《大學生個人名片的市場需求狀況》調查的格式

2021-03-16 23:58:28 字數 5641 閱讀 3003

1樓:匿名使用者

--調查報告寫作格式

一、概念與特點

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細緻的調查後,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。

調查報告有以下幾個特點:

(一)寫實性。調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。

(三)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的資料和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發展變化的原因,**事物發展變化的趨勢,提示本質性和規律性的東西,得出科學的結論。

二、分類

調查報告的種類主要有以下幾種:

(一)情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

(二)典型經驗調查報告。是通過分析典型事例,總結工作中出現的新經驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

(三)問題調查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,並提出解決問題的途徑和建議,為問題的最後處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑑的一種調查報告。

三、寫法

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的物件、範圍、問題,這實際上類似於「發文主題」加「文種」的規範格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

(ps:記得第一次寫是初一的實踐課了,應用文很簡單,但注意科學性嚴謹性,要客觀,不要夾雜主觀情緒。)

正規的調查報告格式

2樓:匿名使用者

1、題目

2、班級、姓名(如果是課題組,那麼按照貢獻大小排列,先大後小,一般不要超過5個)

3樓:海海海海

調查報告標準格式:

1. 題目

應以簡鍊,概括,明確的語句反映所要調查的物件,領域,方向等問題.題目應能概括全篇,引人注目.

2. 前言(背景和目的)

主要包括研究背景和目的.

背景介紹應簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結.

調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關注.

3. 方法

詳細描述研究中採用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面:

地點 時間

調查物件

調查物件的選擇(抽樣方法),樣本量的估計

調查方法:定性,定量

質量控制

4. 結果與討論

結果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫.

結果和討論分幾節來完成.一般採用描述,分析,討論來寫.

描述:描述事情的發生發展過程,

描述調查人群的人口社會學特徵,

描述調查事物的特徵

對比:歷史對比

他人研究對比

本調查中不同特徵人群對比

推斷:在對比的基礎上進行統計推斷

(前提條件:調查樣本具有代表性)

討論:反映作者學術思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問題進行討論.

討論時應注意以下幾點:

把調查結果上公升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及裡,揭示內在聯絡.

與他人結果相矛盾的地方,討論發生的原因和理論依據.

要有自己的看法和見解,論點明確.

5. 結論與建議

結論 用扼要的文句把**的主要內容概括起來,切忌重複文章內容.

文字結構應該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果.

建議 為**決策提出科學建議

進一步深入研究提出建議

6. 參考文獻

列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據.

具體格式見文獻綜述中講述的參考文獻的格式.

7. 附錄

在**中只有區域性使用或完全沒有使用,但又與**有關的具有科學價值的重要原始資料,資料,如調查問卷,訪談提綱,複雜的公式推導,計算程式,各類統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利於說明和理解調查報告,又可提供有用的科學資訊.

4樓:匿名使用者

1.題目2.班級,姓名3.前言4.調查5.分析6.結論7.建議

5樓:匿名使用者

6玉1知,明人,不說暗,話,這個 caabbb丶て ⊙  就可以,看汙的那種,要的拿去自取

6樓:匿名使用者

好v火炬計畫貨款v根據結構尺寸看看回放課程

7樓:圖圖跑跑

是什麼日子?怎麼才能讓生活變得更好?還有

滾犢子 ...(。•ˇ‸ˇ•。) ...滾犢子 ...(。•ˇ‸ˇ•。) ...哼(ˉ(∞)ˉ)唧

8樓:伍壹調查

調研報告主要包括兩個部分:一是調查,二是研究。調查,應該深入實際,準確地反映客觀事實,不憑主觀想象,按事物的本來面目了解事物,詳細地占有材料。

必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料,這是調研報告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自於實地考察,一方面來自於書報、雜誌和網際網路。在知識**的時代,最難得的是深入實地獲取第一手資料。

這就需要眼睛向下,腳踏實地地到實踐中認真調查,掌握大量的符合實際的第一手資料,這是寫好調研報告的前提,必須下大功夫。

一、定義

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細緻的調查後,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。

二、格式要求

2.正文:每段話第一句空兩格。

三、正文結構

1.關於要調查事件的政策或社會背景;

2.被調查事件目前的實際情況;

3.針對被調查事件進行分析:如問題產生的原因、危害,一項試行政策執行較好的積極影響等;

4.對策和建議供領導參考。

四、易錯點剖析

結合多年授課經驗,針對考生朋友易犯錯誤,中公教育總結出以下幾個易錯點:

1.標題易帶書名號

不論是調查報告,還是其他文種的公文,標題是沒有書名號的,直接將標題的內容居中書寫即可。

2.正文結構不完整

申論考試中的公文寫作命題形式越來越靈活,難度也越來越大,這就要求考生朋友在撰寫公文時進行合理地自我發揮。很多考生在材料中找不到的資訊就不寫了,殊不知這部分內容需要自己進行簡單概括。

3.落款格式和日期易錯

一篇公文的落款處往往包括發文機關和發文日期,這兩部分內容並不是靠右對齊的,而是靠右下角居中書寫;日期的書寫格式為:2023年1月1日,阿拉伯數字、數字無虛位。

我要調查,讓調查更簡單方便!

9樓:yu看了

【下文可供初步了解,深入了解還需要進一步探索】

【雖然提問者可能用不上了,但是希望能夠給大家派上用場呢】

社會實踐調查報告也是學術**的一種形式,是學科教學在實踐環節的要求,目的是培養學生的能力。

一、調查和調查報告

1.調查,就是按照預定的目的,運用辯證的方法對特定的物件進行周密、細緻的訪問,並據此進行系統的研究分析,從而揭示出事物的內在聯絡、本質規律的一種認識活動。

2.調查報告,是在調查的基礎上,進行歸納、提煉,將調查的內容、結果形成書面文字,這就是調查報告。

二、調查報告的寫作目的

(1)制定政策需要調查報告

(2)交流工作經驗需要調查報告

(3)揭露矛盾、解決問題需要調查報告

三、調查報告的特點

1.調查報告內容必須具有真實性。

2.調查報告物件必須具有針對性。

3.調查報告材料必須具有典型性。

四、調查報告的分類

(1)綜合調查報告

(2)專題調查報告

五、調查的方法

1.調查前的準備。準備好調查提綱,明確所要進行調查的目的、調查的範圍、調查的地點、調查的物件和調查的重點。

2.調查中的具體研究方法

主要是採取調查研究的方法。調查研究是一種描述性研究,一般來說,調查研究方法可以分為質的研究方法和量的研究方法兩大類。

本次社會調查採取質的研究方法。質的研究方法如訪問法、談話法(座談會、個別談話)、觀察法(蹲點蒐集)、現場採訪、個案研究法、敘事研究法等。質的研究方法主要是讓事實說話。

六、調查報告的寫作

1、標題。

標題可以有兩種寫法。

一種是規範化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》。

提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》。

正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的物件、範圍、問題,這實際上類似於「發文主題」加「文種」的規範格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

2、正文。

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

(1)前言。

有幾種寫法:

第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;

第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;

第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

(2)主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

(3)結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

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