1樓：匿名使用者
《致大海》是**浪漫主義詩人普希金的一首政治抒情詩，全詩通過海之戀，海之思，海之念的「三步曲」，表達了詩人反抗**，反對**，追求光明，謳歌自由的思想感情。
普希金的《致大海》是一首反抗**，反對**，追求光明，謳歌自由的政治抒情詩。詩人以大海為知音，以自由為旨歸，以傾訴為形式，多角度多側面描繪自己追求自由的心路歷程。感情凝重深沉而富於變化，格調雄渾奔放而激動人心。
《致大海》的詩情變化展現了海之戀，海之思，海之念「三步曲」。
詩歌第一至第七節為第一層，主要描繪詩人熱愛大海，追求自由的心聲和因自身的不自由而感到的悲傷痛苦。詩人引大海為知心朋友，以面對面、心交心的方式向大海傾訴心曲，首先是一往情深地話別大海，激情洋溢地謳歌大海。大海自由奔放，雄渾滄茫，具有一種驚天動地、狂放不羈的精神力量。
它呈現在作者心目中，有容光煥發的嬌美活力，有蔚藍翻滾的光澤雄姿，有深沉渾厚的深淵音響，有滔滔向前的奔騰氣勢。更有反覆無常的激情變化，時而溫柔嫻靜，如風鼓船帆，順水推舟；時而驚濤駭浪，似閃電裂空，地動山搖；時而深情繾綣，像朋友告別，召喚等待；時而抑鬱幽怨，給朋友分憂，如訴如泣。總之，大海有博大的胸懷，恢弘的氣度，奇偉的力量，是自由和力量的象徵。
有風捲殘雲、掃蕩一切的偉力，有狂放不羈、衝決網羅的魄力。詩人縱情歌唱大海的精神氣度、性格力量，實際上是表達自己對自由的景仰，對偉力的崇尚。其次，詩人還聲情並茂地向大海傾訴了自己的苦惱和傷心。
這裡有作者想擺脫黑暗，投奔自由而不得的難言之苦；有心靈掙扎，歸於枉然的無奈決絕；更有追隨大海，奔向遠方而未能如願的遺憾。但是，自由也是。兩面性的在大海面前，詩人時而徘徊茫然，時而狂歡高歌，時而深情呼喚：
喜怒哀樂，毫不保留的潑向大海。聽這樣的詩句：「我曾想永遠地離開/你這寂寞和靜止不動的海岸。
/懷著狂歡之情祝賀你，/並任我的詩歌順著你的波濤奔向遠方，/但是我卻未能如願以償！」大海波飛浪湧，滾滾向前，奔向遠方，這一畫面形象鮮明地傳達了作者反抗**，追求光明，傳播自由的信念：讓自由之波奔向遠方，讓自由之歌唱響世界，讓自由之心沸騰激盪。
詩人的心同大海一起跳動，詩歌所傳達的自由之情激盪著一代又一代為爭取自由而奮鬥的人們。
詩歌第8至第13節為第二層，詩人深情緬懷英雄拿破崙和偉大詩人拜倫，抒發自己崇尚自由而壯志難酬，敬慕英雄而前途渺茫的困惑。這部分融理性思考於主觀情感之中，體現了普希金作為乙個極富政治思想的抒情詩人的犀利和嚴謹，理性和睿智。對於拿破崙，詩人肯定他前半段為自由革命而戰的精神，但更多的是批評他後半段丟失自由的**、侵略。
「寒冷的睡夢」，「威嚴的回憶」，「拿破崙就在那兒消亡」，「他長眠在苦難之中」，這些詩句流露出一種無情解剖、冷峻批評的意味，給人的感覺是：拿破崙野心勃勃，權欲膨脹，侵略擴張，殘暴至極，他的兵敗滑鐵盧流放聖赫倫那島，最終病死，似乎是自作自受，罪有應得，誰踐踏了自由，誰就只能與「寒冷」和「苦難」作伴。對於拜倫，詩人極盡謳歌之能事，說他是「天才」，是「我們思想上的另一位君王」、「為自由之神所悲泣著的歌者」，用大海精神塑造成長起來，「什麼都不能使他屈服」的英雄。
他才華橫溢，壯志凌雲，一生追求自由，他說過：「要為自由而生，否則就在鬥爭中死去。」2023年，他渡海遠征，到達希臘，傾其全部財產支援希臘人民的民族解放鬥爭。
他在對土耳其占領軍的鬥爭中表現得十分英勇頑強，曾獲勳章。同年4月份病死於希臘。他的一生為自由而吶喊，為正義而戰，但他的悲慘結局使詩人悲憤至極，發出了讓大海「喧騰起來」、「激盪起來」的呼聲，詩人鼓動大海以廣闊的襟懷，驚人的威力，自由奔放的氣勢為死者而歌。
否定拿破崙，褒揚拜倫，否定之中對於拿破崙為自由而戰的思想又給予強烈的肯定，褒揚之中引發詩人對自身命運的悲觀聯想。「世界空虛了……大海洋呀，/你現在要把我帶到什麼地方？/人們的命運到處都是一樣。
