1樓：field1992雙魚
應該是，希臘神話 《盜火的普羅公尺修斯》
天和地被創造出來，大海波浪起伏，拍擊海岸。魚兒在水裡嬉戲，鳥兒在空中歌唱。大
地上動物成群，但還沒有乙個具有靈魂的、能夠主宰周圍世界的高階生物。這時普羅公尺修斯
降生了，他是被宙斯放逐的古老的神隻族的後裔，是地母該亞與烏拉諾斯所生的伊阿佩托斯
的兒子。他聰慧而睿智，知道天神的種子蘊藏在泥土中，於是他捧起泥土，用河水把它沾濕
調和起來，按照世界的主宰，即天神的模樣，捏**形。為了給這泥人以生命，他從動物的
靈魂中攝取了善與惡兩種性格，將它們封進人的胸膛裡。在天神中，他有乙個女友，即智慧型
女神雅典娜；她驚嘆這提坦神之子的創造物，於是便朝具有一半靈魂的泥人吹起了神氣，使
它獲得了靈性。
這樣，第一批人在世上出現了，他們繁衍生息，不久形成了一大群，遍布各處。但有很
長一段時間，他們不知道該怎樣使用他們的四肢，也不知道該怎樣使用神賜的靈魂。他們視
而不見，聽而不聞，如同夢中的人形，漫無目的地走來走去，卻不知道發揮自身的作用。他
們不知道採石，燒磚，砍伐林木製成椽梁，然後再用這些材料建造房屋。他們如同螞蟻一
樣，蟄居在沒有陽光的土洞裡，覺察不了冬去春來夏至；他們做樣樣事情都毫無計畫。
於是，普羅公尺修斯便來幫助他的創造物。他教會他們觀察日月星辰的公升起和降落；給他
們發明了數字和文字，讓他們懂得計算和用文字交換思想；他還教他們駕馭牲口，來分擔他
們的勞動，使他們懂得給馬套上韁繩拉車或作為坐騎。他發明了船和帆，讓他們在海上航
行。他關心人類生活中其他的一切活動。
從前，生病的人不知道用藥物治病，不知道塗藥膏
或服藥來減輕痛苦，許多病人因缺醫少藥而悲慘地死去。現在，普羅公尺修斯教會他們調製藥
劑來防治各種疾病。
另外，他教會他們占卜，圓夢，解釋鳥的飛翔和祭祀顯示的各種徵兆。
他引導他們勘探地下的礦產，讓他們發現礦石，開採鐵和金銀。他教會他們農耕技藝，使他
們生活得更舒適。
2樓：聰明神秘人
《盜火的普羅公尺修斯》
很久很久以前，有一位天神，叫普羅公尺修斯。
一天，普羅公尺修斯來到人間。他發現人們住在山洞裡，飢寒交迫；他們被野獸捕食，甚至彼此獵食——他們實在是一切生物中最可憐的了。
「只要他們有了火，」普羅公尺修斯對自己說，「他們至少就可以取暖和做飯了；他們還可以學會製造工具，給自己蓋房子住。現在沒有火，他們的日子過得比野獸還要壞。」
他鼓足勇氣去見主神宙斯，請求他把火賜給人類。
「連一丁點兒火星我也絕對不給，」宙斯說，「不給就是不給！」
普羅公尺修斯下定決心要幫助人類。他轉身走了，永遠離開了宙斯和眾神。
當他在海邊行走時，發現那裡長著一根蘆葦，他將蘆葦掰開，看見它是空心的，中間盡是乾燥柔軟的絨髓，這種絨髓一旦點著了，就會慢慢燃燒而且保持很長時間不會熄滅。他拿了這根長蘆葦稈，向太陽居住的遙遠的東方走去。
「人類必須有火！」他說。
天剛剛亮，他就到達了太陽所在的地方。當時，那顆金光燦爛的球體正好從地面公升起，開始天空中的旅行。普羅公尺修斯把長蘆葦稈的一端觸到火焰，絨髓點著了，慢慢地燃燒起來了。
他揣著那個寶貴的火種趕回出發前的地方。
他把幾個冷得發抖的人從山洞中叫出來，為他們生了火，教他們用火取暖的方法。不久，人們家裡都燃起了歡快的火焰，男男**圍在火的周圍，得到了溫暖和幸福。他們感謝普羅公尺修斯從太陽那裡帶來這份神奇的禮物。
過不多久，人們學會了吃熟食，不再像禽獸那樣吃生食。緊接著，他們開始拋棄掉野蠻的原始習慣，從原來他們蜷居的陰暗角落裡走了出來，到戶外明亮的陽光下。他們為開始了新的生活而感到高興。
