1樓：匿名使用者
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話我倒背如流，到最近我才算真正領會了它的境界。
以前，我書雖讀得不少，但作文表達卻不怎麼樣。可能是因為還沒有「破萬卷」吧！
一年來我又開始大量閱讀書籍了，每一本書都細細體會，細細咀嚼。讀青山、讀藍天，我從中領會了大自然的奇異，萬物的自在；我讀社會、讀生活，我見識了人間的醜惡與善美、拼搏與收穫。自從「讀書破萬卷」後我驚奇的發現，我能通過書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。
我驚訝地發現：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、醜惡、善美，又蘊藏著豐富的知識源泉。
人間的酸、甜、苦、辣，真實極了，燦爛極了。令我更開心的是從那以後我的作文水平越來越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。
在家裡，滿臉秀才樣，之乎者也，吹得父母笑眯了眼。文場上，我博古論今，旁徵側引，多次受到老師同學們的讚賞，成為學校「作文尖子」的佼佼者了。這麼大的收穫，大概都是「讀書破萬卷」的功勞吧！
的確，讀書給我帶來了很大的變化，充實了我肚子中的「墨水瓶」。使我由原來的「粗口成章」變成「出口成章」了。
書，是謎；書，是奇，書是喜；書，是我們永遠的生命！誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的？春秋的晏子，清朝的紀曉嵐等等偉人為什麼有過人的才智？
是書，正是書成就了他們的的才華，鑄造了一代又一代的棟樑！那就讓我們「讀書破萬卷，建設新生活」吧！
2樓：匿名使用者
以前，我書雖讀得不少，但作文表達卻不怎麼樣。可能是因為還沒有「破萬卷」吧！
一年來我又開始大量閱讀書籍了，每一本書都細細體會，細細咀嚼。讀青山、讀藍天，我從中領會了大自然的奇異，萬物的自在；我讀社會、讀生活，我見識了人間的醜惡與善美、拼搏與收穫。自從「讀書破萬卷」後我驚奇的發現，我能通過書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。
我驚訝地發現：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、醜惡、善美，又蘊藏著豐富的知識源泉。
人間的酸、甜、苦、辣，真實極了，燦爛極了。令我更開心的是從那以後我的作文水平越來越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。
在家裡，滿臉秀才樣，之乎者也，吹得父母笑眯了眼。文場上，我博古論今，旁徵側引，多次受到老師同學們的讚賞，成為學校「作文尖子」的佼佼者了。這麼大的收穫，大概都是「讀書破萬卷」的功勞吧！
的確，讀書給我帶來了很大的變化，充實了我肚子中的「墨水瓶」。使我由原來的「粗口成章」變成「出口成章」了。
書，是謎；書，是奇，書是喜；書，是我們永遠的生命！誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的？春秋的晏子，清朝的紀曉嵐等等偉人為什麼有過人的才智？
是書，正是書成就了他們的的才華，鑄造了一代又一代的棟樑！那就讓我們「讀書破萬卷，建設新生活」吧！
3樓：丿馨子丶
書是什麼呢？書是開啟知識大門的一把密鑰匙；書是讓我遨遊在知識海洋的一葉小舟；書是認識精彩世界的一扇窗戶；書是讓我健康長大的一頓早餐。我喜歡讀書，童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的，讀書讓我明白了中華五千年的歷史故事，讓我看到了中外名人小時候的動人故事，讓我懂得了尊老愛幼的社會愛心。
讀了《皇帝的新裝》，我知道了做人要誠實；讀了《海的女兒》，我感受到了人性的善良與堅強；讀了《曹沖稱象》，我為曹沖的聰明而拍手稱快；讀了《西遊記》，我不再那麼膽小懦弱了；讀了《十萬個為什麼》，我明白了天空為什麼是藍的？星星為什麼眨眼睛；讀西遊、看紅樓、聽水滸、品三國，書不但讓我了解了五千年前的事，還能到萬里之外的國度去遨遊。讀書的感覺真是太好了，讓我憂在其中，樂在其中，帶給我許許多多意想不到的收穫。
