1樓：手機使用者
先回答你bai提出的那幾個du問題：
英語中，zhi作主語的就要用主格dao，作賓語的就要用賓格。舉版個簡單的例權子：
i love him.（我愛他。）「我」是主語，所以用主格i，而不用賓格me。「他」是賓語，所以用賓格him，而不用主格he。
一般疑問句有其固定的格式，很簡單的，舉例子：
are you a student？你是學生嗎？
are you 13？你13歲了嗎？
are you in beijing？你在北京嗎？
結構就是主謂打顛倒，句末問號，沒有what、where、who、when等這些特殊疑問詞。
be動詞更簡單，就是指is am are這三個單詞，以及它們的各種形式！！
說得很清楚了！
2樓：鷂天影
我可不可以建議你去買一本語法書啊...
3樓：匿名使用者
我建議你去買本語法書，這樣你才能系統的了解這些語法知識啊
4樓：as是小集
去這裡找你想
5樓：匿名使用者
上課認真聽老師講，不會，去問老師不就可以了嗎？當然也要靠自己理解。慢慢來，沒關係。
造句，大家幫幫忙，造句，大家幫幫忙
早春詩 昨暝春風起。今朝春氣來。鶯鳴一兩囀。花樹數重開。散粉成回初蝶。剪綵作新梅答 遊客傷千里。無暇上高台。春歌三首 朱日光素水。黃華映白雪。折梅待佳人。共迎陽春月。階上香入懷。庭中花照眼。春心鬱如此。情來不可限。吹漏不可停。斷弦當更續。俱作雙思引。共奏同心曲。夏歌二首 玉盤貯朱李。金盃盛白酒。本欲...
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1 預習。預習既是學習方法問題，也是學習習慣的問題。預習的內容很多，如 課前要預習生詞 課文和語法內容，在自己不懂的地方作上標記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課後應馬上問老師。2 聽課。聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的...
大家幫幫忙
傷仲永方仲永是古代神通典型 五歲即可作詩，七歲即可出口成章 其父以其為奇貨，日扳仲永環謁於邑人，不使學後來仲永長大了，作者見到他，已不能稱前時之聞數年後，泯然眾人 另外更正ls 江郎才盡是和夢筆生花一起的，和少年不使學不同江郎才盡 江郎睡覺時候，夢見自己的筆尖開了一朵花，起來後，其文章水平猛漲，堪稱...