燕雀戲藩柴,安識鴻鵠遊什麼意思

2021-03-08 00:31:57 字數 2789 閱讀 7260

1樓:阿沾

意思:燕雀在柴籬上嬉戲,怎麼能知道鴻鵠的志向。

出處:漢末三國文學家曹植的《鰕䱇篇》。

原文:鰕䱇遊潢潦,不知江海流。燕雀戲藩柴,安識鴻鵠遊!

世士此誠明,大德固無儔。駕言登五岳,然後小陵丘。俯觀上路人,勢利惟是謀。

讎高念皇家,遠懷柔九州。撫劍而雷音,猛氣縱橫浮。泛泊徒嗷嗷,誰知壯士憂?

譯文:魚蝦遊戲於池塘小流之間,不知道還有江海;燕雀在樹枝柴籬間上下,又豈能識得鴻鵠的志向!世俗之事由此可見一般,德行高尚之人總是孤獨的。乘車登上五岳這般高峰,然後下到大丘之上。

俯觀仕途上奔波的人,熙熙攘攘間皆為利去。在皇室之中得到高的禮遇,遠大的抱負得以在天下實行。撫劍高歌處雷音浩蕩,猛士之氣縱橫浮沉。

那些飄盪無根之人唯有徒然抱怨,又**了解壯士的志向?

此詩在《樂府詩集》中被收入《相和歌·平調曲》。這是曹植自製的新題樂府,篇名取自篇首二字。《樂府解題》說:

「曹植擬《長歌行》為《鰕䱇》。」古詩又雲:「長歌正激烈。

」可見《長歌行》是慷慨激烈的調子。這使得此篇形式非常切合內容。

全詩可分兩層。前十句是第一層,後六句是第二層。開頭四句,以「鰕䱇」「燕雀」比世間熱衷於謀私營利之徒。

以「江海」「鴻鵠」喻胸懷「皇家」「九州」的壯士。鰕䱇只會在渾濁的小水坑裡游動,根本不知道世上還有深廣的大江湖海。

此句語出宋玉《對楚王問》:「夫尺澤之鯢,豈能與之量江海之大哉!」燕雀只能在柴荊編成的籬笆間嬉戲,不懂得鴻鵠遨遊長空的壯舉。

此句源於司馬遷《史記·陳涉世家》:「陳涉太息曰:嗟呼!

燕雀安知鴻鵠之志哉!」詩人通過「潢潦」與「江海」、「藩柴」與蒼穹、「鰕䱇」「燕雀」與「鴻鵠」的對比,鮮明地表達了自己的是非觀念和愛憎感情。

句子的寓意顯而易見:唯利是圖、唯權是奪的淺薄小人,不可能知道那志士的寬闊胸懷和豪壯舉動。對志士與小人的褒貶,從詩人《贈丁翼》詩中也可找到印證。詩人這這裡抒發了遨遊天地的壯志。

接著六句進一步說明:世上之有識之士,正應該明白這個道理,效鴻鵠之志,以成就無與匹比的大德大業。正如駕車公升登於五岳之巔,再俯看天下之山,簡直就如小丘小陵一樣。

然而世人大多圖謀於勢位利祿,奔波於仕宦之途。

第一層多用典故和比興,表現詩人與勢利之輩眼界、胸懷之不同。而第二層即後六句,轉入對詩人志向內涵的直接披露。

最後發出慨然長嘯。這裡的「壯士」實際是詩人的自期自許。結尾在慷慨悲歌中突發變徵之音,與開篇的勃鬱之氣遙相呼應,表達了詩人不遇知音、壯志難酬的憤懣和悲愴。

2樓:筱鳶

意思:燕雀在柴籬上嬉戲,怎麼能知道鴻鵠的志向。

出自曹植之手。

分析:曹植用形象手法,託寫壯大的胸志,以國事為憂,正氣浩然,不是燕雀之流所能了解的。整首詩積極樂觀,開朗明快,境界遠大,感情深沉,尤其通過比喻描寫並以反詰作結,發人深思,言有盡而意無窮。

