1樓：平常心新號
程門立雪
【拼音】：chéng mén lì xuě
【解釋】：舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
【出處】
：《宋史·道學傳二·楊時》：「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
【示例】：～的故事提醒我們要尊師重教。
【近義詞】：尊師重教、程門度雪
【語法】：作賓語、定語；比喻尊師重教
程門度雪
【拼音】：chéng mén dù xuě
【解釋】：程：宋**學家程頤。比喻尊師重教。
【出處】：清·金埴《不下帶編》第一卷：「一架繩床共眾同，坐虛使院仰清風。獨慚三十無能立，難向程門度雪中。」
【近義詞】：程門立雪
【語法】：作賓語、定語；比喻尊師重教
尊師重道
【拼音】：zūn shī zhòng dào
【解釋】：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
【出處】：南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主，莫不尊師敬道。」
【示例】：中國社會是～的，每家的祖先堂上都供有『天地君親師』的香位牌。★郭沫若《洪波曲》第11章
【近義詞】：尊師重教
【語法】：作謂語、賓語、定語；指尊敬師長
良師益友
【拼音】：liáng shī yì yǒu
【解釋】：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【出處】：《論語·述而》：「三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
」《論語·季氏》：「益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣。
」【示例】：和一位締交半個多世紀的～訣別，悲痛之情是難以盡述的。★夏衍《知公此去無遺恨——痛悼郭沫若同志》
【近義詞】：情同手足、莫逆之交
【反義詞】：一丘之貉、狐群狗黨
【語法】：作主語、賓語、定語；指有幫助的人
名師出高徒
【拼音】：míng shī chū gāo tú
【解釋】：高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學識豐富的人對於培養人才的重要。
【出處】：錢鍾書《圍城》：「顧先生搖頭道：『唉！名師出高徒，名師出高徒。」
【示例】：真是～，你的學生真是好樣的。
【近義詞】：嚴師出高徒
【語法】：作賓語、定語；用於誇獎人
嚴師出高徒
【拼音】：yán shī chū gāo tú
【解釋】：嚴：嚴厲，嚴格。嚴格的師傅才能培養出手藝高強的徒弟。
【示例】：真是～，一點也沒錯。
【語法】：作賓語、定語；指教師嚴格的重要性
師道尊嚴
【拼音】：shī dào zūn yán
【解釋】：本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
【出處】：《荀子·致士》：「師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師。」《禮記·學記》：「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」
【示例】：家居教授，～，**造其門，隨材器教之，皆有成就。★《元史·劉因傳》
【近義詞】：尊師重教、師嚴道尊
【語法】：作賓語、定語；指尊師重教
良師諍友
【拼音】：liáng shī zhèng yǒu
【解釋】：良：好；諍：敢於直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。
【示例】：他是我的良師諍友。
【近義詞】：良師益友、莫逆之交、情同手足
【反義詞】：狐群狗黨、一丘之貉
【語法】：作賓語、定語；同「良師益友」
為人師表
【拼音】：wéi rén shī biǎo
【解釋】：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
【出處】：《北齊書·王昕書》：「楊愔重其德業，以為人之師表。」
【示例】：《北齊書·王昕書》：「楊愔重其德業，以為人之師表。」
【近義詞】：率馬以驥
【反義詞】：誤人子弟
【語法】：作謂語；多指教師
尊師貴道
【拼音】：zūn shī guì dào
【解釋】：尊敬師長，尊重其所傳之道。
【出處】：南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主莫不尊師貴道。」
【示例】：我們要～，謙虛謹慎。
【近義詞】：尊師重教
【語法】：作謂語、賓語；指尊崇老師
2樓：可愛寶貝
一日為師，終生為父 良師益友 尊師重教 師恩難忘 舐犢之愛 恩重如山 師恩難忘 師命難違
3樓：匿名使用者
良師益友 尊師重教 師恩難忘 舐犢之愛
關於師生情的成語
4樓：匿名使用者
【苜蓿盤空】比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
【三節兩壽】舊俗對於塾師，逢端午節、中秋節、年節及孔子誕辰，塾師生日，均各加送束脩一月，稱為三節兩壽。亦用以泛指節日和生辰。
【薪燼火傳】薪：木材。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師生傳授，學問一代代地流傳下去。
因材施教 因勢利導 言傳身教 促膝談心 和顏悅色 苦口婆心 金玉良言 談笑風聲 諄諄教誨 誨人不倦
滔滔不絕 出口成章 推心置腹 眉開眼笑 眉飛色舞 循循善誘 神采飛揚 一身正氣 平易近人 滿面春風
滿面笑容 關懷備至 體貼入微 無微不至 溫文爾雅 喜形於色 耐心細緻 盡心盡力 盡職盡責 尊師愛生
良師益友 語重心長 潛移默化 春風化雨 心平氣和 繪聲繪色 為人師表 引經據典 治學嚴謹 深入淺出