4樓：遲新蘭碧黛
讀書破萬卷，下筆如有神」。這句話媽媽經常在我耳邊提起，開始我並不理解]這句話的真正含義。經過讀書，在書中我讀懂了這句的真正的含義有多讀書，才能在寫作的時候，可以揮灑自如。
在讀書的時候，我每次都把好的詞語，好的句子用本子和筆記下來，哪怕是很長的一段話，也會抄在我心愛的本子上，從不閒累，當然了偶爾也會在書上把好的句子畫下來，甚至還背下來，這樣的話我在寫作文的時候，就不用愁寫不出話來了。
記得那是上小學二年級的時候，老師讓我們以「春天」為題寫一篇作文，可是我不知道如何下手我就問媽媽：「媽媽怎麼寫呀？」媽媽說：
「你仔細的想一想動一動腦筋，春天會有些什麼呢？」我說：「春天有花、有草、有樹木呀。
」媽媽說：「那你就寫吧。可是我還是不會寫，急得在那兒哭。
媽媽看我這樣走了過來，和藹可親地說：「偉偉不哭，哭不是好孩子，不會寫不要緊，要多讀書，多留意人家是怎麼寫的，平時積累些知識，到寫作的時候就會寫了。」古人云「讀書破萬卷，下筆如有神。
」我似懂非懂地說：「是抄人家的嗎？」媽媽語重心長地說：
「不可以抄，是學習人家寫作方法，學人家的好詞好句，用到自己的作文裡面。」在媽媽指導下我費了九牛二虎之力，終於把作文做好了。
今年我已經是三年級的小學生了，我現在的作文水評比以前好多了，我終於明白這句話的真正含義，只有多讀書，讀好書，積累更多的知識。這樣我們才能在寫作的時候有話可說。
我愛讀書！
以❝讀書破萬卷,下筆如有神。❞寫一篇作文。
5樓：丨千里快哉風丨
今天，老師給我們講了一些關於名人名言
和名人的故事。在名人名言中我最喜歡的一句是：「讀書破萬卷，下筆如有神」，我對這句話的理解是：
讀的書多了，自然就理解其中的含義了，形成了自己的思維，自己就能靈活運用了，在寫作的時候就會像有神仙的幫助了，想象力也豐富了，同時也開闊了自己的視野，能發揮自己本能的潛力，對事物的理解會更深一步，為將來的學習打下堅定的基礎。
我最喜歡的乙個故事是《匡衡鑿壁偷光》。故事中主要講了：匡衡勤奮好學，但家中窮得沒有蠟燭照明，鄰家有燈燭，可光亮找不到他家，他就把牆壁鑿了乙個洞，引來了燭光，讓光照在書上來讀書，匡衡就這樣刻苦的學習，後來就成了很有學問的人。
我要學習匡衡這種刻苦學習的精神，多讀書，讀好書，好讀書，來增長自己的知識，將來做個對祖國有用的人才。
6樓：匿名使用者
and turns the spirit back to dust.
以「讀書破萬卷,下筆如有神」為題寫一段議論性文字。
7樓：奔騰的大陸
讀書破萬卷,下筆如有神.每當聽到杜甫這句千古名句時,我就不由得想起去年的那件事來.那時,我剛上四年級,作文寫得很差.
一次作文課,新來的***讓我們寫《一件難忘的事》,要求寫生活中的真人真事.可我絞盡腦汁也沒有想出一件令我難忘的事,更不知道從何寫起.
讀書破萬卷,下筆如有神.」每當聽到杜甫這句千古名句時,我就不由得想起去年的那件事來.
那時,我剛上四年級,作文寫得很差.一次作文課,新來的***讓我們寫《一件難忘的事》,要求寫生活中的真人真事.可我絞盡腦汁也沒有想出一件令我難忘的事,更不知道從何寫起.
算了吧,還是自己「創作」吧.我苦思冥想東拼西湊,那情形真可謂「橫眉冷對方格紙,俯首咬碎爛筆頭」.好不容易才湊了二三百字交了差.
過了幾天,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說：「婷婷,咱們的作文水平需要提高啊.」啊,果然又是因為作文,以前每次作文老師都要說我的作文這不行啦,那不好了的,挑許多的毛病,都成家常便飯了,我也已經滿不在乎了.
「你的作文水平差,有兩個原因：一是因為你不善於積累素材,結果一到寫作文便無話可說；再一點就是因為你不知道作文究竟該怎樣寫,一寫作文就東一句,西一句的.要想寫好作文,必須做好讀書積累和生活積累……」我漸漸地聽得入了神,怎麼這位新老師一下就說到我的心裡去了呢?
