1樓：匿名使用者
我國兒科護理學涵蓋的年齡範圍是1-7歲兒童！
2樓：匿名使用者
a．胎兒至12周歲
b．初生嬰兒至12周歲
c．胎兒至14周歲
d．初生嬰兒至14周歲
e．胎兒至青少年時期
正確答案e
3樓：騏達綦達
隨著醫學模式從生物模式向生物-心理-社會醫學模式轉變, 兒科護理工作已從單純疾病護理向以小兒及其家庭為中心的身心 整體護理轉變；從單純的患兒護理向包括所有小兒的生長發育、 疾病預防、促進小兒身心健康的護理轉變；從由單純的醫療保健 機構承擔任務向由全社會承擔小兒保健、疾病預防、護理工作轉 變。
因此目前兒科護理學所涉及的範圍不僅僅是醫學科學，還涉 及社會學、心理學、教育學等多門學科。因此，多學科合作是兒 科護理學發展的必然趨勢。一切涉及小兒時期健康和衛生的問題 都屬於兒科護理學的範圍，包括：
① 研究正常小兒生長發育規律、營養餵養、兒童保健、疾 病預防和護理；
② 研究患兒疾病的相關護理；
③ 研究包括家屬、照顧者在內的健康教育。
4樓：連雁玄希慕
剛出生至14周歲的兒童
護理學專業學什麼的?
5樓：暴走少女
護理學專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識；
2、掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；
3、掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理；
4、具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；
5、熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；
6、了解護理學的學科發展動態。
擴充套件資料：
一、影響因素
1、**隊伍自身的因素
婦女自身解，地位的提高對護理專業的發展起到推動作用。
2、科學技術的發展
現代科技的進步推動著醫學和護理學的發展。大量先進科技和儀器的使用，提高了診斷，**和護理技術；計算機及網路的應用幫助**查閱資料，統計分析，溝通資訊，及遠端教育。不利一面，費用增加，通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少。
3、人口結構的改變
人口老齡化是嚴重困擾人們的現代社會問題，聯合國規定65歲以上人口佔總人口的7%以上為老齡化國家。慢病增加，所需護理增加。
二、發展前景
根據衛生部的統計，到2023年中國的**數量將增加到232.3萬人，平均年淨增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。
隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭**也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
業內專家介紹說，護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如**在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺**30萬人。
在澳洲，**最容易找工作或獲得公升遷，同時，只要擁有了澳洲註冊**的資格，等於拿到了通向共和联邦國家工作的「綠卡」。
英、法、德等西方發達國家對**均有許多優惠的政策，因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的**在國際上就業、發展前景十分廣闊。
6樓：高頓財經教育
護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養，在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。
7樓：楊柳風
本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。
主幹課程：
主幹學科：倫理學、心理學、護理學。
主要課程：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、**學、藥物**學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
8樓：匿名使用者
護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。護理學包含了自然科學，如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。
主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。
護理學的課程是人體解剖學、生理學、病理學、病理生理學、護理心理學、藥理學、健康評估、護理學基礎（包含護理學導論）、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學等。
如果你對這個專業感興趣就選，就業還好，女孩子在醫院工作還是不錯的，就是要上夜班，只要自己保養好，處理好家裡的家務等還是不錯的。
9樓：匿名使用者
業務培養目標 護理學專業 臨床醫學下的二級學科 ：本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。 業務培養要求：
本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識； 2．掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能； 3．掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理； 4．具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力； 5．熟悉國家衛生工作方針、政策及法規； 6．了解護理學的學科發展動態。