」拿破崙囚禁汪洋孤島，自由鬥士拜倫客死他鄉，這種悲哀慘淡的結局讓詩人倍感失望，隱隱作痛的詩句中流露出一種壯志未酬，前途渺茫，英雄無路，知音不再的惆悵傷感。在這幾節詩句中，普希金表達的是一種凝重復合的思想感情，既有對自由英雄的激情禮讚，又有對**暴虐的冷峻批評，還有對窮途末路的惆悵哀歌，感情、形象的復合當中顯示出理性思考的犀利和睿智。
最後兩節（第14至第15節）為第三層，收束全詩，照應開篇，抒發了詩人告別大海，懷念大海，銘記大海，傳播自由的心聲。「哦，再見吧，大海！/我永遠不會忘記你莊嚴的容光，/我將長久地，長久地，/傾聽你在黃昏時分的轟響。
」深情纏綿的告別，永記在心的承諾，長久長久的傾聽，足見詩人對大海的知心知音，一往情深，特別是大海那「黃昏時分的轟響」猶如黑夜的一炬光明，照亮了詩人的自由天空；好似一陣幽谷長風，滌蕩著詩人滿懷憧憬的心靈；彷彿暴雨前的炸雷，久久轟響在詩人的心間。大海轟響，自由長鳴，詩人心靈的列車正賓士在無邊的思想原野上。「我整個心靈充滿了你，/我要把你的峭岩，/你的海灣，/你的閃光，你的陰影，還有絮語的波浪，/帶進森林，帶到那靜寂的荒漠之鄉。
」雨果說，大地是寬闊的，比大地寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。詩人意溢於海，包容永珍，要擁抱大海，奔向自由，帶走蔚藍嬌美的閃光，帶走冷峻孤寂的峭岩，帶走溫馴可人的海灣，帶走慘淡陰暗的黑影，帶走絮絮叨叨的波浪，更帶走驚天動地的轟響。讓自由之聲傳遍天涯海角，讓自由之光照亮夜空，讓自由之花開遍森林，讓自由之樹綠遍荒原，讓自由之波滋潤萬物。
自由，在詩人的心目中，如一輪噴薄而出的朝陽，冉冉公升起，光芒萬丈。
這首詩氣勢豪放、意境雄渾、思想深沉，是詩人作品中廣為傳誦的名篇。它以大海作為自由精神的象徵，表達了詩人與大海相通的自由精神。詩人借大海自由奔放的壯美形象，生髮聯想，盡情抒懷，表達了渴求自由的願望。
普希金《致大海》大海這首詩的象徵意義和詩人的人格理想是什麼？
2樓：匿名使用者
《致大海》是一曲對大海的莊嚴頌歌，是對人生命運的深沉感嘆，也是對自由的熱情禮讚。2023年寫於高加索，詩人第二次流放之前。
全詩共十五節，大致可分為三個部分。第一部分為第
一、二節，寫詩人向大海告別。在詩人看來，大海以它的自由奔放展示它的美，以它的自由奔放向世人召喚。大海與詩人共有的自由奔放的精神，使詩人與大海在感情上緊緊相聯。
第二部分為第三節到第十三節，寫大海引發的詩人的聯想，表達詩人對自由的渴望。第三節到第七節寫詩人向大海吐露自己要逃往海外、追求自由的隱秘的願望，也表達詩人對失去自由的懊喪，為逃往海外的夙願難以實現而愁苦滿懷。第八節到第十三節寫詩人對拿破崙和拜倫的追念，他們與作者精神相通，也與大海的精神相通，在這裡，詩人深感前途渺茫，壯志難酬，哀嘆了人們的不幸命運。
最後兩節寫詩人絕不忘記大海的誓言，詩人決心將大海的精神作為激勵自己的動力，為自由奮鬥不息。這首詩讚美了自由奔放的大海，抒發詩人對自由的渴望和苦悶，表現詩人在殘酷**下的崇高的自由精神。
南高加索優美的自然景色，哥薩克的風土人情，激發起詩人的浪漫主義詩情。尤其是那壯闊湛藍的大海，更使詩**連忘返。臨別前夕，詩人登上高加索海邊的岩石，面對波濤洶湧的大海，想起自己坎坷的經歷，想起人們到處忍受著同樣的命運，想起葬身***的英雄……懷古傷今，思緒起伏，他的心像大海一樣深沉、激盪，情不自禁地寫下了這首詩篇。
詩人與大海相遇，他胸中湧動著海一樣的澎湃。詩人把島、岩石想象成凝固的浪峰，已是詩人改變的自然，接著，詩人由觀照映海，到由海反觀，最後與海合一了。這一瞬間，海是詩人向遠方的延伸，是海向俄羅斯土地的延伸，這就是作者創作這首詩的思維流程。
