1樓：低頭默淚
行事如風，紀律至首。天之驕子，心向中華。
2樓：匿名使用者
人在旗在，國在心中。
精神威武，氣貫長空。
目光堅定，步履輕盈。
步調一致，無所不齊。
什麼是學校
3樓：匿名使用者
學校（英語：school），是指教育者有計畫、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於**。
學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計畫的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。
一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為四種：幼兒園、小學、初中、高中和大學。
一：去學校的好處：
1：建立有效的同學網。獲得一生職業與生活中最重要的功利色彩淡而永續性最好的社會關係網，而且在一地工作上過該地大學很重要，所以建議大家在今天工作流動性大的這個時代，經常到一地上一地的在職學位。
我的同學錄很長，也很有用，演變成校友關係也很有價值。
2：獲得良師益友。良師益友能夠有效地提公升學習與職業成長效率。
在我到目前為止最尊敬的30個人中，12個人是我各大學中的教授朋友。而且其他的良師益友也來自於彼此帶有學術氣質的洞察力的互相欣賞。
3：是愛好的實現平台。我的愛好是讀書與做研究，大學可以讓我讀足夠的書，做任何想做的研究，大學扮演了乙個愛好偏向轉化為行動的起步點的角色。
沒有大學我的研究就可能只能變成樸素的業餘愛好了。
4：擴大興趣。我對於社會調查、跳舞、圍棋、國際問題、辯論等業餘愛好的興趣都是在大學裡培養出來的。
大學把各個地方與各個方面的人匯集在一起，形成了很有價值的交流中心。在上大學之前，我還不知道有足球呢。
5：增加見識。在元曲宋詞課、美術鑑賞、**欣賞、計算機初步知識等大量的課程與可以旁聽的很多其他院系的課程中，我接觸到了這個世界更為廣大的部分，也知道自己可以翱翔的範圍比過去想象的大得多了。
6：形成專業修養。在乙個特定領域養成了某種職業特點，比如在我最初學習的法律領域的規範性與論辯性，在後來的社會學領域的解析性與精細化描述，再後來公共政策領域的那種問題解決導向的思維模式。
7：獲得新技能。我的演講、文字編輯、活動組織、寫作、社會調查技能都是主要在大學校園中開始鍛鍊與獲得的。
任何乙個大學都有自己的長項與強處，用心的人不難習得新的東西，而多個大學的經歷結合則會有意外收穫。
8：個人氣質變化。從乙個農村孩子到乙個城市職業人士的蛻變，大學充當了很好的培訓所與初步養成機構的作用，這會表現在談吐、衣著與溝通修養上。
大學也往往具有某種新風尚的觀察點與學習所的作用。
二：從學校畢業，踏入社會，並不意味著學習過程的結束，而是新征程的開始：
1：很多行業或領域的大牛，他們之所以厲害，就是工作後，一直在用小時候的學習方法，活到老學到老，別指望逃掉！有很多機會不是等你準備好才出現的，有些人之所以能夠在人生中獲得成就，是因為當機會來臨的時候，他們已經是準備好了的狀態。
2：保持積極學習的態度決定了你能學到多少知識，增進多少經驗，你堅持不懈的學習會轉化為你工作技能的提公升，工作技能的提公升就意味著薪資和崗位的提公升，薪資和崗位的提公升就意味著機會的增多和眼界的開拓，機會的增多和眼界的開拓就意味著財富的增多，財富增多就意味著有車有房有成就。
學校只是你融入這個社會開始的第一步，你很多的人生觀和價值觀都是從學校中培養起來的.
