1樓：超級
從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的乙個十一長假的時候，全家人都來到奶奶家，媽媽提議說「今天我們吃餃子吧！」大家都一致同意了。
於是我們開始了一次全家總動員活動－－包餃子。媽媽說：「寶寶，你也來學包餃子把！
」我雖然嘴上興奮地說：「好啊，我一直想學呢！」但心裡卻不以為然，想：
包餃子有什麼難得，不就是放點餡一捏的事嗎？沒什麼大不了的。於是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸，就叉著腰說：
「有什麼大不了，我比你包的還好。不信？你們等著瞧！
」說著，我就拿起乙個餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，「呀，什麼東西這麼粘！」我皺著眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。
爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶裡打轉，差一點就流出來了，剛才那股神氣勁全沒了像洩了起的皮球，真是無地自容，如果有個地縫，我一定會鑽進去的。
爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：「大家不要見笑，我們寶寶其實並不笨，一教就會，是不是？」爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：
「爸爸，你來教我吧！」爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的一招一式，只見爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然後拿起筷子放了一點餡，右手熟練地捏 好皮。
乙個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時，爸爸說：「該你了」我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心裡還是忐忑不安，想：
這次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得幫我解圍了，大家會不會說我笨呢？
爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：「沒關係，包壞了可以在學嘛，誰一生下來就會呀！」爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子，在爸爸的這倒下，我終於包出了乙個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裡比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了幹什麼事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
從那以後，我再也沒有驕傲過
2樓：auy在路上
早上一起床，暖暖的陽光照在我身上，也灑落在城市的每乙個角落。這麼美好的早晨，我一定要做一件有意義的事情，做晨練？看書？
有了，我要乙個人去購物。於是，經過媽媽同意，我帶了20元錢興奮地出發了。
可是，到了馬路邊，我看著來來往往的車輛，心裡頓時緊張了起來。好像有兩個小人在吵架。乙個說：
「還是回去吧，讓媽媽帶我去超市。」另乙個說：「太差勁了，不就是過馬路嘛，小心點就是了。
」這時綠燈亮了，我跟著**順利地穿過了馬路。到了馬路對面，我心裡的石頭才算落地了。
很快到了超市，今天的超市格外熱鬧，到處是過節的氣氛。我東瞧瞧、西瞅瞅，也沒有中意的物品。我又來到二樓，琳琅滿目的商品使我眼花繚亂。
我想：爸爸每天這麼辛苦地工作，真該補一補了，我決定親手給他做個麵包沙拉。於是我來到麵包區，拿了袋切片麵包。
和麵包區緊挨著的正好是水果區，水靈靈的桃子、紅撲撲的蘋果，還有我急需要用的獼猴桃。我精心挑選了三個獼猴桃稱了一下。20元到了嗎？
我算了一下，還剩12元。忽然，一股花香飄了過來，我朝著香味走去，原來香味是從花卉區發出來的。我眼前一亮，星願（金葫蘆）不就是我夢寐以求的那個嗎。
回去和爸爸媽媽一起種一棵金葫蘆不是挺有趣的嗎？我望著滿滿的籃子，覺得差不多了。於是就來到收很臺結賬。
收銀台的阿姨微笑的看著我，我把物品一件件放上去，心裡七上八下，過了一小會兒，阿姨對我說：「總共二十元整。」我聽了一蹦三尺高。
在回家的路上，滿載而歸的我手舞足蹈，柳枝向我點頭，花兒向我微笑，小樹向我招手，我感到無比快樂！
文章記敘了小作者第一次獨自外出購物的經歷。文章結構清晰，從決定出門購物、過馬路、挑物品到結賬，條理清楚，描寫細緻。心理描寫細膩，過馬路時心裡好像有兩個小人在吵架，體現了單獨玩出的作者心裡的緊張與興奮。
結尾，「柳枝向我點頭，花兒向我微笑，小樹向我招手」充分體現了作者心中的喜悅。
3樓：1916你最好
難忘的一件事作文
300字以上。
乙個學期快要結束了這學期中你一定經歷過許多事情選擇你印象最深刻的事寫一寫，求寫的是作文
4樓：du知道君
那一次，老師批評了我 一看到這個標題，一件事就慢慢的從腦海中浮現出來。 那一年我才上五年級，當時，班級裡有乙個規定：每天早上一來教室，就把作業本放在你坐的那一組第乙個同學的桌子上，可我卻嫌每天早上來了還要開書包麻煩。
