1樓：匿名使用者
關心他人並不
來是轟轟烈烈的，而是源點點的幫助。
公升入初中後，我跟我的鄰桌小雷關係一直不錯。他座在最後一排，1公尺8的大個。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人，所以我們通常一起走。
有一天中午剛放了學，我與他說說笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點像父子。當我們過橫道時，只見一輛車飛速駛來，我並沒有看見——他擋住了我的視線，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。
他的勁兒比我大，把我攔了回來。就這樣一件小事，就風平浪靜了。
這就是關心他人。
我認為，這麼不起眼的小動作，或許就可以體現出乙個人的品質。從小學至現在，我還沒有養成關心他人的習慣。他取決於乙個人的心靈。
只有我們抱著一顆關心他人的心，才能得到他人的幫助。作為乙個學生，我們應該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人很達的回報。
關心他人，幫助他人，世界會變得更好。
2樓：你我
在平凡的生活 中，有許多同學 都會關心或幫助
別人，因為人與人之間都有回著互相關心互相關愛和
答幫助。
我清楚地記起了黃老師
對我的關心，有一次跑步的時候，我跑得比較慢，是因為我的膝蓋有些疼，黃老師就跑在何名浩後面，看到了我跑步和平時相比卻慢了很多，便隨口問道：「馮嘉豪，你的腳怎麼樣？」我馬上假裝回平時的樣子跑回隊伍說：
「我沒事呀！」我強忍著疼痛，心裡想：「什麼時候才跑完呀？
不是說好了做完早操後跑兩圈或三圈嗎？為什麼是跑五圈？」
跑完了五圈之後，我實在是忍無可忍了，腳疼得無法忍受。又被黃老師看到說：「你的腳怎麼樣呢？」我又繼續強忍著疼說：「沒、沒事。」我馬上跑去樓梯那。
有一首歌唱道：「接受我的關懷，期待你的笑容，『人』字的結構結實互相支撐……」互相關心是人類美好 的感情。
關愛他人的作文300字
3樓：孤獨藍天
關愛他人
關愛，顧名思義就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助乙個同學輔導功課，乙個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶乙個盲人過馬路，陪老人談心……
這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。
」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
關愛作文300字
4樓：竭新竹儲荏
一天晚上，小明感到了不舒服，是就喊道：&ldqu;媽媽，媽媽！&rdqu;媽媽聽見後急忙從另乙個房間裡出，到了小明的身邊說：
&ldqu;你咋了&rdqu;？小明吃力地說：&ldqu;媽媽，我不舒服。
&rdqu;媽媽摸了摸小明的頭，滾燙滾燙的！是媽媽從藥箱裡取出了一枝溫度計給小明量體溫。
過了一會兒，媽媽舉著溫度計轉了一圈，叫道：&ldqu;哇，四十度！&rdqu;媽媽急忙揹著小明往醫院跑。
醫生說沒什麼，只要好好休息一下，再吃點中藥就行了。他們回到家，媽媽把剛開的中藥倒入鍋裡敖，敖好了再倒在小碗裡，接著媽媽拿著乙個勺子到小明的身旁。小明睡在床上，頭靠著床頭，身上蓋著一床大棉被，乙隻手放在被子上，媽媽還拿一塊溼毛巾搭在小明的頭上，並用勺攪拌了一下藥，又輕輕地吹了一下，餵給小明吃。
此時的媽媽已滿頭大汗，可臉上還是露出微笑。小明心裡感到溫暖極了。小明激動得對媽媽說：
&ldqu;謝謝您對我的關愛&rdqu;。
關愛他人
天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關愛，讓雨兒暢快的遊玩。人與人之間也需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對於我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什麼呢？我們可以從兜裡掏出一枚硬幣，對於我們來說一枚硬幣算不了什麼，可是對於乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關愛，有時只是乙份援助。對於受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質上的，精神上的，讓他們知道他們並不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。
「贈人玫瑰，手有餘香。」當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。
所以，關愛他人，就是關愛我們自己。
5樓：花禎盛鬱
關愛關愛是乙個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢；關愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤；關愛是乙個微笑，給人親切的關懷；關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
往事在我心底猶如潮水一般起起落落，變得遙遠模糊了，可是每當我看到母親那憂慮、濕潤和渾濁的眼睛，就會想起那個難忘的夜晚，因為就在那個夜晚，我知道了母親對我的關愛是心頭那永不退卻的潮水。
那年，我剛剛從四川轉到江蘇讀書，我的入學考試成績十分不理想24.5分！這對於我和我的家人來說簡直就是乙個晴天霹靂！
尤其是父親，他看著我的成績，一怒之下對我說：「今天晚上你不准睡覺，給我好好地反省一下！」
深夜裡，書桌上那盞燈仍舊頑固地亮著，發出刺眼的光。我疲倦地揉了揉痠痛的眼睛，對於我手裡的語文試卷，光是前面的生字部分就已經把我弄得頭昏腦脹，只有無可奈何地乙個乙個地翻作文網。
過了一會兒，一陣清脆的敲門聲打斷了我的學習：「孩子，你睡了嗎？」原來是母親。
「還沒有呢！」我連忙把我房間的門開啟，讓母親進來。「孩子，別再跟你爸爸鬥氣了，都10點半了，快睡覺吧！
」母親勸道。「不，媽媽，就算不跟爸爸鬥氣，我今天晚上也要好好地把我的試卷鑽研一下。」我斬釘截鐵地說道。
聽了我的話，母親沉默了一下，一會兒又對我說：「那好，兒子！我來幫你一起鑽研試卷。
」說完，母親端來一把椅子，坐在我的旁邊，然後和我一起分析試卷。
