1樓:吃飯也累人
任何自主自發,不受其他人事物干擾或驅使,所完成的設計專案都應該具有著作權和使用權,
你設計這個標識是用來參加學校的校徽徵集活動麼?如果是的話要看看徵集規則和徵用獎勵,如果本來活動規則中本來就提到「無償徵集」之類的話就不大好說了~~畢竟設計和投稿行為是你自己完成的,應該提前看清徵用規則。
如果規則中已經明確指出徵用可獲得的各種獎勵或者根本未對徵用獎勵有相關說明,你可以提供自己的設計材料,各階段手稿、電子稿,完成案等向校方的徵集部門提出你具有此設計的著作權、署名權與版權使用等權力,如果是電子檔的,系統有記錄完成時間。需要的話可以向同學或者其他見證你設計過程的人求證。
還有你可以根據你的投稿流程,找到相關的人員為你作證
如果是參與徵集活動的投稿,在設計的相關版面就應該要求作者的署名和相關資訊的記錄啊,你怎麼現在才回過神來?
現在大多學校也***黑,希望能幫你討回公道- -|||
2樓:匿名使用者
有沒有手稿,如果沒,你可以打**向對說明是你做的。並叫他給設計費等相關問題,一定要套他的話,想法讓他承認這是你設計的。記住要錄音,可以做為證劇
3樓:ps愛者好聯盟
就乙個標誌!給大家看看!
這是我學校設計的校徽,請朋友們解釋含義
4樓:匿名使用者
這個校徽裡面可以看出三個h字母,當然肯定是代表賀。校徽圖案整體呈現出來是一顆枝繁葉茂的樹,表達的意思是樹高千尺也不能忘了根,這也和你說的是外出的鄉紳回來捐贈修建學校有關。最大的那個h呈現的是飄揚的感覺,也寓意學校能後一帆風順,早日揚名。
校徽圖案整體呈現金黃色,像太陽光一樣,普照大地,既代表了學校名字裡面的光字,也寓意學校未來一片光明。校徽圖案寓意還是比較豐富,不過從美學角度來看,也不太完美,構圖顯得有點單一了。
我在學校被欺負了怎麼辦,我在學校總是被人欺負,怎麼辦?
他們怎麼激你,立刻去找老師,不要覺得這是軟弱的表現,怕沒面子,這是最理智的作法,既保護了你,又能妥善處理,因為老師會盡量的低調並且會公平的處理,而且他會盡量為了你的學習不會牽扯你更多的精力,所以這是最好的 2 如果你被打了,千萬不要在找人回打他們也不抱有和他們同歸於盡的想法,因為都在氣頭上,出什麼事...
在學校都沒人理我了怎麼辦,我在學校沒人理我怎麼辦
奶奶梧桐 這就是你有問題了,想想是什麼原因同學們都不理你了,想和同學們成為好朋友,首先檢查自己的缺點,能認識到這一點,改掉毛病了,同學們會依舊會喜歡你的。 魂殤 要看是你自己的原因還是什麼 在學校都沒人理你了,怎麼辦?首先我想說的是 有沒有人理你是一方面,然後你自己優秀不優秀是另一方面的事情 我想很...
現在我上大一了,我特別想去上班,因為在學校每天閒的挺沒意思了,而且上班還可以掙錢
在大學期間就應該好好學習,如果你現在出來上班的話,錢是掙到了,但是掙的錢有限,如果你在大學很努力的學習,將來再出來工作掙的錢是現在的好幾十倍。上班感覺生活挺有意思,一在家閒著感覺無聊沒意思,咋辦 是你習慣了 科學認為 在短時間休息的90日內 人會習慣經常做的事情 比如跑步啊等 你也是習慣了 因為上班...