1樓：金牛咲
讀作：hū。
出自三國曹植《白馬篇》，原文為：
白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽並遊俠兒。
少小去鄉邑，揚聲沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何參差。
控弦破左的，右發摧月支。仰手接飛猱，俯身散馬蹄。
狡捷過猴猿，勇剽若豹螭。邊城多警急，虜騎數遷移。
羽檄從北來，厲馬登高堤。長驅蹈匈奴，左顧凌鮮卑。
棄身鋒刃端，性命安可懷？父母且不顧，何言子與妻！
名編壯士籍，不得中顧私。捐軀赴國難，視死忽如歸！
白話譯文：
駕馭著白馬向西北馳去，馬上佩帶著金色的馬具。有人問他是誰家的孩子，邊塞的好男兒遊俠騎士。
年紀輕輕就離別了家鄉，到邊塞顯身手建立功勳。楛木箭和強弓從不離身，下苦功練就了一身武藝。
拉開弓如滿月左右射擊，一箭箭中靶心不差毫釐。飛騎射裂了箭靶「月支」，轉身又射碎箭靶「馬蹄」。
他靈巧敏捷賽過猿猴，又勇猛輕疾如同豹螭。聽說國家邊境軍情緊急，侵略者一次又一次進犯內地。
告急信從北方頻頻傳來，遊俠兒催戰馬躍上高堤。隨大軍平匈奴直搗敵巢，再回師掃鮮卑驅逐敵騎。
上戰場面對著刀山劍樹，從不將安和危放在心裡。連父母也不能孝順服侍，更不能顧念那兒女妻子。
名和姓既列上戰士名冊，早已經忘掉了個人私利。為國家解危難奮勇獻身，看死亡就好像回歸故里。
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思想感情：
此詩以曲折動人的情節描寫邊塞遊俠兒捐軀赴難、奮不顧身的英勇行為，塑造了邊疆地區一位武藝高超、渴望衛國立功甚至不惜犧牲生命的遊俠少年形象，表達了詩人建功立業的強烈願望。
全詩風格雄放，氣氛熱烈，語言精美，稱得上是情調兼勝，詩中的英雄形象，既是詩人的自我寫照，又凝聚和閃耀著時代的光輝。
賞析：「白馬飾金羈，連翩西北馳。」詩一開頭就使人感到氣勢不凡。
「白馬」「金羈」，色彩鮮明。從表面看，只見馬，不見人，其實這裡寫馬，正是為了寫人，用的是烘雲託月的手法。這不僅寫出了壯士騎術嫻熟，而且也表現了邊情的緊急。
這好像是乙個電影特寫鏡頭，表現出壯士豪邁的氣概。
「借問誰家子？幽並遊俠兒。少小去鄉邑，揚聲沙漠垂。
」詩人故設問答，補敘來歷。曹植筆下的遊俠，是為國家效力的愛國壯士。「借問」四句緊承前二句，詩人沒有繼續寫騎白馬的壯士在邊塞如何衝鋒陷陣，為國立功，而是一筆宕開，補敘壯士的來歷，使詩歌氣勢變化，富於波瀾。
「宿昔秉良弓，楛矢何參差。控弦破左的，右發摧月支。仰手接飛猱，俯身散馬蹄。
狡捷過猴猿，勇剽若豹螭。」刻意鋪陳「遊俠兒」超群的武藝。這是補敘的繼續。
詩人使用了一連串的對偶句使詩歌語言顯得鏗鏘有力，富於氣勢。
「控弦」四句，選用「破」「摧」「接」「散」四個動詞，從左、右、上、下不同方位表現遊俠兒的高超武藝。「狡捷」二句，以形象的比喻描寫遊俠兒的敏捷靈巧，勇猛輕疾，都很生動。
這些描寫說明了遊俠兒「揚聲沙漠垂」的重要原因，也為後面所寫的遊俠兒為國效力的英勇行為做好鋪墊。
「邊城多警急，虜騎數遷移。羽檄從北來，厲馬登高堤。長驅蹈匈奴，左顧凌鮮卑。
」這裡是寫遊俠兒馳騁沙場，英勇殺敵的情景。因為遊俠兒的武藝高超，前面已詳寫，這裡只用「長驅蹈匈奴，左顧凌鮮卑」二句，就十分精練地把遊俠兒的英雄業績表現出來了。
「棄身鋒刃端，性命安可懷？父母且不顧，何言子與妻？名編壯士籍，不得中顧私。捐軀赴國難，視死忽如歸。」這最後八句揭示遊俠兒的內心世界。
遊俠兒之所以能夠克敵制勝，不僅是由於他武藝高超，更重要的，還由於他具有崇高思想品德。這種思想品德和他的高超武藝結合起來，使這個英雄形象有血有肉，栩栩如生，給人以深刻的印象。
2樓：匿名使用者
捐軀赴國難（nàn）
視死忽（hū）如歸