1樓：安巨集偉安瑩
很多性格內向的人都想使自己變得外向一些，因為似乎只有性格 外向的人才更適應當今社會，更利於與人交往。但其實很多性格外向的人，對自己的性格也 有很多不滿意的地方。
每種性格都有各自的優缺點。性格內向的人其實有很多優點，例如做事認真、踏實穩重等等 。內向的人想使自己變得開朗一些，多半是因為活潑開朗的人容易與別人相處，參與活動更 積極一些，但是這些並不是性格外向的人的「特點」，它只是外向性格的附屬品。
掌握與人 交往的技巧，使自己的熱情大膽一些，性格內向的人同樣可以做到！所以，有些時候並不是
性格可不可以改變，而是能力可不可以提高的問題，我想此時這個問題的答案，我就不必多 說什麼了。
經過了上面的討論，我想你也許不再為想要改變性格而苦惱了。但你也許仍然還在困惑，性 格到底是不是一成不變的？事實上，我們只能說在某種意義上，性格是可以改變的。
例如隨 著年齡或情境的改變，人的性格會發生變化。但要是想在短時間內改變自己的性格，即使是 通過心理**與輔導，也絕非易事。
可見，有時我們不必要刻意改變自己的性格，性格沒有優劣，只要提高能力、改善自身素質 去彌補性格某方面的缺點就足以使我們成為無可挑剔的人。
假如你一定要改就看看下面這個帖子吧!!!!
俗話說：江山易改，本性難移。是否性格是與生俱來、終生不變的呢？其實不然。
在了解性格之前有必要了解人格。人格在心理學上有時叫個性，是乙個人與社會環境相互作用表現出的一種獨特的行為模式、思維模式和情緒反應的特徵，也是乙個人區別於他人的特徵之一。因此人格就表現在思維能力、認識能力、行為能力、情緒反應、人際關係、態度、信仰、道德價值觀念等方面。
一般地講，人的形成與生物遺傳因素有關，但是人格是在一定的社會文化背景下產生的，所以也是社會文化的產物。
從心理學角度講，人格包括兩部分：即性格與氣質。性格是人穩定個性的心理特徵，表現在人對現實的態度和相應的行為方式上。
從好的方面講，人對現實的態度包括熱愛生活、對榮譽的追求、對友誼和愛情的忠誠、對他人的禮讓關懷和幫助、對**的仇恨等等；人對現實的行為方式比如舉止端莊、態度溫和、情感豪放、談吐幽默等。人們對現實的態度和行為模式的結合就構成了乙個人區別於他人的獨特的性格。在性格這個問題上，恩格斯曾說，人的性格不僅表現在做什麼，而且表現在怎麼做。
做什麼說明乙個人在追求什麼，拒絕什麼，反映了人對現實的態度，怎麼做說明人是怎麼追求的，反映了人對現實的行為方式。性格從本質上表現了人的特徵，而氣質就好像是給人格打上了一種色彩、乙個標記。氣質是指人的心理活動和行為模式方面的特點，賦予性格光澤。
同樣是熱愛勞動的人，可是氣質不同的人表現就不同：有的人表現為動作迅速，但粗糙一些，這可能是膽汁質的人；有的人很細緻，便動作緩慢，可能是粘液質的人。氣質和性格就這樣構成了人格。
性格可以雕塑
有人談到性格就說它與遺傳因素有關係，說生就的脾氣，長就的命，改不了了，其實不盡然。英國有個心理學家叫愛森科，他在人格理論方面主張人格緯度，緯度的乙個極端是外向，另乙個極端是內向，所以在緯度之間就有許多等次。他認為極端內向和極端外向的人是少數，大多數人是綜合性的，或者偏內向些，或者偏外向些。
愛森科的人格緯度理論的產生對心理學界的影響很大，所以我們認為人格是可以在緯度上移動的。
近年來，日本學者長谷川洋三則認為，通過行為可改變性格。這就給我們的心理**和兒童教育提出了乙個新的任務：我們要培養人們尤其是兒童良好的行為，以此幫助他們改變性格上的弱點；我們應該在日常生活中培養性格，孩子幼小時是培養良好性格的**時期。
