1樓：l呼呼
區別如下：
1、調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實專。
調研報屬告主要包括兩個部分：一是調查，二是研究。調查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地鑽研材料。
研究，即在掌握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹地揭示事物的本質。至於對策，調研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是乙個深入的、複雜的、綜合的研究過程，調研報告提出的對策是否被採納，能否上公升到政策，應該經過政策預評估。
2、實習總結，就是把乙個時間段的實習情況進行一次全面系統的總檢查、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計畫是相輔相成的，要以實習計畫為依據，訂實習計畫總是在實習總結經驗的基礎上進行的。
2樓：匿名使用者
調研報告首先是有乙個明確的題目，確定你要調查研究的東西，然後去進行調查，**集資訊、資料，然後做分析答、總結，完成一篇調研報告。
實習總結一般是圍繞一項工作，到某一單位就職某一崗位，然後完成這個實習期，完結之後把你實習過程中學到的、體會到的，感受的東西寫下來，並對自己未來的職業做鋪墊。
調研就是要去調查研究，要了解為什麼；而實習只是去完成別人交給你的事情，你可以不去研究為什麼。
3樓：匿名使用者
這麼說吧，調研報告是對過去經驗的總結、現實情況、未來展望的概述；而實習總結是總結過去的經驗與心得。
4樓：天驕_鐵木真
簡單來說調研報告來
就是調查研究某自
些資訊或者事件，主要服務物件是有針對性的，一般是上級領導或者某一項具體工作。
至於說實習總結完全就是自己的事情了，是對自己在某一崗位某一時間段的工作成果、工作感受形成的書面性材料。
5樓：匿名使用者
其實ls說的八錯啦
我言簡意賅的說一下
6樓：暗夜未央暗夜
當然有區別啊，兩個根本就不是乙個東西，差的太遠了，好吧
7樓：匿名使用者
調研報告是說根據你實際發現的問題發生的情況，形成乙個報告實習總結是指根據你自己這個過程發生的事的過程來把這些資訊彙總在一起，看看怎麼改正，如何改正，有沒有機會改正。
畢業實習報告最後有個調研報告怎麼寫？不是實習總結。我都不知道是什麼意思。。。
8樓：戚廣利
（一）要求觀點明確，論據詳實，條理清楚，文字簡練，格式規範，具有鮮明的針對性和創新性，正文本數一般不少於2000字。
（二）內容提綱
前言一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門，實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容：實習的專案、程式、方法、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫；
六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況，實習的心得體會，意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
（三）格式
標題(三號黑體)應準確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題，應簡短明了，不要超過15個字，不用標點符號，文內層次的劃分及編號一律使用「
一、（一）1．（1）」編序。(一級標題用四號黑體，二級標題用四號楷體，以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容：字型—宋體；大小—小四；1.5倍行間距。
左右頁邊距：自動
（四）**應採用三線表，可適當加註輔助線。
（五）插圖（含**）應採用計算機製作，插圖下方應註明圖序和圖名。**要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
我是車輛工程專業的，在實習期學校叫寫實習調研報告，有人知道寫些什麼才符合嗎？ 200
9樓：匿名使用者
你搜尋「車輛工程實習調研報告」就行啦，連搜尋都不會用，讀書幹什麼？
實習小結和實習總結一樣麼？還有實習報告？有什麼分別
小結是比較短時間的 總結是這一段時間段的總結 實習報告，是你實習的成果 實習報告和實習總結有什麼區別?乙個是報告你將要怎麼寫 乙個是寫完後的乙個總結 報告就是日常工作的具體內容，總結就是工作心得和經驗積累的闡述報告.實習報告和實習總結有沒有區別啊 5 有區別，學習報告主要是以經驗的形式概括歸納，便於...
產品描述報告和檢驗報告有什麼區別
產品描述報告是介紹產品，描述產品的功能 效能 優點 特點 技術引數 生回產工藝等。產品檢驗報 答告是根據質量標準對產品的各項符合性進行檢驗，把檢驗結果彙總為檢驗報告。產品檢驗報告可以作為產品描述報告的依據或者資料 第三方檢測機構的檢驗報告有哪些法律效力？第三方檢測機構站在當事雙方的中間進行檢驗，應該...
述職報告和履職報告有什麼區別，述職報告與工作總結的區別是什麼？
述職報告是向特定物件報告自己的工作情況 履職報告相當於工作總結，沒有特定物件。述職報告和履職報告沒有什麼區別，只是叫法不同。1 概念不同 2 目的作用不同 3 回答的問題不同 4 寫作的側重點不同 5 結束語不同 拓展資料 文章是內容與形式的統一體。好的內容，必須通過恰當的形式才能得以充分的表現。應...