秋天的果園裡有哪些水果都成熟了秋天果園裡的果子成熟了，有蘋果，梨子，葡萄什麼什麼？
秋季水果包括國產和進口的主要有 蘋果 香蕉 橘子 山楂 甘蔗 梨 西瓜 秋西瓜 小西瓜等 檸檬 葡萄 美國提子 橙子 柚子 芒果 棗 品種很，有冬棗 大冬棗 紅棗等 石榴 秋桃 柿子 桔子 彌猴桃 哈蜜爪 番茄 火龍果 石竹 蘆甘 南果梨 核桃 蓮心 幹桂圓 幹荔枝 荸薺 板粟 布朗果 龍眼 芒果 ...
蘋果園裡的肥料可以撒施嗎，如何進行蘋果園土肥水管理？
成都天府新區宗富水果種植專業合作社 是可以的，但是要保證肥料不被水沖走。穴施效果更好，只是人工成本更高。 果樹施肥要根據樹體狀況和土壤肥力情況來確定具體的施肥方法。施肥的最佳部位是毛細根分佈集中的區域，因此，施肥時應將肥料施在根系集中分佈區稍深 遠處，以誘導根系向縱深處發展，擴大吸引面積。肥料種類不...
秋天的果園，秋天的果園，作文怎麼寫
篇一 秋天的果園來 秋天來了，秋天來到了高山，秋天來到了平原，秋天來到了果園。秋天的果園真美啊。一天，天高雲淡，秋風習習，我趁著好天氣，去果園欣賞。一到果園我聞到一股清香。我抬頭一看，紫紅色的葡萄一串接一串的結滿枝頭，微風吹來它們都跳起舞來，我摘了乙個放進嘴裡，啊 真甜呀 粗壯的蘋果樹上結滿了又大又...