性格是童年期慢慢塑造出來的，心理學家做過「情感剝奪實驗」：把一同生下的小猴子分成兩組，一組放在鐵籠子裡，用奶餵養，什麼也沒有；另一組給它們用長毛絨做了個假媽媽，吃完奶它們可以在假媽媽身上玩。實驗結果表明：
小猴子慢慢長大後，沒有假媽媽的這一組膽子比較小，反應暴躁，不合群，與人不好接近；有假媽媽的這一組正好相反，不膽小，合群，與人容易接近。這說明在嬰幼時期特別是兒童時期剝奪了母愛就會使他們的性格扭曲，造成不好的行為和個性的表現。情感剝奪實驗說明在嬰幼兒時期對孩子進行良好的心理環境的撫育對乙個人形成良好的性格是很重要的。
其次，家庭中父母及其他成員對孩子性格的形成有很重要的影響。比如，一位母親是強迫症患者，她有一對雙胞胎，把孩子從幼兒園接回來，總是馬上就給他們洗臉，洗腳，都洗完，放在床上，不許下地，不讓他們和鄰居小孩子接觸。她有潔癖，怕髒。
強迫症是在完美性人格的基礎上產生的，完美性人格在醫學心理學中就是強迫性人格。這種人格的缺陷表現在愛思考、多疑、辦事很守規矩，平常擔心的時候多，放心的時候少，總有一種不安全感，辦事求完美。所以這種性格如
2樓：迷人的鞠麗娜
外向人大多言而無信，內向人比外向人要首信用的多。
3樓：施躍章
較出風頭，不拒言談，喜歡打招乎。
4樓：匿名使用者
開朗，愛笑，愛說，愛戶外運動，喜歡朋友聚會
5樓：匿名使用者
衝動，性急，成事不足
性格外向的人有什麼特點?
6樓：潤德教育
優點:性格外向的人，沒那麼容易斤斤計較，熱情，樂於助人，勇敢，最大的優點應該就是愛笑吧，很開朗的那種;性格內向的人，很細心，做事比較謹慎，一般想得多一些不管是對自己還是對別人，相對較體貼。
缺點:性格外向的人，有時說話會不經過大腦，直接，有點傷人，或許有時會比較不注意形象而遭人白眼;性格內向的就是比較容易生悶氣然後你自己都不知道是什麼原因讓她生氣，因為她們會在意一些你從來不會注意的東西，她們看的比較細，乙個眼神或者是乙個小小的動作。(我這裡主要是說的女生)
7樓：整形師
一樓的兄弟說的很清楚，例子真是形象。不過複製的也太過火了吧，下回注意。
外向的人具備哪些特點
8樓：天涼好個秋
性格外向的人善於交際，而性格內向的人則訥口拙言，不善交際，甚至把內向性格視為不良性格，視為不善交際的同義詞。其實，內向性格並不是不良性格，性格內向的人只要把握好方法、發揮自己的優勢，同樣可以成功地交際，同樣可以擁有更多的朋友。○性格內向者要想成功地交際，必須明確這樣的觀念：
內向性格不等於不良性格，更不是成功交際的障礙。全國大千世界，芸芸眾生，每個人都有自己不同於其他人的性格特徵。
9樓：馬彥東
自來熟。
話多，患者好。
臉皮厚。
就以上這些了。
10樓：只要一碗餛飩
幽默，內心強大，有自信心，會主動
11樓：匿名使用者
活潑 口才好 樂觀
性格外向的人的特點
12樓：匿名使用者
外向不會使你孤單，外向，使你獲得更多人的青睞……所以內向的人當然會想辦法改變自己。長這麼大，改開口的時候開口，對可以深交的朋友交心，依然可以覺得生活很美好。外向人第一印象感覺都很好
13樓：匿名使用者
愛說愛笑，比較幽默，人比較直爽。
14樓：灶神館長
說話大大咧咧，交友能力強，有時愛出風頭
15樓：宋苗苗
開朗，愛笑，直爽，大大咧咧
外向的人的性格特點
16樓：迪總
外向型性格一般具有下面14個特點:
1.能隨不同的場合調整自己的態度與行為方式. 2.
