1樓：優勝教育
一、共情：在孩子學習壓力特別大的情況下，好多家長都遇到了你現在遇到的這個問題，孩子認為是在幫父母學，這讓人很焦慮，我非常理解。
二、具體化：在哪些情況下孩子就特別容易有這樣的想法出現呢？你可以具體講講嗎？
三、**原因，並具體分析：
a孩子對學習沒有興趣。可以回憶下，是從什麼時候開始，孩子不喜歡學習了，找到發生的原因。可能是小公升初沒過度好？或者是不喜歡某科老師？等等。
解決：找到原因，對症下藥。重新發掘孩子對學習的主動性。
b家長對學習成績太過關心，勝過關心孩子。
解決：多關心孩子的心智發展，而不是一味地盯著孩子的成績。和諧的親子關係才是第一位。多安排一些家庭時光，讓孩子感受到父母的愛。
c孩子沒有自己的學習目標。
解決：根據孩子的天賦及愛好，讓孩子自己設定未來的目標。然後協助孩子制定達成目標的路徑及計畫。
2樓：
家庭更重要。家庭是孩子受教育的第乙個階段，一開始就出了問題，後面將很難糾正的。第一印象很重要的。
第一影響也是很重要的。更何況家庭教育很大程度上是一種潛移默化的教育，是一種氛圍的營造，是一種意識的培養，是一種精神的養成，是觀念的定位，是思想的定勢。古語說的門當戶對不是不無道理的。
古語的大家閨秀，小家碧玉，鄉野村姑也不是沒有道理的。 忽視了平時大人的言行舉止的細節問題對孩子的影響那是十分錯誤的。 1、細節問題，注意大人們養成的不良習慣在生活中的表現。
當有小孩在場的時候大人的言行舉止都應該謹慎，應該表現出真誠、守信、禮貌、嚴謹等好的舉止，盡量克制自己已經養成的並對己對人都沒有好處的不良行為習慣。這一點最容易被忽視，也最難堅持做好，而這點做好了潛移默化就能培養孩子的好修養，如果做不好，就無形中將孩子帶壞了。大錯大非誰都懂得在意，然小是小非我們卻往往忽視。
再小的錯也是錯，不是量的問題而是質的區別。細節決定成敗！ 2、身教勝於言傳。
切記婆婆媽媽叨叨個沒完沒了。說一千道一萬不如自己動手幹。事實勝於雄辯！
榜樣的力量是無窮的。 3、人人平等。要平等的與寶寶相處。
不要老是以長輩口吻和過來人的高資格來與寶寶對話、相處。再小的寶寶也有自己的合法權益，在人生權利問題上你們是平等的。聰明的人讓人服你，真誠的人讓人信你，德高的人讓人敬你，有修養的人讓人親你，無能的人讓人怕你。
真正的偉人一直都在人們周圍，與人平等相處，是他們的美德讓人們自願仰望他們。 4、己所不欲勿施於人。不要講你的觀點想法強加給寶寶。
再小的寶寶也有自己的思想。他們的想法不免幼稚，但是他們的心靈單純；他們的做法不免古怪，但是他們的行為可愛；他們的要求不免不和規則，但是他們的思維活躍開闊。寶寶的可愛正在於他們少受來社會自四面八方的規則侵害，大人的沉穩也完全是因為受到人類社會各種人為規則的戕害。
己所不欲勿施於人，再小的孩子也屬於人類。
3樓：星星
立起膽子來，勇敢的和父母說出心中的想法，讓他們換位思考你的內心變化。在意是對的，但是過分在意，要求孩子要考到多少多少分是理解不過去的，只能這麼跟他們說，我努力過了，不管多少分，都是我用我的精力，汗水得來的，就算輸得慘，其實也贏得光榮
4樓：我的噴嚏竟然
沒辦法┐（─__─）┌ 你說是不行的 除非破罐子破摔
父母離異後再婚，孩子會是什麼感受？說說你們的想法，看法
父母離異真的會給孩子很大的影響，不過這種影響因人而異。很多人說，我身邊父母離異家的孩子都挺陽光挺正常的啊 是的我也是這樣的，我身邊所有朋友在知道我家這種情況的時候都特別驚訝，覺得我完全不象這樣家庭出來的孩子。其實每個人都有不能讓別人看到的一面不是麼，所以不管那些孩子又多陽光，他們一定都在被子裡偷偷失...
考慮太多家裡的事情以致於孩子和父母角色互換要怎麼辦
生而為人必須要學會放棄，學會認出自己的貪婪，學會 有餘不盡 學會看到自己的有限，這就是現實，而你不願意接受這個現實，所以才會心力憔悴，感覺無力應對，這跟成熟沒有關係，成熟的人是能夠面對真實的自己，能夠接納自己的人，成熟並不是完美，真正成熟的人其實是天真無邪，很多問題，很多方面都會讓人感覺很稚嫩的人，...
父母應該如何走進孩子的內心世界,這三點你應該做到
1 關愛孩子,存copy 心去交換 愛是孩子承bai受教導的條件,對du孩子懷有zhi愛心,孩子才會盲目,高興地dao承受教導,交換的渠道就會疏通,心思引導任務就簡單獲得效果。2 只管多給孩子一些錘煉的時機 能夠適外地布置孩子做一些家務事,多給孩戶一些進修,錘煉的時機。不再替孩子做決議,學著解讀孩子...