[編輯本段]主幹學科和主要課程 1、主幹學科：基礎醫學、臨床醫學、護理學。 2、主要課程：
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫學心理學、醫學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、護理科研。 主要實踐性教學環節：包括臨床綜合實習、社群實習、**撰寫等，一般安排不少於36周。
修業年限： 五年或四年 課程設定及學分要求 課程設定分五部分，即公共必修課、專業必修課、專業選修課、公共選修課和實踐教學五部分。 成績考核及學位授予 成績考核按學期進行，考試合格可取得相應學分。
學生修業期滿，學完教學計畫規定的全部課程，達到規定的學分，准予畢業 相近專業 ：護理學營養學 醫學美容技術 助產 護理
10樓：東山之舟
護理學專業 畢業後的職業 就是到醫院 去 做 ** ！！
11樓：公尺小汋
人體解剖學、生理學、病理學、病理生理學、護理心理學、藥理學、健康評估、護理學基礎（包含護理學導論）、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學等
大體包括以下幾個方面。
（一）醫院護理
1、基礎護理研究並應用護理的基本理論和基本技術，滿足病人的基本生活需要和心理**的需要，通過臨床護理工作，為疾病的診斷和**及時提供病性發生、發展的動態資訊，有效地配合並參與**、檢查及對危重患者的搶救，以積極的安全的護理對策，使病人處於最佳心理狀態。
2、專科護理 結合臨床各專科的特點，應用專科護理理論和護理技術，如強化對危重病人的監護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前後的專科護理等。
3、護理管理 運用科學的方法組織、實施臨床護理工作；為病人創造優美的休養環境；建立良好的護患關係；有效地提高護理質量等。
（二）社群護理
社群護理以預防保健為重點，包括防病、保健諮詢；護理科普宣教和預防接種；心理衛生指導；計畫生育，優生、優育指導；職業病防治和家庭訪視護理等。
（三）護理教育
研究護理人才培養的規律、方法及模式，不斷提高護理教育質量，改善護理人員的知識結構，適應護理學發展地需要。
（四）護理科研
護理學的發展需要護理科研的支援和推動。護理學理論的構建，護理理論與護理實踐的結合成果，護理技術、方法的改進，護理裝置、護理工具的改革，護理管理模式的建立等。都有賴於護理科學研究去探索規律、總結經驗，推進護理學的不斷發展。
護理學都要學什麼？
12樓：高頓財經教育
護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養，在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。
13樓：匿名使用者
業務培養目標 護理學專業 臨床醫學下的二級學科 ：本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。 業務培養要求：
本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識； 2．掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能； 3．掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理； 4．具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力； 5．熟悉國家衛生工作方針、政策及法規； 6．了解護理學的學科發展動態。
[編輯本段]主幹學科和主要課程 1、主幹學科：基礎醫學、臨床醫學、護理學。 2、主要課程：
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫學心理學、醫學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、護理科研。 主要實踐性教學環節：包括臨床綜合實習、社群實習、**撰寫等，一般安排不少於36周。
修業年限： 五年或四年 課程設定及學分要求 課程設定分五部分，即公共必修課、專業必修課、專業選修課、公共選修課和實踐教學五部分。 成績考核及學位授予 成績考核按學期進行，考試合格可取得相應學分。
學生修業期滿，學完教學計畫規定的全部課程，達到規定的學分，准予畢業 相近專業 ：護理學營養學 醫學美容技術 助產 護理
關於護理學專業，護理學專業是什麼
枚涵陽 根據衛生部的統計，到2015年我國的 數量將增加到232.3萬人，平均年淨增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師 家庭 也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。業內專家介紹說，...
大學專業裡的護理學是什麼，大學專業，有護理學和護理。這兩個專業有什麼區別嗎。
不一定，有的也可以考公務員啊，或者當教師都行的 我給你介紹下護理學吧，我認識幾個護理學的同學，知道點。培養目標 本專業培養具備人文社會科學 醫學 預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理 預防保健 護理管理 護理教學和護理科研的高階專門人才。培養要求 本專業學生主要...
護理學的目標是，簡述護理學的目標。
護理學主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎 預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論 基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學 醫學 預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。護理學主要課程 人體解剖學 生理學 病理學 病理生理學 護理心理學 藥理學 健康評估 護理學基礎 包...