理解:有兩種意思:

1、是褒意的,是對自己有信心。意思是說我是鴻鵠(天鵝)你們是燕雀,我們在一起是(鶴立雞群)。

2、是貶意的,是鄙視別人,說別人和我比簡直就是鴻鵠(天鵝)與燕雀。

作者簡介:

曹植(192年-232年12月27日),字子建,沛國譙(今安徽省亳州市)人,出生於東陽武,是曹操與武宣卞皇后所生第三子,生前曾為陳王,去世後諡號「思」,因此又稱陳思王。

曹植是三國時期曹魏著名文學家,建安文學的代表人物。其代表作有《洛神賦》、《白馬篇》《七哀詩》等。後人因其文學上的造詣而將他與曹操、曹丕合稱為「三曹」。

其詩以筆力雄健和詞采畫眉見長,留有集三十卷,已佚,今存《曹子建集》為宋人所編。曹植的散文同樣也具有「情兼雅怨,體被文質」的特色,加上其品種的豐富多樣,使他在這方面也取得了卓越的成就。南朝宋文學家謝靈運有「天下才有一石,曹子建獨佔八斗」的評價。

《詩品》的作者鍾嶸亦贊曹植「骨氣奇高,詞彩華茂,情兼雅怨,體被文質,粲溢今古,卓爾不群。」王士禎嘗論漢魏以來二千年間詩家堪稱「仙才」者,曹植、李白、蘇軾三人耳。

3樓:淞澗錦鯉

【釋義】:燕雀只能在柴荊編成的籬笆間嬉戲,怎能懂得鴻鵠遨遊長空的壯舉?

【出處】:曹植《鰕鱣篇》:「鰕鱣遊潢潦,不知江海流。燕雀戲藩柴,安識鴻鵠遊。世士此誠明,大德固無儔。」

《史記·陳涉世家》:「陳涉及息曰:嗟呼!燕雀安知鴻鵠之志哉!」

【賞析】:,以燕雀」比世間熱衷於謀私營利之徒。以「鴻鵠」喻胸懷「皇家」、「九州」的壯士。

「燕雀」與「鴻鵠」的對比,鮮明地表達了自己的是非觀念和愛憎感情。句子的寓意顯而易見:唯利是圖、唯權是奪的淺薄小人,怎能知道那志士的寬闊胸懷和豪壯舉動?

【作者簡介】:曹植(192年-232年12月27日),字子建,沛國譙(今安徽省亳州市)人,出生於東武陽(今山東莘縣),是曹操與武宣卞皇后所生第三子,生前曾為陳王,去世後諡號「思」,因此又稱陳思王。曹植是三國時期曹魏著名文學家,作為建安文學的代表人物之一與集大成者,他在兩晉南北朝時期,被推尊到文章典範的地位。

其代表作有《洛神賦》、《白馬篇》《七哀詩》等。後人因其文學上的造詣而將他與曹操、曹丕合稱為「三曹」。

4樓:

原意是說:燕雀在柴籬上嬉戲,怎麼能知道鴻鵠的志向.

曹植用形象手法,託寫壯大的胸志,以國事為憂,正氣浩然,不是燕雀之流所能了解的.整首詩積極樂觀,開朗明快,境界遠大,感情深沉,尤其通過比喻描寫並以反詰作結,發人深思,言有盡而意無窮

5樓:伊月紫未央

原意:燕雀在柴籬上嬉戲,怎麼能知道鴻鵠的志向。

可引申為

1、是褒意的,是對自己有信心。意思是說:我是鴻鵠(天鵝),你們是燕雀,我們在一起是鶴立雞群。

2、是貶意的,是鄙視別人,說別人和我比簡直就是鴻鵠(天鵝)與燕雀。

曹植用形象手法,託寫壯大的胸志,以國事為憂,正氣浩然,不是燕雀之流所能了解的。

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