1樓：匿名使用者
舉例子和打比方的區別，總是混淆沒關係，看看老師怎麼講
2樓：曉龍修理
打比方和bai舉例子的區別du：指代
不同、出處不同、作zhi用不同dao
一、指代不同
1、打比方版：指通過比喻的權修辭方法來說明事物特徵的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法。
2、舉例子：指通過列舉有代表性的、恰當的事例來說明事物特徵的說明方法。
二、出處不同
1、打比方： 葉紫 《楊七公公過年》：「 上海有著各式各樣的謀生方法，打比方說，就是討銅板吧，憑他這幾根雪白的頭髮，一天三兩千（文）是可以穩拿的！」
2、舉例子：巴金 《一顆核桃的喜劇》：「除了這種『恩賜』之外，十多年來流行過的那一整套，今天看起來，都十分可笑，舉例子說，早請示、晚匯報，跳忠字舞，剪忠字花，敲鑼打鼓半夜遊行等等，等等。
」三、作用不同
1、打比方：使文章更具體準確、生動形象。
2、舉例子：為了說明事物的情況或事理。
3樓：葷學岺原琴
差不多乙個意思
但是打比方可以是假定的
不一定是真實的
舉例子就一定是真實的，例子一定是發生過的
4樓：逮孝御秋
不是啊我隱約的覺得
打比方可以是假設的情況
舉例子則偏向實際發生過的案例
5樓：曾新蘭禾申
不是,打比方是把乙個物體比喻成乙個物體,為了更生動,形象的表達.而舉例子是為了更有效,具體的說明事物
6樓：由染黨子
我打個比方，不對，我舉個例子。
你覺不覺得我這句話有問題？有問題就說明它們是乙個意思。
7樓：玉欄塢
打比方是一種說明方法，是對說明的物件作比喻性的說明。
舉例子也是一種說明方法，是舉乙個例子來具體形象地說明說明的物件。
8樓：匿名使用者
打比方,事件可能是虛構的,而舉例子基本上都是有事實依據的事件.
舉例子和打比方的區別
9樓：匿名使用者
舉例子和打比方的區別，總是混淆沒關係，看看老師怎麼講
10樓：娛樂大潮咖
1、範疇不同：
（1）舉例子：
舉例子是通過列舉有代表性的、恰當的事例來說明事物特徵的說明方法，為了說明事物的情況或事理。從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明，使欲描寫的事物更清晰。
（2）打比方：
模擬是指通過隱喻修辭方法解釋事物特徵的方法。 利用兩個不同事物之間的相似性來比較事物的形狀特徵並增強描述的鮮明性和生動性的方法被稱為模擬。
2、作用不同：
（1）舉例子：
使文章表達的意思更明確，讀者更明白，增強說服力。
（2）打比方：
使文章更具體準確、生動形象。
3、使用不同：
（1）舉例子：
例子應該與問題的內容一致，不可信，不能加冠李岱，否則就無法解釋事物的特徵; 這些例子應盡可能具有典型性，影響力和代表性，以提高解釋的效果；這些例子應該易於理解和易於理解，特別是在科學解釋中。 人們認為他們有可信度，他們可以更好地解釋事物的特徵。 語言恰到好處。
（2）打比方：
模擬的第乙個關鍵是掌握問題的核心；模擬的第二個關鍵是你必須用簡單的東西來比較複雜的問題，而不是用複雜的東西來描述簡單的問題; 它是對文字描述的一種描述。 例如，一種用比喻修辭來說明事物特徵的方法。 通常用於文章和陳述中。
11樓：___耐撕
1、性質不同
舉例子：舉例子是通過列舉有代表性的、恰當的事例來說明事物特徵的說明方法，為了說明事物的情況或事理。從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明，使欲描寫的事物更清晰。
打比方：打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特徵的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
2、作用不同
舉例子：使文章表達的意思更明確，讀者更明白，增強說服力。
打比方：使文章更具體準確、生動形象。
3、使用不同