4樓：匿名使用者
我相信，學校主要是一種社會組織。教育是一種社會過程，因此，學校是社會生活的一種形式。凡能最有效地培養兒童分享人類所繼承下來的資源和財富，並因此有助於為社會的目的而運用自己的力量的一切手段，都被匯集到學校這種社會生活的形式裡。
因此，我相信，教育是一種現在生活的過程，而不是將來生活的準備。我相信，學校必須呈現現在的生活，對於兒童說來應該是真實而生氣勃勃的生活，就像他們在家庭裡、在鄰里間、在運動場上所經歷的生活那樣。我相信，不通過各種生活形式，或者不通過那些本身就值得生活的形式來實現的教育，不過是真正現實的貧乏的代替物，必將流於僵化而死氣。
我相信，學校作為一種制度，應當簡化現實的社會生活，使之縮小到一種「具體而微」的雛形狀態。現實生活是如此複雜，以致兒童不可能同它直接接觸而不陷於困惑迷亂；他要麼會被社會中多樣的過程和行動所淹沒，以致失去恰當的反應能力，要麼會被各種不同的活動所刺激和**，致使他的能力過早地被發動，或是失之褊狹，或是喪失統一性。我相信，既然學校生活作為一種簡化了的社會生活，那麼，它應當從家庭生活裡逐漸發展出來，應當採取和繼續兒童在家庭裡已經熟悉的活動。
我相信，學校應當把這些活動呈現給兒童，並且呈現方式要把它們再現出來，從而使兒童逐漸地了解他們的意義，並能在其中作出自己的貢獻。我相信，這裡有一種心理的必要性，因為它是確保兒童生長的連續性的唯一方法，是把過去的經驗背景賦予學校所傳授的新觀念的唯一途徑。我相信，這裡也有一種社會的必要性，因為家庭是社會生活的一種形式，兒童在其中獲得養育和道德的訓練。
學校的任務就是加深和擴充套件與學生的家庭生活有關的價值觀念。我相信，當前教育上大多數的失敗，是由於忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則。現代教育把學校當作乙個傳遞某些資訊，學習某些課業，或養成某些行為方式的場所。
這些東西的價值被認為在遙遠的將來；兒童所以必須在學校做這些事情，是為了他將來在學校外做其他的事情，學校裡所作的事情只是其預備而已，因此，它們並成為兒童的生活經驗的一部分，也不具有真正的教育作用。我相信，道德教育是作為一種社會生活方式的學校教育的核心概念。最好的和最深刻的道德訓練恰恰是人們在工作和思想的統一行動中與別人發生適當的關係時，而被體驗和經歷著。
現在的教育制度破壞或忽視了這一點，致使達到任何真正的行為訓練都變得困難或者不可能。我相信，兒童應當通過他在所屬共同體中的活動而被激發、管理和控制。我相信，在現在的情況下，太多太多的刺激和控制來自於教師，這是因為它忽視了學校就是一種社會生活方式。
我相信，對於教師的地位和也必須基於同樣的基礎加以解釋。教師在學校中並不是要給兒童灌輸特定的觀念，或強迫兒童形成特定的行為習慣和行為方式，而是作為共同體的乙個成員來選擇對兒童起教育作用的影響，並幫助兒童對這些影響做出恰當的反應。我相信，學校中的訓練應當從作為整體的學校中的生活出發來進行，而不是直接由教師來進行。
我相信，教師的任務是依據其較多的經驗和較成熟的認識來決定怎樣使兒童得到生活的訓練。我相信，兒童的分班和公升級的所有問題，應當參照對於所有人都同樣的標準來決定。
5樓：匿名使用者
物體由於外因（受力、濕度、溫度場變化等）而變形時，在物體內各部
分之間產生相互作用的內力，單位面積上的內力稱為應力。應力是向量，沿截面法向的分量稱為正應力，沿切向的分量稱為切應力
