1樓：愛笑的羽瑄
我兒子上五年級抄
，我是這bai樣做的，每天晚上把下一du天的功課預習好，對她說課上好zhi好聽講，上完一天dao的功課後做完作業都要給他檢查，文字書寫不工整說明做題心態浮躁，文字工整，做錯了，可能他馬虎或者課上有沒聽懂的地方，可以讓他講給你聽，看看他的思路是否正確，看看他是否真的明白了，錯題做好整理在錯題本上，週六日，要複習。應用題，要讓她慢慢讀，找出有用的條件。或者讀懂問題，找出有用的條件，不能急，讓他慢慢找。
別急。其實平時讓他多閱讀也是有好處的，應用題看的是理解問題的能力，還有計算的能力。做對了算不對也是不行的。
就說這些了，希望可以幫到你。
2樓：狗頭神教牛蛙
不會就不會唄，那麼大壓力幹嘛，你自己感覺你多了那麼多書有多大作用？好好教她做人，養成好的習慣，修養，我感覺比那些東西重要多了
3樓：花葬在路上
你要每天給他多多輔導一下老師當天講的課，每次講的話要耐心點，一次不行就多講幾次，主要做的就是解析數學應用題，在結合生活多講幾個例子！
4樓：匿名使用者
多做，每做一題，無論做沒做對，都要給她分析解題思路，從**開始想的，版怎麼權想的。一開始講給她聽，後面就要她自己講給你聽。多做多講多思考多總結，應用題就會做了。
其實應用題是有解題規律的，小學應用題多是尋找等量關係，教會她如何尋找等量關係。有些等量關係是隱藏的，有的是假資訊，小學生語文分析不是特別好，所以要多練多學。教她無論能做多少，就寫多少，能畫就畫，能寫就寫。
最後，就是要多鼓勵和表揚她，讓她對解應用題有信心、有興趣，不再害怕。這樣效果會更好。
5樓：匿名使用者
那你就要多花時間教教了，多做題。
我家小朋友小學四年級，數學應用題學的不好，考試成績不太好，應該怎麼辦呢，多做題還是？
6樓：趙萬平開心農場
多做題是辦法之一，重要的是教給他思考方法，讀題認真，掌握一定的分析問題能力，這要循序漸進，沒有捷徑的。我做教師多年，有體會的。
7樓：精銳松江老師
家長您好，孩子在應用題部分學的不好，主要是對題目的理解不夠，首先你要明確孩子是不內是做題的時候是在認真的容審題，有的孩子是看到題目很多文字，他不喜歡去分析。如果他是在認真的讀題之後仍不會，那麼就要把他們目前為止學過的應用題型別講透徹，重在理解，然後再加以練習鞏固。
8樓：王芸菲
理解就容易多了，每題都弄明白再做下乙個，不要只追求量
四年級數學應用題
1.農具廠要生產20640件小農具，120天完成了一半，平均每天生產多少件？2.乙個製鞋廠製出男鞋3860雙,是製出的女鞋的2倍,製出女鞋多少雙?3.修一條水渠，已經修了840公尺，還有120公尺沒修，修的是沒修的幾倍？4.38個民兵練習打靶，一共打中1026環，平均每個民兵打中多少環？5.南京到濟...
小學四年級數學應用題球大蝦解，小學四年級數學應用題卡
並不是38，因為瓷磚是固定的，不是說可以打碎重拼的。1.瓷磚4公分那邊對應28公分那邊，需要瓷磚數為28 4 6 42 6是因為16 3 5，因此取6 2.瓷磚4公分那邊對應16公分那邊，需要瓷磚數為16 4 10 10 10是因為28 3 9，因此取10 因此最少需要40塊瓷磚。首先呢28分公尺等...
小學四年級數學應用題難題四年級上冊數學應用題60道難一點的帶答案
這道bai題我小學的時候做過，方du法的名zhi字忘了5 3 5 3 4 分母是分的個數 分子dao是剩餘或多 專的個數，第一次每屬班3本 第二次每班 5本 第一次多三本 第二次少五本，就因多發了兩本，卻多出了8本書，所以應該是4各年級，4 3 3 15本書 其實你上初中學負數就會明白的 3 5 除...