1樓：祁藻
1、標題
人教版：標題清晰直指目標。
北京課改版：標題形式更加多樣化、生活化。
2、每期重點
人教版：初一下期重點在代數，初二上期重點在幾何。
北京課改版：初一下期重點在幾何，初二上期重點在代數。
3、章節
人教版：每個章節呢榮由淺入深，逐步提升，層次感強。
北京課改版：每章內容安排上以引導學生從生活中的問題出發，逐步過渡到教學內容上來。
4、例題和課後習題
人教版：例題和課後習題比較難。
北京課改版：例題和課後習題比較簡單。
擴充套件資料：
教材的編排方式。
教材的編排是決定一個年級中某門學科的教學內容將按照怎樣的次序組成，或這門學科內容在幾個年級中的排列次序。教材的編排方式一般有四種：
1、直線式排列。這種排列方式是對一科教材內容採取環環相扣、直線推進、不予重複的排列方式。也就是說，在教材的內容排列中，後面不重複前面已講過的內容。
2、螺旋式排列。它針對學習者的接受能力，按照繁簡、深淺、難易的程度，使一科教材內容的某些基本原理重複出現，逐步擴充套件，螺旋上升。
3、分支平行式。是把內容分為若干個平行的單元，針對這些平行單位分別採用相應的教學方法，逐一開展教學活動，最後進行總結。
4、綜合式，是上述幾個方式的
2樓：丶市丸銀丶
海淀區，朝陽區，西城區是人教版的多，豐臺區，大興區是北京課改版的，也有海淀用北師大版的。新東方是教育培訓機構，應當根據學生的需求，選擇教材。不能統一教材。
各種版本初中數學區別
3樓：雄鷹
現在的教材都是根據初中數學課程標準編寫的，知識內容區別不大，主要是各章出現的順序可能不同。最初的北師大版習題很少，說是減輕學生負擔，但學生由於練習少，掌握知識不太好，後來再編時就增多了練習。
人教版教材老版本一直以邏輯嚴密，知識編排層次清晰著稱，是許多老教師老專家多年修訂成的。
但由於當年普遍反映難度大，在課改要求減負的情況被首先淘汰出局。現在的人教版是根據新課程標準重新編寫的。
難度方面來說，據我從課本練習題方面來看，人教新版比北師大版可能稍難。但由於沒有實際教過，也許看法有些偏頗。
4樓：
北京使用的有 人教版、人教實驗版、北師版、華師版、浙教版，還有北京課改版(北京出版社·北京教育出版社）等。
各版教材編排都不一樣，內容也不相同，比如人教版初三有“最短距離一章”，而北京課改版沒有，這一塊又是北京中考重點之一；北京課改版有“解決數學問題的一些思路”，“探索數學問題的一些方法”兩章，內容很多，位置很重要，其他版本要麼沒有或者少，要麼位置不重要。
北師大版用的很少，人教版用的多，一般一個區縣用一版，比如豐臺區統一用北京課改版。
別擔心，教材的缺點和疏漏老師會給補上的。畢竟以中考為目標。
5樓：匿名使用者
不是！據我所知人教的最好！
6樓：匿名使用者
一些難度大,一些小,最後都一樣
7樓：匿名使用者
just to say hi
安徽省有哪些地方中學數學用的是人教版教材？
8樓：匿名使用者
高中全部是人教版的，高中數學統一教材，初中有些地方是滬科的，因為初中是各地自行組織中考，所以有的地方不太一樣。
9樓：煙水漓若
高中嗎？還是初中？高中貌似都是人教的吧，初中好像是不是滬科的，啊，記不得了
10樓：燭臺
絕大部分都是人教的。蚌埠和天長等地好像是蘇教。
浙江省初中數學教材哪一年開始使用浙教版
11樓：並肩攜守
浙江省初中數學教材從2023年開始是浙教版的。浙江省初中數學教材在2023年之前是人教版的，浙教版和人教版書本的編寫成員不同，但其中包括的數學知識基本一致，沒有大的變化。
《數學七年級上冊》是2023年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社、課程教材研究所中學數學課程教材研究開發中心。
《數學七年級上冊》是2023年浙江教育出版社出版的圖書，由範良火主編 。
12樓：