「錯了錯了，『打架』的『架』應該這樣寫……這個也不對，『端午』不是這樣寫的……『偏旁』的『旁』字又寫錯了了……」母親的手裡也一直握著筆，把我不會寫的生字乙個乙個地寫在了草稿本上。為了幫助我學習，母親彷彿又一次做回了學生。
有了母親的幫助，我的語文試卷很快就搞定了。接下來該輪到做數學了，母親從廚房為我端來了一杯開水，放在說桌上後又開始幫我做起試卷來。每一句話，每乙個數字，每一種方法，母親都耐心地為我開導著。
漸漸地，漸漸地，天也亮了。功夫不負有心人，我的試卷該訂正的也訂正好了，該穩抓的知識重點也抓住了。可是，原本身體就不好的母親如今變得更加疲憊不堪。
我抬起頭，望了望母親那飽經風霜的臉頰，和那布滿血絲的眼睛，心中有一種說不出的歉意和感激之情。
關愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓乙個無望之人成為一位世間強者。它也許是乙個眼神，乙個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是乙份付出，乙份無私大愛，甚至是乙個人的生命，乙個人的一切，給人無限感天動地的震撼。
6樓：飛過的蛟龍
世界上，關愛無處不在。關愛，是爸爸媽媽的親切教誨；關愛，是爺爺奶奶的親切問候和體貼；在一天早晨，我深深地體會到了。
那是乙個寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得「咕咕」叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不想打擾他們。偏偏自己又不會做，只好穿好衣服，走出家門，去買早餐。
剛走去大門，只見外面寒風呼嘯，我被冷得瑟瑟發抖。
買完麵包後，我扣緊衣服，低著頭，急匆匆地往家跑，急著趕回那溫暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙說「對不起。」，然後，又迎著寒風，繼續跑。忽然，一雙強而有力的手抓住我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見那位老爺爺親切地問：
「天氣這麼寒冷，你怎麼穿這麼少衣服？出來幹什麼……」一連串的問題，使我喘不過氣來，一邊說：「我、我……」一邊揚起手中的早餐。
「孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……」老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：一張飽經風霜的臉上，兩隻眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。
忽然，「阿——猜」老爺爺打了乙個噴嚏，身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓我尊敬的老爺爺，寧願自己身體著涼，也不願讓我飽受寒風刺骨的痛苦。
我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他舉了乙個隊禮。
其實關愛無處不在，讓我們對周圍得人們關愛起來吧！
7樓：仙蝶毋露
1） 在生活中——關愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關愛！人與人之間的關愛有很多種。例如：
「母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有乙個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白髮蒼蒼的老奶奶。
我心裡想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？
但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這裡，我馬上站了起來，對來奶奶說：「老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把。
」老奶奶聽了我的話後，和藹地對我說：「小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。」我聽了老奶奶的話後，對老奶奶說：
「老奶奶，那怎麼行呢？您還是請坐下吧。」老奶奶聽了我對她說的話後，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：
「小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。」說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：
「老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。」
從這件事情以後，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂！
我們應該多幫助需要我們幫助的人們。
關心他人的作文，關心他人的作文400字
有一次，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸在下面逛一下等她，她去買衣服。我和爸爸在下面逛，我看到了乙個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨 紙還有乙個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字 新年快樂。字還不錯哦...
求以內的書信體作文，以「關心他人，關心弱勢，關愛
網路不是用來幫你寫作業的，小朋友！關心是每個人都應該有的情感，要自己去理解什麼是他人 弱勢群體，比如小孩 比如貧困 殘疾等，那怎麼去關心他們呢？從自己的角度出發，想想自己曾經看過什麼，想到什麼，能做什麼，不要吧別人的想法加在自己身上。求關愛身邊弱勢群體為主題的作文，1000字 從誕生的那一刻起，我們...
如何關心他人，我們該如何關心社會,關愛他人
第一，是設身處地的為別人思考，學會換位思考，完全從對方的立場上思考，以及了解對方此刻最渴望什麼，最需要什麼，要了解被關心者的心理狀態，他憂從何來，煩在何處，難在 是需要物質幫助還是心理撫慰呢。第二，選擇乙個恰當的方式，在關心幫助他人的時候要具體情況具體分析，因人而異 因地制宜 對症下藥。第三，就是真...