兢兢業業 旁徵博引 桃李芬芳 春蠶吐絲 洗耳恭聽 嘔心瀝血 勤勤懇懇
5樓：竹山小韻
良師益友，尊師重道，一日為師終生為父。
關於反映師生情或同學情的成語有哪些？
6樓：ki晨星
師生情：良師益友、師恩難忘、舐犢之愛
同學情：情同手足、深厚情誼、肝膽相照
師生情指老師和學生之間的感情，同學情指同學、同窗間相處的情誼。形容以上兩種情誼時要注意用詞，一般多用不是親情勝似親情的表達手法。
7樓：匿名使用者
1、情同手足
【拼音】：[ qíng tóng shǒu zú ]
【解釋】：手足：比喻兄弟。交情很深，如
同兄弟一樣。
【出處】：唐·李華《弔古戰場文》:「誰無兄弟，如足如手。」
【造句】：兩個戰友在出生入死的戰鬥中結下了情同手足的友誼。
2、恩重如山
【拼音】：[ ēn zhòng rú shān ]
【解釋】：恩情深厚，像山一樣深重。
【造句】：老師就像我們的父母一樣，他們給予的教育恩重如山，我們應當感激和報答。
3、同心協力
【拼音】：[ tóng xīn xié lì ]
【解釋】：心：思想；協：合。 團結一致，共同努力。
【出處】：漢·賈誼《過秦論》:「且天下嘗同心並力攻秦矣，然困於險阻而不能進者，豈勇力智慧型不足哉？
」《周書·崔謙傳》:「然後與宇文行台，同心協力，電討不庭，則桓文之勳，復興於茲日矣。」
【造句】：全班同學同心協力，終於取得了好成績。
4、良師益友
【拼音】：[ liáng shī yì yǒu ]
【解釋】：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【出處】：清·彭養鷗《黑籍冤魂》：「雖然有那良師益友；苦口婆心的規勸；卻總是耳邊風；縱有時聽得入耳；自己要想發憤為雄；都是一般虎頭蛇尾。」
【造句】：正因為經常有幾位良師益友的規勸，他才不至於滑入犯罪的深淵。
5、形影不離
【拼音】：[ xíng yǐng bù lí ]
【解釋】：像形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關係親密,經常在一起。
【出處】：清·紀昀《閱微草堂筆記》卷二:「青縣農家**，性輕佻，隨其夫操作，形影不離。」
【造句】：她們兩人是好朋友，總是形影不離。
8樓：哈哈晗
這個題目挺好的，但是具體答案等我有思路了就進行回答，之後會更全面地進行回答的。
形容「師生情」的成語有哪些？
9樓：林學禮
良師益友 [ liáng shī yì yǒu ] ：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
良師諍友 [ liáng shī zhèng yǒu ] ：良：好；諍：敢於直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。
莫逆之交 [ mò nì zhī jiāo ] ：莫逆：沒有牴觸，感情融洽；交：交往，友誼。 指非常要好的朋友。
深情厚誼 [ shēn qíng hòu yì ] ：深厚的感情和友誼。
情深義重 [ qíng shēn yì zhòng ] ：指情感深遠、恩義厚重。
關於表示師生情的成語有哪些
10樓：匿名使用者
一日為師,終生為父
良師益友
尊師重教
師恩難忘
舐犢之愛
恩重如山
形容師生情的成語
11樓：藍色飛憂鬱
尊師重教
桃李春風
弦歌一堂
互敬互愛
互幫互學
教學相長
寓樂於教
促膝談心
諄諄教誨
孜孜以求
誨人不倦
學而不厭
不厭其煩
和風細雨
陽光雨露
12樓：曾尋芳督俐
【苜蓿盤空】比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
【三節兩壽】舊俗對於塾師，逢端午節、中秋節、年節及孔子誕辰，塾師生日，均各加送束脩一月，稱為三節兩壽。亦用以泛指節日和生辰。
【薪燼火傳】薪：木材。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師生傳授，學問一代代地流傳下去。
因材施教
因勢利導
言傳身教
促膝談心
和顏悅色
苦口婆心
金玉良言
談笑風聲
諄諄教誨
誨人不倦
滔滔不絕
出口成章
推心置腹
眉開眼笑
眉飛色舞
循循善誘
神采飛揚
一身正氣
平易近人
滿面春風
滿面笑容
關懷備至
體貼入微
無微不至
溫文爾雅
喜形於色
耐心細緻
盡心盡力
盡職盡責
尊師愛生
良師益友
語重心長
潛移默化
春風化雨
心平氣和
繪聲繪色
為人師表
引經據典
治學嚴謹
深入淺出
兢兢業業
旁徵博引
桃李芬芳
春蠶吐絲
洗耳恭聽
嘔心瀝血
勤勤懇懇
形容師生情的成語關於師生情的成語
尊師重教 桃李春風 弦歌一堂 互敬互愛 互幫互學 教學相長 寓樂於教 促膝談心 諄諄教誨 孜孜以求 誨人不倦 學而不厭 不厭其煩 和風細雨 陽光雨露 苜蓿盤空 比喻小官吏或私塾教師生活清貧。三節兩壽 舊俗對於塾師，逢端午節 中秋節 年節及孔子誕辰，塾師生日，均各加送束脩一月，稱為三節兩壽。亦用以泛指...
關於老師師生情作文的題記，關於寫師生情,青春的題記
獨自在河畔 水波盪漾，花香四溢，友人在遠方。題記 仰頭看去，浩瀚夜空只剩一輪圓月，對天問道 燦爛星空為何只剩月光？人各有志，各奔四方。盈盈月光，我掬一杯最清的，灑向夜空，月光好似珍珠一般，帶著一縷清風的清爽，月光的澄澈，飄落到我的臉上。花朵的芳香，縈繞在我的身旁，讓人感到一種非常的溫暖，無限的愜意。...
寫有關於師生情的誼，寫有關於師生情的誼 50
賈爆竹 時光匆匆如流水，轉眼我們初中畢業已25年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光，總是對母校 對老師 對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學交往和聯絡不多，在事業和家庭比較穩定之時，忽然發現我們都已過不惑之年，幾位同學溝通，都有相聚的期盼，於是大家分頭聯絡，...