化學不好,我該怎麼辦我化學不好,怎麼辦

2021-03-08 07:46:51 字數 6494 閱讀 5662

1樓:匿名使用者

化學科是記憶和推理的結合形式。我覺得要學好化學,第一步就是:把基礎打好。

也就是多看多記,把基礎知識弄通弄懂,特別是剛剛接觸化學,這一步非常重要,而且也還來得及;把基礎打好後,仍然還有很多事情要做,第二步就是:多做練習,把經典題目理解透徹。在你的老師講題很少的情況下,賣一本具有答案詳解的同步練習是很必要。

在做練習的過程中,遇到不懂的題目就認真檢視答案的詳解,如果看不懂也不要死抓不放(可能是遇到未學的知識點或特殊的解題技巧),把這些不懂的題目做好標記,過後問問同學或者老師;還有就是最後一步:堅持記錯題筆記並經常加以整理。把平時測驗練習的錯題記下,經常整理,複習。

雖然這個方式的效果並不顯而易見,但經過長期的堅持之後,你就會受益匪淺的。

練習是學習理科科目的唯一途徑,所以要只要多做練習,然後聯絡、理解課文知識。你說你的老師講課很慢,那你就利用這個機會把課文的知識弄得清清楚楚,然後多找點課餘時間,做經典的練習,多問問老師。

(以上是我的小小見解,我也是急需提高化學的高二學生,所以對化學也有一定的興趣,希望我的經驗可以對你有所幫助。)

2樓:匿名使用者

首先,從心理上認同自己的老師,只有認同了老師,對學習化學才有動力和興趣,才不會感覺到困難。

其次,如果老師講的難度不夠,自己主動找些資料做一下,又不會的主動問老師和同學。

第三,不要什麼都依賴老師,加強自己的主動性。

祝你好運。

3樓:狒狒的種

我剛上完初三,現在高一,我覺得初中化學還是很簡單的,關鍵是要注重課堂效率,你覺得化學難學,或許是不適應老師的教學方式,但那只是客觀原因,主觀不努力,客觀找原因是沒有用的!老師沒給你們複習,你自己複習了嗎?學習的自主性是很重要的,即使老師在不好,你也要努力去適應,一定要打好基礎,你現在才剛開始學,快點補還來得及,相信你們班裡也有不少化學好的同學,別人能學好,你也能!

加油吧,其實化學很簡單的,中招考試時,我們班有很多人都是滿分,只要你跟著老師要求走,學好化學一定沒有問題的,加油啊~

4樓:匿名使用者

我覺得學理科的不要想有什麼捷徑,多做題才是王道!如果老師不好的話,碰到不懂的去問那些成績好的同學。高中很多老師學的都沒有那些成績好的同學好,這是我的親身經歷。

5樓:匿名使用者

初三剛學化學,所以學的內容都是很簡單的,大部分是靠記憶的。你覺得那些題很經典而老師又不講,為什麼自己不拿去問老師呢?學習不要太被動,不懂就問才行。

6樓:學習2樓

自己買本資料書做題吧

不會就去問老師

慢慢就牛了

我化學不好,怎麼辦

7樓:敖雍宰父婷美

這些是我從網上收集來的

初中無機化學

的基礎化學式

,如果是一點基礎都沒有,那這些應該有些用.如果你已經學到高中的有機化學了,那建議你先理解

烷烴的部分,把

化學結構式

了解後,學起來會更跟方便.

化合反應

鎂在空氣中燃燒:2mg+o2

點燃2mgo

鐵在氧氣中燃燒:3fe

+2o2點燃

fe3o4

鋁在空氣中燃燒:4al

+3o2點燃

2al2o3

氫氣在空氣中燃燒:2h2+o2

點燃2h2o

紅磷在空氣中燃燒:4p

+5o2點燃

2p2o5

硫粉在空氣中燃燒:s+

o2點燃so2

碳在氧氣中充分燃燒:c+o2

點燃co2碳在氧氣中不充分燃燒:2c+o2

點燃2co二氧化碳通過灼熱碳層:c+

co2高

溫2co

一氧化碳在氧氣中燃燒:2co+o2

點燃2co2

二氧化碳和水反應(二氧化碳通入紫色石蕊試液):co2+h2o

==h2co3

鈉在氯氣中燃燒:2na

+cl2點

燃2nacl

分解反應

實驗室用雙氧水制氧氣:2h2o2

mno2

2h2o

+o2↑

加熱高錳酸鉀:2kmno4

△k2mno4

+mno2

+o2↑

加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2kclo3mno2

2kcl

+3o2↑

水在直流電的作用下分解:2h2o通電

2h2↑+o2

↑碳酸不穩定而分解:h2co3

===h2o

+co2↑

高溫煅燒石灰石(二氧化碳工業制法):caco3高溫cao+

co2↑

工業製備二氧化碳和

生石灰置換反應

鐵和硫酸銅溶液反應:fe

+cuso4

==feso4+cu

鋅和稀硫酸反應(實驗室制氫氣):zn

+h2so4

==znso4

+h2↑

鎂和稀鹽酸反應:mg

+2hcl

===mgcl2

+h2↑

氫氣還原氧化銅:h2

+cuo△cu

+h2o

木炭還原氧化銅:c

+2cuo高溫

2cu+

co2↑

水蒸氣通過灼熱碳層:h2o+c

高溫h2+

co焦炭還原氧化鐵:3c

+2fe2o3高溫

4fe+

3co2↑

其他甲烷在空氣中燃燒:ch4

+2o2點燃

co2+

2h2o

酒精在空氣中燃燒:c2h5oh

+3o2點燃

2co2

+3h2o

一氧化碳還原氧化銅:co

+cuo△cu

+co2

一氧化碳還原氧化鐵:3co

+fe2o3高溫

2fe+

3co2

二氧化碳通過澄清石灰水(檢驗二氧化碳):ca(oh)2+co2

==caco3↓+

h2o氫氧化鈉和二氧化碳反應(除去二氧化碳):2naoh+co2

==na2co3

+h2o

石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(二氧化碳的實驗室制法):

caco3

+2hcl

===cacl2

+h2o

+co2↑

一.物質與氧氣的反應:

(1)單質與氧氣的反應:上面有

(2)化合物與氧氣的反應:

一氧化碳在氧氣中燃燒:2co+o2

點燃2co2

藍色火焰

煤氣燃燒

甲烷在空氣中燃燒:ch4

+2o2點燃

co2+

2h2o

藍色火焰、放熱、甲烷和天然氣的燃燒

酒精在空氣中燃燒:c2h5oh

+3o2點燃

2co2

+3h2o

藍色火焰

二.幾個氧化還原反應:

氫氣還原氧化銅:h2

+cuo△cu

+h2o

木炭還原氧化銅:c+

2cuo高溫

2cu+

co2↑

焦炭還原氧化鐵:3c+

2fe2o3高溫

4fe+

3co2↑

焦炭還原四氧化三鐵:2c+

fe3o4高溫

3fe+

2co2↑

一氧化碳還原氧化銅:co+

cuo△cu+

co2一氧化碳還原氧化鐵:3co+

fe2o3高溫

2fe+

3co2

一氧化碳還原四氧化三鐵:4co+

fe3o4高溫

3fe+

4co2

三.單質、氧化物、酸、鹼、鹽的相互關係

鋅和稀硫酸zn

+h2so4

=znso4

+h2↑

鐵和稀硫酸fe

+h2so4

=feso4

+h2↑

鎂和稀硫酸mg

+h2so4

=mgso4

+h2↑

鋁和稀硫酸2al

+3h2so4

=al2(so4)3

+3h2↑

鋅和稀鹽酸zn

+2hcl

===zncl2

+h2↑

鐵和稀鹽酸fe

+2hcl

===fecl2

+h2↑

鎂和稀鹽酸mg+

2hcl

===mgcl2

+h2↑

鋁和稀鹽酸2al

+6hcl

==2alcl3

+3h2↑

大理石與稀鹽酸反應:caco3

+2hcl

===cacl2

+h2o

+co2↑

碳酸鈉與稀鹽酸反應:

na2co3

+2hcl

===2nacl

+h2o

+co2↑

四.其它反應:

生石灰溶於水:cao

+h2o

===ca(oh)2

五、化學方程式

反應現象

應用2mg

+o2點

燃2mgo

劇烈燃燒.耀眼白光.生成白色

固體.放熱.白色訊號彈

2hg+

o2點燃

2hgo

銀白液體、生成紅色固體

拉瓦錫實驗

2cu+

o2點燃

2cuo

紅色金屬變為黑色固體

4al+

3o2點

燃2al2o3

銀白金屬變為白色固體

3fe+

2o2點

燃fe3o4

劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放熱c+o2點

燃co2

劇烈燃燒、白光、放熱、使

石灰水變渾濁s+

o2點燃so2

劇烈燃燒、放熱、刺激味

氣體、空氣中淡藍色火焰.氧氣中藍紫色火焰

2h2+o2點

燃2h2o

淡藍火焰、放熱、

高能燃料4p+

5o2點

燃2p2o5

劇烈燃燒、大量

白煙、放熱、生成白色固體

證明空氣中氧氣

含量2kclo3

mno2

2kcl

+3o2↑

生成使帶火星的木條復燃的氣體

實驗室製備氧氣

2kmno4

△k2mno4

+mno2

+o2↑

紫色變為黑色、生成使帶火星木條復燃的氣體,實驗室製備氧氣2hgo

△2hg

+o2↑

紅色變為銀白、生成使帶火星木條復燃的氣體

拉瓦錫實驗

2h2o通電

2h2↑

+o2↑

負氫正氧

fe2o3

+3h2

△2fe

+3h2o

紅色逐漸變為銀白色、試管壁有液體

冶煉金屬、利用氫氣的

還原性2c

+o2點

燃2co

煤爐中常見反應、

空氣汙染物

之一、煤氣中毒原因c+

cuo高

溫2cu

+co2↑

黑色逐漸變為紅色、產生使澄清石灰水變渾濁的氣體,冶煉金屬cuo+co△cu

+co2

黑色逐漸變紅色,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體冶煉金屬

co2+

h2o=

h2co3

碳酸使石蕊變紅

證明碳酸的

酸性h2co3

△co2↑

+h2o

石蕊紅色褪去

ca(oh)2

+co2=

caco3↓+

h2o澄清石灰水變渾濁

應用co2檢驗和石灰漿粉刷牆壁

caco3

+2hcl

=cacl2+

h2o+

co2↑

固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體

實驗室製備二氧化碳、

除水垢fe

+cuso4=cu

+feso4

銀白色金屬表面覆蓋一層紅色物質,

濕法煉銅、鍍銅

8樓:匿名使用者

其實我認為,化學學科有個最鮮明的特點,它不想物理特別注重思維,也不向數學,注重變換推理,它作為一門理科科目,顯得與其他理科科目與眾不同,它的要求很低,只有兩個字:記憶,其實化學最難的時候就在高一上學期,因為這是乙個起點,因此最重要的就是找乙個輔導老師(如果你很聰明也可以自己預習)這是比較關鍵的,整體來看,高中化學不難,主要是扎扎實實記住老師要求的,甚至自己去好好領會老師,課本的每乙個字眼,揣摩透徹,在課下參考一本課外書吃透知識點,就沒問題了,關鍵就兩個字-----紮實,加油,學弟學妹們,勝利屬於你們!

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