數學和科學是浙教版的，語文、數學、社會是人教版的，科學包括了化學、物理、生物和地理
全國的書都是一樣的嗎？和人教版的有什麼區別 10
13樓：王思蒜丶
不一樣。
首先說明一下目前教材版本有：人教課標版、蘇教國標版、人教大綱版、北師大版、浙教義務版、西師大版、滬教版、語文s版、冀教版、鄂教版、教科版、長春版、語文a版、湘教版、北京版等等......不同的書內容是不一樣的。
現在的教材都是根據初中數學課程標準編寫的，知識內容區別不大，主要是各章出現的順序可能不同。最初的北師大版習題很少，說是減輕學生負擔，但學生由於練習少，掌握知識不太好，後來再編時就增多了練習題。
人教版教材老版本一直以邏輯嚴密，知識編排層次清晰著稱，是許多老教師、老專家多年修訂成的。但由於當年普遍反映難度大，在課改要求減負的情況被首先淘汰出局。現在的人教版是根據新課程標準重新編寫的。
對比來看：
一、從難度方面來說，人教新版比北師大版可能稍難。不過知識與知識之間的邏輯關係更清晰易懂，北師大版的教材邏輯清晰程度相對弱一些，題目相對有點簡單。
二、從適應性方面來說，人教版邏輯關係清晰易懂，幾乎適合所有的學校選擇作為教材。北師大版注重培養學生理論聯絡實際的能力，因此教材的邏輯清晰程度稍弱。這就對學校老師及教研組的要求提出了更高的要求，能夠良好的駕馭教材的同時，還能對教材難度進行適當的補充。
所以北師大版比較適合數學方面教學教研團隊比較強的學校。
人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。
“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”。可見所謂“人教”指的是“人民教育出版社”，所謂“版”指的是教科書版本，而非“出版社”的“版”。
參考資料
14樓：我是花貓貓噠
不一樣，有人教課標版、人教大綱版、蘇教國標版、北師大版、浙教義務版、西師大版、滬教版、語文s版、冀教版、鄂教版、教科版、長春版、語文a版、湘教版、北京版等等。
教材都是根據學科課程標準編寫的，大體內容是一致的，但是各個章節的順序、難易程度、邏輯體系等有差異。
以初中人教版和北師大版的數學教材的區別為例：
1、難度
人教版：題目內容相對難一點。
北師大版：題目相對簡單。
2、邏輯
人教版：教材結構嚴謹，邏輯嚴密。初中數學主要內容的先後順序安排得當。
北師大版：教材邏輯清晰程度相對弱一些。
3、知識呈現方式
人教版：人教版講的比較細緻，從問題產生，到抽象出數學模型，再到解決方法，歸納整理，按照這個邏輯順序完整呈現。
北師大版：注重情境，貼近生活，注重培養學生理論聯絡實際的能力。
15樓：夏千帆
不一樣 有人教版 蘇教版 北大師版等等 不同的書內容不一樣
16樓：莎雪love千璽
不是一樣的，有些地方版本不一樣。
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各版教材bai編排都不一樣，du內容也不相同，比zhi如人教版初三有 最短距離dao一章 而北京課專改版沒有，這一塊又是北屬京中考重點之一 北京課改版有 解決數學問題的一些思路 探索數學問題的一些方法 兩章，內容很多，位置很重要，其他版本要麼沒有或者少，要麼位置不重要。北師大版用的很少，人教版用的多...
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所謂的竅門就是在理解概念的基礎上多做題，多總結而已。做到以上幾點，你就離成功不遠了，我時常也是這麼教我班裡成績不好的幾個同學的，首先不要 灰心，要有學好數學的強烈願望與為之付出的決心.希望對這位在困境中的同學有幫助！o o.整理歸納每道題的方法 掌握同一類題的解題方法 最好有乙個錯題本 學初中數學是...