於是，我便把第二天要交的本子夾在乙個夾子裡，這樣交作業就方便多了！可有一天，慌忙之中把夾子放在了家裡，直到要交作業時，我才和同學大眼瞪小眼，不知怎麼辦才好。結果，我自然當眾站起來接受老師一頓狗血淋頭的批評，其實，那時候我心裡的確很後悔，乙個勁兒的埋怨自己為什麼會忘帶，可是，老師突然對我說：
「你是不是沒寫啊？」 這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當時氣憤的想：「我怎麼可能會不寫作業？
每天只要是老師布置的作業，我乙個字也不敢忘寫，您在記名本上找一找，這一年我有哪一天沒寫作業啊！」可是我一抬頭，就迎上了老師那嚴厲而充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出，止也止不住。 後來，我跟老師說我家離學校近，我可以回家拿，就在大家的保證下，我飛一樣的跑回家拿到了夾子，然後就像拿著「免罪金牌」一樣交給了老師。
從那以後，我寧可麻煩一點，也不會再粗心大意了。 現在，每當我看到別人受批評時，就會不由的想起這件事，久而久之，我慢慢悟出了乙個「八字真言」：不怕一萬，只怕萬一。
生活中還是小心些為妙呀！
5樓：匿名使用者
這個每個人的不一樣，最多是搜一下參考一下。
6樓：匿名使用者
其實這篇作文主要憑想象力或者是你以前發生的一些事情。想象要豐富，注意用神態描寫等多種描寫。加些好詞好句。可以加分，注意標點符號，以及錯別字。
7樓：pic玉
我說寫乙個叫難忘的心。
8樓：匿名使用者
這個就需要個人的文采和想象力了，就看各自的吹牛境界了，加油
9樓：匿名使用者
有多少字是不是450個字？？？
10樓：匿名使用者
工資破嘿嘿1公尺女我會
11樓：匿名使用者
撒拉嘿，我三娘，我想你玩那麼撒拉嘿，我傻兩萬拉黑好嗎？沙羅，沙拉黑沙拉黑啦啦啦啦啦啦啦。啊？
一件難忘的事作文三百字
12樓：回答問題專業
難忘的一件事
我經歷過許許許多多的事，但最令我難忘的是那天發生的事，它一直深深地印在我的腦海裡，讓我難以忘懷。
那是去年的春天，我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進去，只聽「啪」的一聲。我回頭一看，原來是乙個金髮碧眼的「老外」在掏衣袋時，將一枚硬幣掉在地上。
我定睛一看，那是一枚一元硬幣，有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來，還給「老外」時，一位軍人快步走到「老外」面前，「啪」的立正，敬了乙個標準的軍禮，彬彬有禮地說：「先生，您掉硬幣了，請您把掉在地上的硬幣撿起來。
」「老外」一愣，有些意外。他用生硬的中國說：「不就一元錢嘛，我不要了。
」「國徽是國家的象徵，代表著國家的尊嚴，你不應該讓它掉在地上，讓人踐踏！就算沒有國徽，就更不應該了，那是用你的汗水得來的！」解放軍叔叔鄭重地說。
「好！我馬上把它撿起來。」「老外」有些慚愧了。
他把硬幣撿起來，用嘴吹了吹，又用紙擦了擦，小心翼翼地放進衣袋。
這時，我發現解放軍叔叔帽子上的五角星是那麼的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎樣做人。
我想，如果我們每個人都像解放軍叔叔一樣熱愛自己的祖國，那麼我們的祖國將會繁榮富強！
13樓：匿名使用者
那天是暑假中炎熱的一天，我們幾個小夥伴又聚起來玩耍了，不同往日的是，今天，她沒有準時下來，我們幾個人在那兒等了許久，也不見他，「你們說他是不是睡過頭了呀？」旁邊的朋友開玩笑的說著「應該是吧」我們大家回應著，在我們的嬉笑中，她來了，還拉著乙個行李箱，她說：「大家，以後不能和你們一起玩了呢，我家人要帶我出國學習，不知道什麼時候才可以回來。
」我們愣住了，微風輕輕拂過，鳥兒婉轉吟唱，夏日的午後仍就是那麼恬噪，我們卻沉默不語，太突然了，一直一起玩耍的朋友要離開了，對於我，她只留下了美好的記憶與乙個漸行漸遠的背影。 在遠處的她，回頭喊：「保重！
我會一直記著你們的。」這聲音，彷彿是從很遠的地方傳來。「保重！
」我們回應道，此時在我心中只有乙個念頭，「曲終人未散」
14樓：
有遺囑的，遵照遺囑進行。
沒有遺囑的，遵照法定繼承順序繼承。
法律依據
《繼承法》
第五條 繼承開始後，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈辦理；有遺贈扶養協議的，按照協議辦理。
第十條 遺產按照下列順序繼承：
第一順序：配偶、子女、父母。
第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
繼承開始後，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。
本法所說的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養子女和有扶養關係的繼子女。
本法所說的父母，包括生父母、養父母和有扶養關係的繼父母。
本法所說的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養兄弟姐妹、有扶養關係的繼兄弟姐妹。
15樓：匿名使用者
難忘的一件事三百字作文
16樓：匿名使用者
。。。。。。。，。？？？。？？？。。？。。。。。。。？？。。？？？？？？？
17樓：匿名使用者
以____的筆為題寫一篇200字作文
18樓：匿名使用者
不合格復古gigi付u發
難忘一件事作文300字左右
19樓：匿名使用者
昨天,媽媽從姥姥家帶來了十幾條活蹦亂跳的魚,說是要煎魚吃.我高興極了.一口氣做完了所有的作業,來到媽媽身邊.