舉例子：所舉例子要與所說明的問題內容一致，不能似是而非，更不能張冠李戴，否則就起不到說明事物特徵的作用；所舉例子要盡量典型、有影響力和代表性，以增強說明的效果；
所舉例子要通俗易懂，深入淺出，特別是科技說明文更應如此，讓人感覺到有可信度，更能說明事物的特徵，語言表述恰到好處。
打比方：打比方的第乙個關鍵是要抓住問題的核心；打比方的第二個關鍵是必須用簡單的東西來比喻複雜的問題，而不是用複雜的東西來比喻簡單的問題；它是一種說明文的說明方法。打比方是通過比喻的修辭方法來說明事物特徵的一種方法。
一般用於文章中和語句中。
12樓：冰冰的憶
打比方：通過將要描寫的事物比喻為它物來表達自己的觀點。
如「四人幫的頭面人物**，她本是乙個白骨精。穿黑裙，戴黑紗，活象乙隻老烏鴉。」這裡**與白骨精的相似點是「變化多端為害人民的鬼蜮」，**與烏鴉的相似點是「黑得令人討厭的形象」，這個比喻中的兩個喻體是「白骨精」、「烏鴉」。
舉例子：通過列舉具體例項來論證自己的觀點。
如「我國名勝古蹟十分多。諸如泰山，黃河，故宮，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。」此處後面列出不全面的舉例對前面的觀點進行論證即為舉例論證
13樓：
答：「打比方」基本和「比喻」一樣,只是不用暗喻.打比方：
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法.常常有就像...,比如...
,是.之類的詞.比喻：
用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物.擬人：就是把其它東西人格化,用人的表情,語言,動作,形態,感覺來描寫.
如：花兒笑了.舉例項(舉例子)：
就是用例項來說明某個觀點.如：我國的石拱橋幾乎到處都有.
這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的傑作.其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐台區的盧溝橋.——茅以公升《中國石拱橋》列數字:
用數字來準確描述數量、大小、長短、輕重等手法.如：2023年中國18歲青年的平均身高為170cm.
打比方、舉例項（舉例子）、列數字是說明文常用的說明方法.比喻和擬人是記敘文等的修辭方法.
記得採納哦
我是fbw
14樓：柯湖
舉例子。舉出來實際事例來說明事物，源使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法。
打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
可以嗎?
打比方與舉例子有什麼不同?
15樓：益楊氏鐵綾
答：「打比方」基本和「比喻」一樣,只是不用暗喻.打比方：
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法.常常有就像...,比如...
,是.之類的詞.比喻：
用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物.擬人：就是把其它東西人格化,用人的表情,語言,動作,形態,感覺來描寫.
如：花兒笑了.舉例項(舉例子)：
就是用例項來說明某個觀點.如：我國的石拱橋幾乎到處都有.
這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的傑作.其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐台區的盧溝橋.——茅以公升《中國石拱橋》列數字:
用數字來準確描述數量、大小、長短、輕重等手法.如：2023年中國18歲青年的平均身高為170cm.
打比方、舉例項（舉例子）、列數字是說明文常用的說明方法.比喻和擬人是記敘文等的修辭方法.
