1樓：愛依蕾公主
有土能種公尺麥－－地
有水能養魚蝦－－池
有人不是你我－－他
有馬能行天下－－馳
是 也
需要先將每句謎面所表示的「字」找出來，分別得出「池、地、馳、他」四個字，然後找出其共同的部分「也」，便是謎底。
2樓：匿名使用者
你好，答案為
也有水能養魚 池
有土能種禾 地
有馬能奔跑 馳
有人非你我 他
3樓：匿名使用者
也 有水能養魚「池」 有土能種禾「地」 有馬能奔跑「馳」 有人非你我「他」
4樓：匿名使用者
你好，答案是也，「也」加水便是「池」，池能養魚，加土便是「地」，地能種禾，加馬便是馳，馬再奔跑是便是馳，加人便是「他」，不是你我。這是
5樓：九零後趙琨
『也』有水是池，加三點水。
有土能種禾「地」加土
有馬能奔跑馳，加馬字旁
有人非你我「他」，加人字旁
6樓：扶溝是我家
也，在迷中分別是池、地、馳、他
7樓：安以以陌
先考慮最後一句，有你我聯想到「他」應該正常，再將這個答案帶入前幾句話中，可得正確答案「也」
8樓：匿名使用者
也 有水是池 有土是地 有馬是馳 有人是他
9樓：
也 「池」「地」「馳」「他」
10樓：戀愛的拼音
「池」「地」「馳」「他」
有水能養魚，有土能種禾，有馬能奔跑，有人非你我。猜乙個字。 30
11樓：kingsly峰
謎底是「也」字。
解析：「也」加水便是「池」，池能養魚，加土便是「地」，地能種禾，加馬便是「馳」，馬再奔跑是便是馳，加人便是「他」，不是你我。
也【yě】
基本釋義：
1、表示判斷或解釋的語氣：孔子，魯人～。非不能～，是不為～。
2、表示疑問或反詰的語氣：何～?。是可忍也，孰不可忍～?
3、表示句中的停頓：大道之行～，天下為公。地之相去～，千有餘裡。
4、姓。
5、表示同樣：水庫可以灌溉、發電，～可以養魚。
6、單用或疊用，強調兩事並列或對待：他會英語，～會法語。遊客裡面～有坐車的，～有步行的。
7、疊用，表示無論這樣或那樣，結果都相同：你去我～去，你不去我～去。他左想～不是，右想～不是。
8、用在轉折或讓步的句子裡（常跟上文的「雖然、即使」等呼應），隱含結果相同的意思：雖然雨下得很大，他～來了。
9、表示委婉：你～得對人寬容點兒嘛。這事兒～只好如此了。
10、表示強調（有時跟上文的「連」字呼應）：七八歲的孩子～學會電腦了。
12樓：此名已註冊啊
答案是也，「也」加水便是「池」，池能養魚，加土便是「地」，地能種禾，加馬便是馳，馬再奔跑是便是馳，加人便是「他」，不是你我。這是我的答案，希望你能採納。
13樓：匿名使用者
也字，有水就變成了池（能養魚），有土就變成了地（能種禾），有馬就變成了馳（即奔跪），有人就變成了他（即非你我）。
14樓：愛走路的鵝
也。。。。（池，地，馳，他）
15樓：乜懋任玉蘭
答案是「也」。有水的話，就是池；有土的話，就是地；有馬的話，就是馳；有人的話，是他。99.99%對的
16樓：粘春唐思潔
也有馬能行千里，
有土能種莊稼。
有人不是你我，
有水能養魚蝦。（也）
這和樓主的一模一樣
17樓：繁朗板秋華
「也」字
有水能養魚——池，有土能種禾——地，有馬能奔跑——馳，有人非你我——他
有水能養魚，有土能種禾,有馬能奔跑，有人非你我,打一字,是什麼字？謝謝！
18樓：本來帶竹頭
就是「也」字：加水成「池」，加土成「地」，加馬成「馳」，加人是「他」。
19樓：99人間百科百曉生
這是個：也！！！
有水為池，有土為地，有馬為馳，有人為他！！！！！！
20樓：***璃茉
「也」加水便是「池」，池能養魚，加土便是「地」，地能種禾，加馬便是馳，馬再奔跑是便是馳，加人便是「他」，不是你我。
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謎底 飄盪人海，魂牽夢繞 花飛花落花滿天,取意 飄 情來情去情隨緣,取意 蕩 雁去雁歸雁不散,取意 人 雁飛的形狀 潮起潮落潮不眠,取意 海 夜深明月夢嬋娟,取意 魂 千金難留是紅顏,取意 牽 若說人生有苦短,取意 夢 為何相思難剪斷.取意 繞 猜謎語，急，急，急！乙個高大善跑，乙個渺小愛跳，乙個專...
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