物體中一點在所有可能方向上的應力稱為該點的應力狀態。但過一點可作無數個平面，是否要用無數個平面上的應力才能描述點的應力狀態呢？通過下面的分析可知，只需用過一點的任意一組相互垂直的三個平面上的應力就可代表點的應力狀態，而其它截面上的應力都可用這組應力及其與需考察的截面的方位關係來表示。
6樓：匿名使用者
五蓮縣杜家溝小學張永明校長
學校的規定有哪些
7樓：helen夢
1.上課禁止玩手機等一系列與學習無關的事
2.不准和老師頂嘴
3.禁止打架鬥毆
4.禁止早戀
5.要遵守學生規範
6.按時交作業
7.住校生禁止逃寢、冒充老師簽名籤假條
8.禁止曠課 冒充家長或監護人打**請假
9.不准逃學
10.禁止進入三廳
11.嚴禁損害學校公共設施
反正我們學校大概就是這些 有一些是因為學校環境的因素 也許可能和一般的規則不符所以沒有寫上 請採納我的回答吧~！
8樓：百度使用者
1不隨意出校
2不得逃課
3禁止打架鬥毆
4不破壞公共財產
5不染燙髮
6不帶與學習無關的東西
7禁止早戀
8不准和老師頂嘴
9禁止曠課 冒充家長或監護人打**請假
9樓：匿名使用者
禁止攜帶手機
不准和老師頂嘴
禁止打架鬥毆
禁止早戀
禁止攜帶飯菜入校
禁止穿奇裝異服
要遵守學生規範
按時交作業
禁止曠課 冒充家長或監護人打**請假
不准逃學
禁止進入三廳.嚴禁損害學校公共設施
10樓：匿名使用者
好好學習 天天向上 這是其一
遵守學校校規 這是其二
做乙個老師喜歡的學生 這是其三
11樓：匿名使用者
1.不能接觸「黃賭毒」
2.不能出現早戀、打架、抽菸等行為
12樓：香草可樂
我們學校是男生不准留長髮，女生不准穿高跟鞋，不准打架鬥毆！
13樓：匿名使用者
嘿嘿哈哈哈哈哈哈哈很好玩
14樓：沒有名字
你想做的學校都不讓做
我們來學校做什麼？
15樓：愛之深邃
1、學做人，塑造 品質。做什麼樣的人呢？學做乙個有責任感﹑堅強、自信灑脫有精氣神、踏實、勤奮、積極上進、聰明、尊老愛幼、誠信、
2 文明禮貌、謙虛、聽從師長教誨的人，做事乾脆利落，具備做人的一些優秀品質。 2、鍛鍊出健康的 身體。
3 樹立長遠的人生 目標，積極的人生態度，廣闊 的見識。
4 學會與人相處。學會寬容，尊重別 人。
5、養成一些良好對的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、行為習慣。終 身受益。
6、學知識，出成績。盡量學到更多的科學文化知識。
（選自網路）
16樓：匿名使用者
學習怎麼對付別人，學習每個人的特點缺點，學習把別人踩在腳下或者吃掉別人的父母。
17樓：不做神願瘋魔
你自己認為呢？？
學習交朋友
還是浪費時間
學校裡有什麼？ 5
18樓：伯樂
有校門，保安，操場，停車棚，路，梯，宿舍，小賣部，早餐店，廁所，教學樓，教室，同學，老師，樹，書本
19樓：江淮一楠
學校裡有美麗的校園，寬敞的教室；有鋪著草坪的操場，奔跑的學生；還有敬愛的老師，敦厚的校長。我們是快樂的花朵，在學校裡茁壯地成長。
20樓：匿名使用者
你說的是大學中學還是小學？你想問什麼，你這樣的問題很是莫名其妙學校裡有朋友，他們能陪你走人生！學校裡有鏡子，它能讓你看到自己的不足！
學校裡有營養，它能讓你早點長大！學校裡有台階，它能讓你站的更高，看的更遠！學校裡有很多東西，看你如何去挖掘！
學校就是個寶庫！！！學校裡有美麗的校園，寬敞的教室；有鋪著草坪的操場，奔跑的學生；還有敬愛的老師，敦厚的校長。我們是快樂的花朵，在學校裡茁壯地成長。
一所正規學校應該具有學生宿舍、食堂、教學樓、辦公樓，行政樓、操場等基礎建築設施，還應該具有合格的教師、良好的教學環境，有利於學生健康成長並且充分發展。山寨學校的基礎設施差，屬於私人辦理學校，教學水平較公校差，填報高考志願應注意。