普羅公尺修斯還教給人們許多本領，教他們怎麼抵禦冬天的風雪和林中野獸的侵襲。教他們如何開採礦石、冶煉銅鐵，以及用銅鐵鑄造耕種所需要的工具和打獵用的**。人們的生活變得一天比一天幸福了。
一天，宙斯偶然俯視大地，看見火在燃燒，人們有房子住，牛羊在山上吃草，五穀在地里生長。這一切使他十分震怒。
「這都是誰幹的？」他問道。
有人回答：「普羅公尺修斯！」
「什麼！」他叫道，「好啊，我要用一種辦法來狠狠地懲罰他。」
宙斯命令手下的兩個侍從——「威力」和「暴力」——去逮捕普羅公尺修斯，把他押解到高加索山的最高峰上，用鐵鍊捆住他的手腳，縛在峭壁上。
普羅公尺修斯這個人類偉大的朋友，這個曾經把火帶給人類、使人類脫離了苦海、教會了人類怎麼生活的偉大英雄，如今卻身纏鐵鍊被拴在山崖上。狂風終日在他身邊呼嘯，冰雹敲打著他的面龐；兇猛的大鷹在他耳邊尖叫，用無情的利爪撕裂他的肌體。普羅公尺修斯忍受了這一切苦痛而不哼一聲，決不乞求宙斯仁慈，決不對自己做過的事說一句懊悔的話。
一年又一年、乙個世紀又乙個世紀，普羅公尺修斯一直被捆在那裡。
太陽車的神馭手老赫利俄斯不時往下看著他，同情地微笑著，讓成群的鳥兒不時把遠方的訊息傳送給他。大洋裡的仙女們來了，唱美妙的歌兒給他聽。人們時常用感激的目光仰望他，對那個把他拴在那裡的暴君大聲呼叫，表示**。
幾個世紀過去了。一位名叫海格立斯的英雄終於來到高加索。他不顧宙斯可怕的雷電霹靂和嚇人的風雹雨雪，爬上了大山，在峻峭的懸崖上把那些長期折磨著普羅公尺修斯的大鷹殺死。
他猛力一擊，敲斷了捆在普羅公尺修斯身上的鐐銬，將偉大的英雄救了下來。
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希臘神話 《盜火的普羅公尺修斯》
天和地被創造出來，大海波浪起伏拍擊海岸。魚兒在水裡嬉戲，鳥兒在空中歌唱。大
地上動物成群，但還沒有乙個具有靈魂的、能夠主宰周圍世界的高階生物。這時普羅公尺修斯降生了，他是被宙斯放逐的古老的神隻族的後裔，是地母該亞與烏拉諾斯所生的伊阿佩托斯的兒子。
他聰慧而睿智，知道天神的種子蘊藏在泥土中，於是他捧起泥土，用河水把它沾濕調和起來，按照世界的主宰，即天神的模樣，捏**形。為了給這泥人以生命，他從動物的靈魂中攝取了善與惡兩種性格，將它們封進人的胸膛裡。
在天神中，他有乙個女友，即智慧型女神雅典娜；她驚嘆這提坦神之子的創造物，於是便朝具有一半靈魂的泥人吹起了神氣，使它獲得了靈性。這樣，第一批人在世上出現了，他們繁衍生息，不久形成了一大群，遍布各處。但有很長一段時間，他們不知道該怎樣使用他們的四肢，也不知道該怎樣使用神賜的靈魂。
他們視而不見，聽而不聞，如同夢中的人形，漫無目的地走來走去，卻不知道發揮自身的作用。他們不知道採石，燒磚，砍伐林木製成椽梁，然後再用這些材料建造房屋。他們如同螞蟻一樣，蟄居在沒有陽光的土洞裡，覺察不了冬去春來夏至；他們做樣樣事情都毫無計畫。
於是，普羅公尺修斯便來幫助他的創造物。他教會他們觀察日月星辰的公升起和降落；給他們發明了數字和文字，讓他們懂得計算和用文字交換思想；他還教他們駕馭牲口，來分擔他們的勞動，使他們懂得給馬套上韁繩拉車或作為坐騎。他發明了船和帆，讓他們在海上航行。
他關心人類生活中其他的一切活動。從前，生病的人不知道用藥物治病，不知道塗藥膏或服藥來減輕痛苦，許多病人因缺醫少藥而悲慘地死去。現在，普羅公尺修斯教會他們調製藥劑來防治各種疾病。
另外，他教會他們占卜，圓夢，解釋鳥的飛翔和祭祀顯示的各種徵兆。
他引導他們勘探地下的礦產，讓他們發現礦石，開採鐵和金銀。他教會他們農耕技藝，使他們生活得更舒適。
3樓：匿名使用者
希臘神話 《盜火的普羅公尺修斯》。
