我是一名樂高老師,小朋友上課回家都不提上課的內容,只提老師

2021-03-19 12:44:50 字數 2582 閱讀 3080

1樓:匿名使用者

不是的 樂高課程是一門寓教於樂的科技類動手課: ● 能夠讓3—6歲的幼兒使用有凸點可以拼插的教育器材在課堂上圍繞不同的主題,進行創意的動手搭建,從中來增強孩子的動手能力,促進孩子的大腦發育,動手做是樂高課程最大的特色,同時希望發揮孩子的想象力和創造力培養創新思維能力,上課分組搭建的過程中也能夠相應的培養到孩子的語言表達能力,溝通能力,團隊合作能力等等能夠促進幼兒全部智慧型的發展

作為乙個樂高老師,怎麼才能把課講好,注重流程還是注重課堂氣氛

2樓:秦文省

流程隨性,重要的是課堂氣氛,孩子不是成年人,喜歡你的課堂氣氛才會認真聽進去你所傳授的教育含義,不要去客觀的否決孩子們,教具多樣化讓孩子們發揮自己的想法去搭建自己理想中的作品

樂高老師和第一次上課的孩子怎麼溝通?

3樓:滿滿愛

首先自我介紹啊,

贏得孩子們的信任,

給他們留下比較好的印象,

這樣子才能順利的開展工作。

樂高8043如何區分新舊版本的區別?

4樓:

8043老版一共8個推桿,含4個新的線性推桿。新版的8043只有4個新版的線性推桿。我就有一台老版的8043,有興趣可以聯絡我

5樓:籽岷我的世界迷

小明是乙個淘氣的男孩。他經常會搞一些惡作劇,比如說:用橡皮把別人寫的作業擦掉以致於讓老師誤以為該同學未完成作業而批評他;捉一條毛毛蟲放在膽小的女同學鉛筆盒裡,,當她開啟鉛筆盒時,嚇得哇哇大叫,而他卻在一邊幸災樂禍地哈哈大笑。

他讀書也不用功,學習成績很差。所以同學們見了他都很討厭老師見了也頭疼,但就是這麼乙個「皮大王」,卻參加了 區裡面的作文比賽,還獲了獎。

這話要從那節語文課說起――

上課鈴響了,顧老師走進了教室,對大家說:「我們今天來舉行一次作文選拔賽,因為學校裡要推選幾名學生參加區裡面的作文比賽,我們熱身一下。」然後顧老師就把作文題目「我的 」寫在了黑板上。

老師幫我們分析了一下就讓我們寫了。我寫的是《我的媽媽》,因為媽媽平常很關心我、疼我,有很多事例可以寫,所以我感覺得心應手。許多同學也埋頭寫了起來。

此時,只有小明一會兒撓撓頭,一會兒咬咬鉛筆,顯得無從下手。這也難怪,他平常寫作文,潦潦草草流水帳一寫就交上去了,老師改的比他寫的還多。老師顯然注意到了小明遇到了困難,於是,輕輕地走過去,耐心地輔導他……

第二天的語文課上,顧老師宣布了作文競賽的名次:「第一名是石遙(這在我們的意料之中,因為他的作文是班中寫得最好的),第二名是 屠昊(老師能叫到我的名字,我很高興),第三名是小明(大家簡直不敢相信)。」 老師又說:

「小明的作文寫得非常真實感人,把他內心的想法都表達出來了,我把他的作文讀一下。」隨著老師聲情並茂地朗讀,我們逐漸地了解到小明很希望被大家認可,甚至連那些討人厭的惡作劇都是想引起大家的注意。所以當我們聽到小明作文的最後一句「請大家一起來幫我解決我的煩惱,好嗎?

」的時候。我們的心都被觸動了。是呀我們應該幫助他。

所以當老師推薦石遙和小明參加區里的作文競賽的時候,大家都熱烈地鼓起掌來。小明在掌聲中漲紅了臉,不好意思地低下了頭。

在隨後的日子裡,我們總能見到顧老師耐心輔導小明的身影,而小明也總是專心地聽講,認真地寫呀,改呀,功夫不負有心人,被推薦出去的小明的作文終於得了區作文競賽的二等獎。當他手捧鮮紅的獲獎證書,淚水湧出了眼眶。

樂高最多幾個人上課!

6樓:赤木剛寫

看配的老師有多少了。一般1對3-4個。2對6-8個為最適宜

7樓:山寒上遠

一般十個以內吧。不過需要2個以上老師。不然課堂上控制不住

8樓:祝由門人

你是哪的,如果在寧波我知道有家親親袋鼠早教中心裡有樂高課,他們就是規定了一節課最多六個人。

如何才能成為一名樂高老師?

9樓:木草

首先年齡先大於20歲

樂高要拼得好

經驗豐富,學了1年~5年左右

每天拼3~50個,要考慮學生,一些學習跟不上的要注意點,可以課後再一對一說教,多多給學生努力

思考力要大,成為乙個老師要有信心,和細心,最主要給孩子開心有收穫豐富,可以對平時的樂高畫圖,記憶力要好,讓快樂成為孩子的成長和朋友

要用心,在上課的同時,可以再講點知識故事,或者是樂高比賽等樂趣的遊戲,可以讓孩子喜歡樂高興趣更大,同時自己也要有收穫和興趣

最後祝賀你可以當上樂高老師

能愛上樂高!

加油哈!

10樓:匿名使用者

乙個俱樂部有一到兩名技術過硬的老師就夠了,因為每個俱樂部都有完整課程。需要的做的就是自己多學習,基礎搭建程式設計能力過關,主要是上課的氣氛活躍起來,這個只能多增加經驗積累。前期不需要想太多難的知識,學生消化不了。

時間久了基本就是出任務,學生自己創作。後面會很輕鬆。

前期主要是把握好上課節奏,對技術沒有太高要求。

從業兩年、歡迎加入。

11樓:蜀囊鑫匕

多拼拼樂高積木。。。

做一名電工是怎樣的體驗,當一名樂高老師是怎樣的體驗

幹一輩子,學一輩子,不學就被淘汰,電氣發展的太快了 每天檢查各種各樣的線路,而且可能會遭遇比較大的危險,基本上我是會先給自己家裡寫好遺囑之後再去做的。高危低薪的工作,想想都是淚 我是幹活先關掉電源,在開關上掛乙個嚴禁合閘,線路維修。沒有的,就自己製作乙個,必須自己親自掛好,有人的話,就叫人現場看護這...

假如我是一名老師,如果我是一名老師作文

老師,多麼偉大的職業啊,他們培育了一代天驕,不愧是辛勤的園丁。如果我是一名人民教師,我一定會這樣做 假如我是老師,我盡量多把同學們帶出教室結合生活學知識。我會帶他們看小草是怎樣發芽的,會帶他們看小樹是怎樣生長的,看莊稼是怎樣成熟的 培養他們從小熱愛知識的濃厚興趣。假如我是老師,我一定不會在課堂上大吼...

我是一名初三黨,上課是老師讓我們先看課文然後叫同學起來複述

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