1樓：匿名使用者
一、數學的概念
1、數概念
唱數、數數、認寫數字、一一對應、集合、分解合成、加減運算、進製、序數
2、量概念
多少、大小、長短、高矮、輕重、厚薄、面積、體積、容積、單位、時間、快慢
3、圖形空間概念
基本平面圖形、基本立體圖形、空間位置、圖案組成
4、邏輯關係概念
推理、相關位置、分類、部分與全體、序列、前後順序、因果、機率
二、孩子不討厭的數學學習法
1、唱數字
如，：「兩隻老虎」「我有一雙小小手，一共十個手指頭」等。
有關的兒歌
2、 隨興計數
上樓梯時和孩子一起數樓梯的階數；吃水果時一起數「一共5個蘋果，媽媽乙個，爸爸乙個，寶寶乙個，還剩幾個」等 。
3、喝水
水喝一點少一點，如果往杯子裡加水，水就多了起來，類似的方法可以教孩子分辨多與少的概念。
4、排隊走路
散步或玩耍的時候，可以一家人排成一排，讓孩子理解前後左右的概念；一家人一起走，可以讓孩子理解遠近、快慢的概念。
5、量長度
可以和孩子一起丈量長度，客廳到臥室要走幾步，寶寶的衣服如果用媽媽的手來量有幾個手掌那麼長，用寶寶的手來量呢？
6、 堆積木
玩積木不僅可以通過數數學得基本的數字概念，還可以通過堆放積木感知尺寸、形狀、重量、體積、對稱、空間關係等基本概念。
7、區別粗細
如：用小棒串珠，有的小棒不能串入串珠（說明太粗），還可以按小棒粗細來排列順序。也可以讓孩子比其它物品的粗細。
8、看日曆
準備一本日曆，媽媽提出問題，和孩子一起觀察得到答案。今年是哪一年？一年有幾個月？數一數一月份有幾天？二月份有幾天一周有幾天？小朋友上幼兒園的第一天是星期幾等
2樓：老黃的分享空間
3+3=6或6-3=3
數學題 1加1幾，1 1等於幾？（數學題）（普通）
1 1 2或王或田或11或1 第一種回答 1 1 0 你是頭腦比較零活的人 這種人適合做人事工作，他可以用乙個人對付另乙個人，自己魚翁得利，比較會整人,仕途會爬的很快，用誰交誰，真正的朋友很少。第二種回答 1 1 1 你的學歷可能比較高，明知道等於二，但認為不會出現這麼簡單的問題，腦子比較複雜 這類...
2乘以3等於6這個算式表示幾個幾
應該是3個2相乘 或者是3個2的和是多少 2 3 6，這個算式乙個是表示二個三，另乙個是表示三個二。望採納，謝謝！6裡面2個3，寫成除法算式是什麼？6除以2等於3的意義有那幾種說法？除法一般分為平均除與包含除，平均除即把被除數平均分成若干份，每份是多少。包含除是求被除數裡包含有多少個除數 6 3 2...
6加29減14等於幾分之幾,16加29減14等於幾分之幾
3 18 4 18 1 4 7 18 1 4 28 72 18 72 10 72 5 36 36分之 復5朋友,請採納制正確答案,你們bai只提問,不採納正確答案,回du答都沒有勁 zhi 朋友,請 採納答案 dao您的採納是我答題的動力,如果沒有明白,請追問。謝謝。1 4 2 9等於幾分之幾?首先...