能經常保持對周圍事物的變化的關注. 3.遇到談得來的人就開誠布公地交往.
4.容易接納別人. 5.
獨處時容易產生不安. 6行動快速但有時欠缺深思熟慮. 7.
很容易在倉促之間做出決定. 8.經常未經考慮就採取行動.
9.能夠迅速地適應新環境. 10.
喜歡積極地表達對別人的關懷. 11.與人交往時比較寬容,容易被別人接受.
12.社交範圍廣,但大多為酒肉朋友,知己不多. 13.
在社交場合不會感到不安或產生陌生感. 14.喜歡參加社交活動.
缺點：性格外向的人，有時說話會不經過大腦，直接，有點傷人，或許有時會比較不注意形象而遭人白眼
17樓：安巨集偉安瑩
很多性格內向的人都想使自己變得外向一些，因為似乎只有性格 外向的人才更適應當今社會，更利於與人交往。但其實很多性格外向的人，對自己的性格也 有很多不滿意的地方。
每種性格都有各自的優缺點。性格內向的人其實有很多優點，例如做事認真、踏實穩重等等 。內向的人想使自己變得開朗一些，多半是因為活潑開朗的人容易與別人相處，參與活動更 積極一些，但是這些並不是性格外向的人的「特點」，它只是外向性格的附屬品。
掌握與人 交往的技巧，使自己的熱情大膽一些，性格內向的人同樣可以做到！所以，有些時候並不是
性格可不可以改變，而是能力可不可以提高的問題，我想此時這個問題的答案，我就不必多 說什麼了。
經過了上面的討論，我想你也許不再為想要改變性格而苦惱了。但你也許仍然還在困惑，性 格到底是不是一成不變的？事實上，我們只能說在某種意義上，性格是可以改變的。
例如隨 著年齡或情境的改變，人的性格會發生變化。但要是想在短時間內改變自己的性格，即使是 通過心理**與輔導，也絕非易事。
可見，有時我們不必要刻意改變自己的性格，性格沒有優劣，只要提高能力、改善自身素質 去彌補性格某方面的缺點就足以使我們成為無可挑剔的人。
假如你一定要改就看看下面這個帖子吧!!!!
俗話說：江山易改，本性難移。是否性格是與生俱來、終生不變的呢？其實不然。
在了解性格之前有必要了解人格。人格在心理學上有時叫個性，是乙個人與社會環境相互作用表現出的一種獨特的行為模式、思維模式和情緒反應的特徵，也是乙個人區別於他人的特徵之一。因此人格就表現在思維能力、認識能力、行為能力、情緒反應、人際關係、態度、信仰、道德價值觀念等方面。
一般地講，人的形成與生物遺傳因素有關，但是人格是在一定的社會文化背景下產生的，所以也是社會文化的產物。
從心理學角度講，人格包括兩部分：即性格與氣質。性格是人穩定個性的心理特徵，表現在人對現實的態度和相應的行為方式上。
從好的方面講，人對現實的態度包括熱愛生活、對榮譽的追求、對友誼和愛情的忠誠、對他人的禮讓關懷和幫助、對**的仇恨等等；人對現實的行為方式比如舉止端莊、態度溫和、情感豪放、談吐幽默等。人們對現實的態度和行為模式的結合就構成了乙個人區別於他人的獨特的性格。在性格這個問題上，恩格斯曾說，人的性格不僅表現在做什麼，而且表現在怎麼做。
做什麼說明乙個人在追求什麼，拒絕什麼，反映了人對現實的態度，怎麼做說明人是怎麼追求的，反映了人對現實的行為方式。性格從本質上表現了人的特徵，而氣質就好像是給人格打上了一種色彩、乙個標記。氣質是指人的心理活動和行為模式方面的特點，賦予性格光澤。