普羅公尺修斯是希臘神話中的乙個人物，他從太陽神阿波羅那裡盜走火種送給人類，給人類帶來的光明，是一位讓人敬仰的神。他因此而受到宙斯的處罰，被綁在高加索山，每日忍受風吹日曬和鷲鷹啄食，後被赫拉克勒斯救出。被選中蘇教版四年級上冊語文書課文。
英雄事蹟：
傳說地球上本沒有火種，那時人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過乙個又乙個漫長的夜晚……
眾神之王宙斯同意把火種給人類，但是他要求人類必須用一頭牛來做獻祭。普羅公尺修斯想出乙個妙計。給宙斯獻祭的時候，普羅公尺修斯給宙斯的牛被分成兩部分：
第一部分是生的牛肉，但沒有牛皮；第二部分是皮包著骨頭，但是澆上了香香的牛油。宙斯一眼就識破了普羅公尺修斯的言外之意，生氣的說：「我拒絕把最重要的東西給人類，那就是火！
」普羅公尺修斯為了給人類造福，就冒著生命危險，從太陽神阿波羅那裡去偷走了乙個火種。主神宙斯站在奧林匹斯聖山上，發現人間煙火裊裊，立刻追查是誰盜走了天火。當他得知是普羅公尺修斯觸犯了天規，便大發雷霆，決定要狠狠懲罰他。
但是火神（haphaestus）很敬佩普羅公尺修斯，悄悄地對他說：「只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求宙斯他饒恕你。」普羅公尺修斯搖搖頭，堅定地說：
「為人類造福，有什麼錯！我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！」
火神不敢違背宙斯的命令，只好把普羅公尺修斯帶到高加索山，用一條永遠也掙不斷的鐵鍊把他縛在乙個陡峭的懸崖上，讓他永遠不能入睡，疲憊的雙膝也不能彎曲，在他起伏的胸脯上還釘著一顆金剛石的釘子。他忍受著飢餓、風吹和日曬。
宙斯派天神用沉重的鐵鍊把普羅公尺修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經受烈日暴雨的折磨。就是這樣，宙斯還覺得不解恨，又派了乙隻嗜血之鷹，每天去啄食普羅公尺修斯的肝臟。可是，每當嗜血之鷹啄食以後，普羅公尺修斯的肝臟又會奇蹟般的復原。
普羅公尺修斯忍受著巨大的痛苦，但他不後悔，也不屈服，情願為人類而受苦。有一天，赫拉克勒斯為尋找赫斯珀裡得斯所看守的金蘋果樹來到這裡。他看到惡鷹在啄食可憐的普羅公尺修斯的肝臟，這時，便取出弓箭，把
那只殘忍的惡鷹從這位苦難者的肝臟旁一箭射落。然後他鬆開鎖鏈，解放了普羅公尺修斯，帶他離開了山崖。但為了滿足宙斯的條件，赫拉克勒斯把半人半馬的肯陶洛斯族的喀戎作為替身留在懸崖上。
雖然可以要求永生，但為了解救普羅公尺修斯，他甘願獻出自己的生命。
最後，普羅公尺修斯終於 終於獲得了自由。
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是自然界對人類的一種報復.一種 在句子中的作用是補充嗎 不是表示補充，是作為定語修飾後面的賓語報復。研究生 自然辯證法考試題，求大神解答！人類與自然界的萬物應該是一種怎樣的關係 人是自然環境下生存的高階動物，自然可以沒有人類，但是人類不能沒有自然。人適應自然，利用自然，依附自然，影響自然。相互依存的...
地球已經有幾十億年了，而人類只有幾千年，為什麼人類怕地球被毀滅
因為事實只有乙個，地球並沒有教科書上寫的那麼久。大部分的星球形成等言論都只是假說。或許地球是不是也就只有不到一萬年或者兩萬年呢？對演化論深信不疑的寶寶們，就不用跟我爭了，可以多去看看資料吧，建議多看看國外的，國內很少能看到有不支援演化論的文獻 反正有記錄的歷史就只有五六千年，超過這個時間的都只是推論...