只見媽媽先用剪子把魚肚子剖開,然後把魚肚子裡的東西掏出來,放在一邊.這被我看得清清楚楚.我於心不忍,心想:
如果自己就是那條魚的話,被別人活生生地弄死,是多麼痛苦,我的家人會多麼傷心 我凝視著盆裡僅剩的兩條魚,對媽媽說:"媽媽,別再殺魚了好嗎 "媽媽聽了,問:"你是不是不想讓我殺它他 "我點了點頭.
"那就剩下這兩條活魚,你把它們放到小缸裡去吧!"媽媽爽快地答應了.我高興得一蹦三尺高,說聲:
"謝謝媽媽!"然後端起盆子,三步併作兩步,直奔水缸.走到水缸旁邊,我把小魚倒了進去.
看著他們在水中自由自在的地游,我心裡比吃了蜜還甜.
今天,天剛亮,我就起床了.你要問我幹什麼,我就告訴你吧,我要去給魚換水唄!昨天,我問媽媽:
"媽媽,小魚吃什麼呀 "媽媽說:"那水裡就有它們的食物,你一定要及時給它們換水."今天,我唯恐換水換晚了,所以一早就起來了.
我先舀了滿滿四舀子水倒進盆子裡,盆子很淺,倒進去這麼多水,都快溢位來了.我當時沒想很多,只是想:"給小魚換水最重要.
"所以,我不假思索地把小魚放到了盆子裡.
下午,我放學回到家,就急忙去看魚.一看,我頓時愣住了.盆裡只剩下一條魚,顯得格外孤單,寂寞.
"那一條魚呢 "我不禁自己問自己."都怪我太精心了,怎麼沒考慮到後果呢 不過,還是找魚要緊."這時,我腦子裡頓時出現了兩個答案:
會不會是嬸子家調皮的小偉拿出去玩了或是被我家養的貓吃了 便很快,這兩個答案都被我否定了.因為小偉還沒有放學,他是不可能拿魚的;更不可能是貓.因為我明明關著門,貓是進不來的.
那魚上哪去了呢 我百思不得其解."找不到魚怎麼辦 它會不會自己從盆子裡跳出來 如果是這樣,那可糟了,四周沒有水,它是活不成的."想到這裡,我連忙在屋子裡找了起來.
果然,我在屋子的乙個角落裡發現了它.它滿身是泥,與地面正是乙個顏色.這時的它已經奄奄一息了.
我十分傷心,想把它埋了.突然,我發現魚的腮動了一下.它還沒死!
我頓時心花怒放.我連忙拿起它,只見小魚有氣無力地搖了搖了身子.我趕緊把它放進了水中.
看著魚,我流淚了.我不禁想到:一條魚多麼渴望自由,這也是無數動物的心聲啊!
開始,它們有乙個舒適的生活環境,有乙個溫暖的家.可它們都被人類無情地破壞了.為了自由,它們甚至不顧自己的生命安危去爭取,望著魚,我突然想我長大了一定要還動物乙個自由,為保護動物,保護生態平衡做出自己的貢獻!
有的同學說,一學期結束了,該好好放鬆一下了,學習上的事可以暫時放一下。你如
確實可以這樣 但是假期的時候，學習還是必須的 可以勞逸結合 但是也不可以完全不學習 那麼開學之後，可能原本的優勢就沒有了 大家做一件事有沒有老是和別人比較，比如學習，如果你成績比別人好，你會不會認為自己平時學習的每一步都 其實這樣的人是有的，只是他認為自己做得很少，卻得到的很多，這是心理問題 舉個例...
二年級這學期結束我收穫了什麼作文
這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收穫吧 在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是 張衡 愛迪生 郎志萬 阿切爾 他們教會我乙個道理 要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言 知識是我們飛向天空的翅膀 思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識 我...
初一上半學期結束老師讓寫檢討數學的稍微深刻一點
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這...