同樣是熱愛勞動的人，可是氣質不同的人表現就不同：有的人表現為動作迅速，但粗糙一些，這可能是膽汁質的人；有的人很細緻，便動作緩慢，可能是粘液質的人。氣質和性格就這樣構成了人格。
性格可以雕塑
有人談到性格就說它與遺傳因素有關係，說生就的脾氣，長就的命，改不了了，其實不盡然。英國有個心理學家叫愛森科，他在人格理論方面主張人格緯度，緯度的乙個極端是外向，另乙個極端是內向，所以在緯度之間就有許多等次。他認為極端內向和極端外向的人是少數，大多數人是綜合性的，或者偏內向些，或者偏外向些。
愛森科的人格緯度理論的產生對心理學界的影響很大，所以我們認為人格是可以在緯度上移動的。
近年來，日本學者長谷川洋三則認為，通過行為可改變性格。這就給我們的心理**和兒童教育提出了乙個新的任務：我們要培養人們尤其是兒童良好的行為，以此幫助他們改變性格上的弱點；我們應該在日常生活中培養性格，孩子幼小時是培養良好性格的**時期。
性格是童年期慢慢塑造出來的，心理學家做過「情感剝奪實驗」：把一同生下的小猴子分成兩組，一組放在鐵籠子裡，用奶餵養，什麼也沒有；另一組給它們用長毛絨做了個假媽媽，吃完奶它們可以在假媽媽身上玩。實驗結果表明：
小猴子慢慢長大後，沒有假媽媽的這一組膽子比較小，反應暴躁，不合群，與人不好接近；有假媽媽的這一組正好相反，不膽小，合群，與人容易接近。這說明在嬰幼時期特別是兒童時期剝奪了母愛就會使他們的性格扭曲，造成不好的行為和個性的表現。情感剝奪實驗說明在嬰幼兒時期對孩子進行良好的心理環境的撫育對乙個人形成良好的性格是很重要的。
其次，家庭中父母及其他成員對孩子性格的形成有很重要的影響。比如，一位母親是強迫症患者，她有一對雙胞胎，把孩子從幼兒園接回來，總是馬上就給他們洗臉，洗腳，都洗完，放在床上，不許下地，不讓他們和鄰居小孩子接觸。她有潔癖，怕髒。
強迫症是在完美性人格的基礎上產生的，完美性人格在醫學心理學中就是強迫性人格。這種人格的缺陷表現在愛思考、多疑、辦事很守規矩，平常擔心的時候多，放心的時候少，總有一種不安全感，辦事求完美。所以這種性格如
性格外向和性格內向各有什麼特點，性格外向和性格內向的人各有什麼特點
優點 性格外向的人，沒那麼容易斤斤計較，熱情，樂於助人，勇敢，最大的優點應該就是愛笑吧，很開朗的那種 性格內向的人，很細心，做事比較謹慎，一般想得多一些不管是對自己還是對別人，相對較體貼。缺點 性格外向的人，有時說話會不經過大腦，直接，有點傷人，或許有時會比較不注意形象而遭人白眼 性格內向的就是比較...
你認為性格外向的人宜選什麼專業，性格外向的人適合什麼職業？
性格開朗，喜歡抄與人交往的襲人適合什bai 麼專業。在現代社du會中，只要你具zhi備這種良好的性 dao格，做什麼都行。社會也需要和歡迎你這種性格的人，不論你做什麼，你的性格決定了你會走向成功。相反，死氣沉沉，自高自大，目中無人，不願與人交往自閉的人，則將一事無成。人生在世界上，是相互依存的。確認...
和性格外向的人相處，會有哪些感覺
外向的人相對來說朋友圈的是更廣的，他認識更多的人，因為他要是不外向的話，你也不會認識他，大部分人到乙個陌生的環境之中都是抱著乙個警惕的心理的，對周圍人的接觸都並不多，有一定的警惕心，因為我們並不清楚周圍的人是什麼樣的，性格外向的人可能更願意積極主動的去聊天兒，去認識一些新的朋友，所以你認識了他，跟這...