詩人讚嘆大海的壯美：黃昏寂靜時，大海溫順、寧靜，閃耀著蔚藍的波濤和「嬌美的容光」，彷彿在「哭訴」著心頭的哀愁；波濤洶湧時，大海喧騰、激盪、傲岸不羈，彷彿又在召喚著詩人衝破牢籠，奔向自由的遠方……詩人熱愛大海：大海有廣闊的襟懷，驚人的威力，壯麗的景色。
詩人也羨慕大海：大海的自由奔放，勾起了他失去自由的懊喪，在變相的流放中，他感到像「囚徒」一樣。詩人更依戀大海：
大海使他緬懷起舉世震驚的英雄。顯赫一時的拿破崙只能在荒涼的海波上安息；普希金最欽佩的詩人拜倫，雖然天才卓絕，雄心勃勃，渡海遠征，但終為他祖國所不容，客死於希臘。普希金空有抱負不得施展，拿破崙和拜倫的不幸結局自然增添了他前程渺茫、壯志難酬的悲哀。
這正是詩人把大海說成「悲哀的喧響」「召喚的喧響」，是他「心靈的願望之所在」的原因。
這首詩氣勢豪放、意境雄渾、思想深沉，是詩人作品中廣為傳誦的名篇。它以大海作為自由精神的象徵，表達了詩人與大海相通的自由精神。詩人借大海自由奔放的壯美形象，生髮聯想，盡情抒懷，表達了渴求自由的願望。
一位前蘇聯詩人曾說過：
「從那時起，凡是在海岸上徘徊的人，
在那淺淺的小船和空曠的黃沙之間，
藉著心、目光和耳朵他會聽到，
普希金詩句像金屑那樣洋洋灑灑……」
致大海中大海象徵的意義是什麼?
3樓：山海軒
普希金的《致大海》
大海象徵：自由奔放
《致大海》是一首反抗**，反對**，追求光明，謳歌自由的政治抒情詩。詩人以大海為知音，以自由為旨歸，以傾訴為形式，多角度多側面描繪自己追求自由的心路歷程。感情凝重深沉而富於變化，格調雄渾奔放而激動人心。
大致說來，《致大海》的詩情變化展現了海之戀，海之思，海之念「三步曲」。
4樓：
需要了解詩作的背景：普希金深受十二月黨人的影響，寫下了許多歌頌自由民主的政治抒情詩。2023年，普希金年僅21歲就被沙皇放逐到**南部。
2023年夏天，又被軍警押送到公尺哈伊洛夫斯克村，囚禁在那裡長達兩年之久。他在奧德薩長期與大海為伴，把奔騰的大海看作是追求的自由的、不妥協的奔放靈魂的象徵。詩作是詩人對自由的嚮往和追求！
普希金《致大海》段落賞析
5樓：不是苦瓜是什麼
在詩中，普希金尊稱拿破崙是「一處峭岩」，稱聖赫倫那島上拿破崙的墓地是「一座光榮的墳墓」。1821 年5 月5日拿破崙去世，普希金得到這個訊息後，思潮起伏，於6 月18日創作了著名的抒情詩《拿破崙》。詩中，普希金公正地譴責了這位給人民「留下了血腥的記憶」的「被判罪的君王」，揭露了他曾作為「暴君」的「貪得無厭」和「出奇制勝的**」。
但更為主要的是，詩人以深刻的歷史理解詠歎了拿破崙的歷史貢獻，回顧了他不平凡的一生。詩人崇敬地稱拿破崙孤寂的死是「偉大的人物明星殞滅」，稱他「赫赫英名」的「不朽之光卻在閃爍」。
詩人站在歷史發展的致高點肯定了拿破崙對**和世界歷史的重大意義，拿破崙曾把法國資產階級革命思想引入**，激發起**一代年青知識分子反抗沙皇****的革命熱情，推進了**和整個歐洲反對封建統治的民主主義運動的發展，所以普希金在《拿破崙》詩的最後稱「他為俄羅斯人民指出了崇高的使命，給世界以永恆的自由」。這也正是普希金在《致大海》中歌詠拿破崙的重要原因。
《致大海》創作於1825 年。當年，詩人由南俄流放地敖德薩被押解到其父母領地公尺海洛夫斯科耶村軟禁。《致大海》在敖德薩開始釀，到公尺海洛夫斯科耶最後完成。
詩人一生憧憬自由，抨擊**。但他一生卻是被禁錮在****之中。《致大海》是在追求自由而不得，個人自由步步喪失的心境下創作的。
詩人告別黑海之濱的敖德薩，面臨波濤洶湧的大海，想到自己即將被押解到公尺海洛夫斯科耶村陰鬱的未來，不禁浮想聯翩。
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