***繼續語調平和地說：「大詩人杜甫有一句名詩『讀書破萬卷,下筆如有神』」,說著,***從抽屜裡拿出幾本作文書遞給我,說,「我給你找了幾本作文書,拿去吧,至於生活積累,只能靠你自己了.」
我雙手接過那幾本作文書,回到教室,迫不及待地翻了起來.內容還真豐富,特別是那本談如何寫作文的書,簡直令我入了迷.從此,我便迷上了讀書和寫日記.
後來,我漸漸不再滿足於那幾本作文書了,又買了好幾本,因為杜甫說過「讀書破萬卷」嘛!
現在,上作文課我再也不發愁了,看著那一行行清秀、優美的文字躍然紙上,心中有說不出的舒暢,這真是「讀書破萬卷,下筆如有神」啊!
讀書破萬卷,下筆如有神以成功為話題的作文800字
8樓：啥名字好呢呢呢
今天，老師給我們講了一些關於名人名言和名人的故事。在名人名言中我最喜歡的一句是：「讀書破萬卷，下筆如有神」，我對這句話的理解是：
讀的書多了，自然就理解其中的含義了，形成了自己的思維，自己就能靈活運用了，在寫作的時候就會像有神仙的幫助了，想象力也豐富了，同時也開闊了自己的視野，能發揮自己本能的潛力，對事物的理解會更深一步，為將來的學習打下堅定的基礎。
我最喜歡的乙個故事是《匡衡鑿壁偷光》。故事中主要講了：匡衡勤奮好學，但家中窮得沒有蠟燭照明，鄰家有燈燭，可光亮找不到他家，他就把牆壁鑿了乙個洞，引來了燭光，讓光照在書上來讀書，匡衡就這樣刻苦的學習，後來就成了很有學問的人。
我要學習匡衡這種刻苦學習的精神，多讀書，讀好書，好讀書，來增長自己的知識，將來做個對祖國有用的人才。
用讀書破萬卷,下筆如有神作文題目,寫一寫你與書的故事求解答！
9樓：會計從業備考
過春風十里，盡薺麥青青。有一段時間，我對春風產生了瘋狂的迷戀。那種儒儒軟軟般弱柳扶風地輕盈，沾著黃河微涼的水汽，朦朧了乾旱著的西北小城。
覺得怎忍把韶光輕棄，所有無生之物衍幻為春之所動，所有有生之物迷離為春之所弄。於是春風擾亂芩惆刻骨，帶來一川菸草，滿城飛絮的生機。所謂春風無一物，妝出萬重花。
便是如此吧。
乙未年前夕，烏海湖得以建成。於是自然地理環境的整體性彰顯出生態系統的無邊威力。江南的那種綿綿細雨竟罕見地盤旋在朔漠之地，久久不肯離去。
數天輕舞飛揚的裊裊春雨，漫捲著瓣瓣桃花，催新枝勃發，催春風惜醉。然而學校的停車場還在不緊不慢的修建，年復一年，班裡同學已經因為把電動車停在校外而丟了許多輛電動車。公元2023年四月芳菲雨綿長，如今丟車的人換成我，早已經不想再言語。
配著雨後陰霾的天氣，在襲人的春風中，從身一直寒到心，第一次厭惡春風，厭惡——自己。
讀書破萬卷，下筆如有神的意思，讀書破萬卷，下筆如有神的意思
它出自唐代詩人杜甫 奉贈韋左丞丈二十二韻 的名句。意思是 博覽群書，腦子裡積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。比喻讀書的作用很大！讀書破萬卷，下筆如有神 是唐代大詩人杜甫的名句。後人對這兩句詩作過不同的解釋，清代仇兆鰲的 杜詩詳註 對於 讀書破萬卷 中的 破 字舉有三說，一曰 ...
用「讀書破萬卷,下筆如有神」造句
讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫 讀書破萬卷，下 筆如有神。磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。讀書破萬卷,下筆如有神.好的書籍是最貴重的珍寶。甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。讀書破萬卷，下筆如有神。有句話說 讀書破萬卷，下筆如有神。讀好書，確實給我...
讀書破萬卷，下筆如有神」是怎麼理解的
讀書破bai萬卷，重點du有兩方面，乙個是zhi 萬卷 意即廣泛dao地閱讀，涉及面版 寬 乙個權是 破 意即深入地鑽研，精耕細作。如果說 萬卷 是橫向讀書，追求閱讀的量，那麼 破 就是縱向讀書，講究閱讀的質，按照現在流行的說法，這叫 t 字學習法。所謂 下筆如有神 不能單從字面意義上理解為文章寫得...