記得採納哦
我是fbw
16樓：過全諸子
舉例子和打比方，兩種方法都要選用人們熟悉的事物來說明，但構成方式和作用不同。
舉例子是為了說明事物的情況或事理，有時光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明，舉例子的基礎是同乙個事物的相同點；而打比方是通過比喻的修辭方法來說明事物特徵的一種方法，打比方構成的基礎是相似點，通過相似來聯絡兩個事物。
舉例子的作用是使文章反映的內容或觀點更詳實可靠，打比方作用是使文章更具體、生動、形象。
17樓：不能不依賴你
打比方是：含義
中國人說話愛打比方,用於文章叫比喻。比方打得好,可以生動形象、通曉及明白幫助人們理解問題,所以，優秀的演講者都會使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者說打得太過，那就令人厭惡了。
打比方是向別人——尤其是外行，解釋乙個問題的良好方法。很多學者和管理專家都願意採用打比方的方式來說明乙個問題。但是，並不是每乙個人都知道如何打比方，以及如何才能準確地打比方。
這兩天和朋友聊天以及我看電視的經驗表明這並不是乙個簡單的問題。因此想對這個問題說兩點。 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
編輯本段概述
1、打比方的第乙個關鍵是要抓住問題的核心。換句話說，原問題和所打的比方必須具有共同的關鍵問題。很多比方，看似精妙，實際上是錯誤的。
比如說，關於經濟發展中的泡沫，曾經有非常著名的經濟學家認為，它就像喝啤酒時的泡沫，有了泡沫喝起來才有味道，這不是乙個好的比方。啤酒有泡沫才好喝，但經濟發展有泡沫永遠都是不好的。再是同一位經濟學家，在別人問到他對經濟發展的看法時說，經濟發展就像騎自行車，太快了會摔跤，太慢了會倒，所以要不快不慢，這是個比較好的比方。
因為經濟增長太慢，社會問題就容易累積爆發出來。經濟增長太快，就容易產生投資過熱和通貨膨脹等問題。 2、打比方的第二個關鍵是必須用簡單的東西來比喻複雜的問題，而不是用複雜的東西來比喻簡單的問題。
3、一種說明文的說明方法 打比方是通過比喻的修辭方法來說明事物特徵的一種方法。 打比方的作用：使文章更具體、生動、形象。
一般用於文章中！而舉例子是：形象具體地說明事物的特徵。
為了說明事物的情況或事理有時光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。
18樓：藍色殊俟
打比方是說用比喻的方法
舉例子是用形象具體的事例來說明
19樓：匿名使用者
則是將乙個物體比作另乙個物品
說明方法中舉例子、打比方、作比較的區別是什麼？
20樓：科普小星球
1、本質
不同舉例子的本質是舉出實際事例來說明事物；作比較的本質是對兩個及以專上的物件進屬行比較；打比方的本質是利用相似之物增強說明的形象性和生動性。
2、特點不同
舉例子的特點是通過代表性的例子使說明的事物更加具體化，增強了文章的可讀性，提公升了讀者的興趣。
打比方的特點是將更加通俗易懂和具體化，突出強調說明物件的特點。
作比較的特點是為了說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。
3、作用不同
舉例子的作用是使文章表達的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了說明物件的特點。
打比方的作用是把……比作……，生動形象地說明了說明物件的特點，使說明更通俗易懂。
作比較的作用是通過比較突出強調了說明物件的特點。
用列數字舉例子打比方的方法介紹事物
學校的大樹有兩座樓那麼高 有的操場有十個足球場那麼大 抹香鯨的身體很重，大約是幾十頭大象那麼重，想要舉起抹香鯨必須用起重機才能抬起來 用舉例子，作比較，列數字的方法寫一段話介紹一種事物。三種方法都用 用作比較，介紹一種事物。推薦 松鼠的叫聲非常響亮，比黃鼠狼的都要尖。他也不像山鼠，一到冬天就伏在雪地...
除了舉例子，列數字，作比較，打比方，還有哪些說明方法
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 skysword2009 說明文複習課江濱小學胡美娟說明文是對客觀事物 事理進行介紹 解說的一種文體。像 鯨 只有乙個地球 等文章及藥品 電器類的說明書等。常見的說明方法列數字舉例子作比較打比方說說下面各個句子運用了什麼說明方法1.正月初一的光景與除...
《我的文具盒》，用上打比方，舉例子的方法
我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主 貝兒 愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長裙 愛洛戴著一條藍寶石項鍊，穿著一條藍色的裙子 茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們...