1樓：樂筆曉新
自信，抄是人們不可缺少的東西，如果乙個人失去自信，失去信心，那他將會變成乙個膽小怕事，沒有主見的人，也許我就是那樣乙個人。我怕的事情很多，例如上課不敢舉手發言，學校有什麼活動，我也不敢參加，考試的的時候心一直怦怦的跳個不停，想控制也控制不了。有一次老師告訴我們說過幾天要考試了。
我聽了以後，就不斷地複習，複習了一遍又一遍。考試如期舉行。雖然我已經把課文的內容複習了很多遍，也很熟悉了，但是考試時仍然感覺很緊張，我乙個勁暗暗地對自己說：
「要冷靜，要冷靜」。可越是這樣就越靜不下來，老是懷疑自己的答案是不是錯了，結果會做的變成了不會做的。
通過那次「慘敗」，我決心要做乙個有自信、有信心的人。以後每當我再遇到考試的時候，我就不斷地鼓勵自己：「要自信啊！
，沒什麼可怕的」。這樣經過一段時間的努力，我的考試成績慢慢地有了提高，隨著我的考試成績的提高，我慢慢地開始變得有了自信，這樣我的膽子開始變得大了許多，遇到學校舉行什麼活動，上課舉手發言等，我也都敢積極參加。因此，我深深地感到自信使我更勇敢了
友善作文300字三年級開頭
2樓：匿名使用者
小學復三年級作文：友善
制世界那麼大，只要我們bai心在一起，友
du善，讓每個角落發光。
當zhi百合花在枝頭悄dao然綻放，露出它最迷人的微笑。
慢慢人生路上，難免不會有些絆腳石，但是友善，令我重放光彩。
在路上行走，天空大變臉，一滴滴頑皮的雨點滴落在我的頭上，我趕忙跑道一旁的商店裡去躲雨，雨越下越大，風兒也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團。這時，一位過路人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點微笑著說:「小朋友，你拿去吧。
」此時此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎麼不好，但是我的心裡卻有一股暖流在流動。我接過雨傘望了望他微笑的臉，說：「謝謝你，叔叔。
」然後他向前方跑去，漸漸地他的影消失在路中。一位素不相識的過路人，為我遞去了一把用愛做成的雨傘，這個雨天不再陰暗，不再寒冷，因為有愛和友善驅走了滿天烏雲。
這時，百合花也在茁壯成長，開出了它最美的摸樣。
世界雖大，但只要我們心連心，友善地對待身邊的每乙個物體，世界就會更會美好，更加燦爛。因為，友善，讓每個角落發光!
3樓：諤不怕潘
竇女情仇《山歌》：陽春三月桃花紅，紅了流水紅了山，花紅鶯歌，蝴蝶來耶，妹妹單等採花郎。青山綠水好風光，繞了流水繞山梁，歌時青山，歸時水耶，山水相依萬年長。
友善作文300字,寫爛點
4樓：怎麼了我
心中對友善的理解，並不透徹，也許只停留在為過路的人做些什麼，或是為即將碰面的人準備些什麼，抑或是愛與關懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現的、隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據地，毫無理由地擴散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那麼朋友代表著什麼？友善的彼此相待是什麼？我說不清。
也就自然不了解什麼是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心裡，還經常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地擁抱讓你溫暖。
很多人說人類最純淨的友情只存在於孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在於孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？
所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，於是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，尋找著那個可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了；他們在我們失意時陪我們一起流淚了；他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了；他們在我們盲目時指引方向了，於是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什麼在努力維持的，也許是為了一段記憶；也許是為了當初的乙個承諾；也許是為了乙個自己也說不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。
所以，乙個朋友的存在，需要我們用心來愛護。友善的意義也在於此。
無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關懷來繼續走下去。這樣，相識的人不會分離；這樣，陌生的人就會相識；這樣，朋友才有了存在的價值；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
友善的作文300字結束語
5樓：匿名使用者
什麼是友善？曾經讀過這樣一則故事：乙個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發現了。
女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。
後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著「把友善奉獻給這個世界，所以我快樂」。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的雪梨大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了乙個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。
一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實，溫和與友善在生活中無時不有，無處不在，我也曾真切地感受過。
有一次，我在推自行車時，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措，只能乙個勁地道歉。我該怎麼辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋裡的錢，希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭，剛想說出「賠錢給你」，不料老太太淡淡地對我一笑：「看看，我都老糊塗了，走路也沒當心，小姑娘，別在意，別在意啊。
」我頓時愣在那兒，眼看著老太太轉過身，漸漸走遠了……從那以後，我養成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什麼呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
做一件友善的事300字作文(日記)
6樓：匿名使用者
友善是什麼呢?我想說，友善是天空，包容天地間的萬物;友善是氧氣，孕育新的生命;友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
溫和與友善在生活中無時不有，無處不在。有一次，我在推自行車時，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措，只能乙個勁地道歉。
我該怎麼辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋裡的錢，希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭，剛想說出「賠錢給你」，不料老太太淡淡地對我一笑：「看看，我都老糊塗了，走路也沒當心，小姑娘，別在意，別在意啊。
」我頓時愣在那兒，眼看著老太太轉過身，漸漸走遠了……從那以後，我養成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是道德中最大的秘密，朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑。
7樓：超級
善待他人。這句話說起來容易做起來難，說這話的人很多，但做到的人很少。
我們靜下心來，仔細思考一下，會發現我們很少會讚美他人的，我們跟他人比較時，總是會找到對方的缺點，總是會說誰誰誰他什麼又做錯了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什麼事情後，我們會心裡說：「這有什麼，要是我肯定能做的比他好。」而當乙個人做事情失敗後，我們中間很多人會再內心裡說：
「瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。」……凡此種種，其實就是我們在內心深處不願意看到他人的長處，不懂得善待他人的結果。
阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句「我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步」而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對我們來說很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了乙個很尖銳的問題：「作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第乙個人，你是否感覺到有點遺憾?
」現場輕鬆的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：「各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!」他環顧四周笑著說，「所以我是從別的星球來到地球的第乙個人。
」大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之後，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是乙個道理的。當乙個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語讚美一下，對於我們這可能不算什麼，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這讚美之詞，會是一種什麼樣的心情呢？當乙個強於自己的人，輕易完成一件事情後，我們給他讚美的同時，我們也會發現他成功的原因，我們會在關注他的同時發現他強於我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
當遇到乙個做錯事情的人，特別是那種做錯事情又傷害我們的人，如果我們寬恕他，給他改過的機會，我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺；當乙個人遇到困難的時候，我們盡力幫助他，善待他，試想一下，當對方說謝謝的時候，我們得到的又是什麼呢？
給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當你由衷發現他人有點、好處、能力的時候，人家同時也發現了你的有點、好處、能力。
8樓：李琦大本營
人的一生必定會有許多難忘的事，我也不例外。這次我看到這個考題我的眼眶不禁濕潤了，讓我想起了很久以前的一件事，讓我至今難忘。
這件事發生在我上幼兒園的時候。那是乙個雷雨交加的夜晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學的時候。恰巧那天我的父母有事接不了我。
我看到許多小朋友都被他們的家長陸續接走，他們被接走事開心的表情讓我非常傷心。教室裡的人越來越少，讓我不禁感到害怕。到最後只剩下我乙個人。
看門的爺爺準備鎖門，沒想到看見了我。於是便走過來問我為什麼還沒有回家。我如實的把真相告訴了他。
他聽了對我說：「不要著急，你爸爸媽媽很快就會來接你的，如果他們趕不過來，我就讓你先去我家，讓你父母上我家去接你。」過了一會我的爸爸媽媽還沒來。
於是老爺爺決定帶我回家。他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿，然後帶著我回他家。到他家後，他連忙讓我給我父母打**告訴他們我在他家。
過了一會我的父母來接我。
第二天我去上學沒有看到老爺爺，原來他生病了，他為了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘
友誼使我感受快樂作文，友誼使我感受快樂作文
友誼是柔情似水的陽光，如春風撫慰著朋友冰冷的心 友誼是結實如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起 友誼是親切溫和的鼓勵 你一定行的！是那終身難忘的話語！二月裡清涼的早晨，春風輕輕悄悄地親吻著柳樹的髮絲，柔和的陽光在搖曳著的樹枝間來回跳躍，閃爍著迷離的光，教室裡 操場上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的...
高分賞辯論賽 網路使人更親近 更疏遠我要更親近的材料要多點地，足夠辯論用，好的加分
燦若秋陽 在網上一搜材料應該是蠻多的,我看多掌握點邏輯學方法更有利於辯論.辯論賽上常見的現象就是大家都沒有拿出有利的證據去反駁對方,只能各說各的理,雙方一個往東,一個往西,互不搭界 辯論賽中有兩種東西是制勝法寶 一是風格 風度 二是邏輯能力 辯論賽中有利方應該攻勢,力求駁倒對方.駁倒對方最好的方法是...
辯論賽網路使人們更親近還是更疏遠了我是反方
提出論點 解釋論點，從生活中解釋網路使人更疏遠 首先，網路交流並不能使人們之間的關係更加親近，只會使感情變淡。縮短空間距離並不等於拉近關係，維繫人際關係的根本是情感交流。馬克思在文藝發展不平衡論中告訴我們，溝通工具的發展並不能直接帶來溝通效果的進步。我們不否認網路提高資訊的傳遞效率，但是，人們的交流...