1樓：匿名使用者
這是乙個零件圖，具體看你的空間想象能力。大致上說就是乙個76mm的圓柱形配件，中間有個127mm的突起圓柱環，尾部有乙個10mm的孔，其他尺寸自己看。2×2和5×5是倒角。
2樓：匿名使用者
形狀如圖。
老師要求做什麼？是做乙個相同形狀的東西？
今天下午我老師布置了一項課堂作業，我忘了交，老師讓我寫乙份檢討，可是我不知道怎麼寫，求大神解答
3樓：小妖
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過程中，xx（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行「……」（特別活動名，如「百日安全大檢查」之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
這是萬能的！~~
cad圖紙中哪些線是牆 虛線是什麼 給我解釋解釋這個圖吧 我一點也不懂
4樓：匿名使用者
虛線是假牆體。意思是可以消除。在室建內就是說可以打掉的意思。實線有承重。柱子類。大樑類。是不可以打的意思。
5樓：
看看圖層的名字,應該會有區分的吧?
6樓：匿名使用者
虛線你不用管，柱子知道不？就是那些白方塊挨著柱子的白色的是牆。懂了吧？
朋友讓畫cad 圖,0開的 什麼意思。我在畫圖時要標註一下還是怎麼樣，不懂？
7樓：匿名使用者
0開是指列印圖幅，0號圖紙，0號圖很少用記不住具體尺寸了，2號圖是594×841mm，0號圖紙是它的四倍。你要考慮這麼大的圖紙，圖面比例要多大才合適，圖面內容夠不夠飽滿，文字大小合適與否。當然最好在圖框的圖籤欄註明圖幅是a0。
8樓：匿名使用者
（以上資料**於 [6-12] ）
我現在學做預算，要算量，但是剛接觸，什麼都不會，連圖紙都看不懂，特別是電上的圖紙
9樓：西邊的清風
你學的是什麼預算，土建、園林、市政還是什麼一般可能土建的結構圖難一點，你可以參照11g101圖集來看另外其他工具書也必不可少
工程造價計價基礎理論
工程量清單計價規範
建設工程計價規則
當地的定額
等一些書你可以網上買便宜點
10樓：匿名使用者
電上的圖相對是比較簡單的，首先要看電氣設計說明裡的內容，主要裝置材料表（這表裡有你這個工程中要用到的絕大多數裝置的名稱、規格等等資訊），看圖時從電氣系統圖和各層平面布置圖交叉著看，數配電箱、燈具、開關等設定、量線長，多看幾張圖就慢慢明白了。
我是女的，剛找到乙份數控車工的工作，但我對這方面什麼都不會，聽說還要學會看圖紙之類的理論知識，
11樓：匿名使用者
哦，你你沒學過機械製圖麼。如果沒學過機械製圖就從事數控車工，在圖紙的理解方面會遇到一些麻煩，機械製圖是從事機加工時交流的技術語言，必須要掌握的，你可以看看工程製圖學相關的書籍，平時在車間裡多向有經驗的師傅請教。萬事開頭難，祝你成功！
12樓：不是良民的良民
什麼都不會就需要從頭開始學了，這個職位你需要系統的學習以下內容：
1、學習數控車工的發展歷史及現狀。
2、講解數控工具機的基本操作和程式設計入門，數控工具機座標系的設定及對刀操作。
3、軸類零件和數按加工，切槽和切斷、螺紋加工、套類零件的數控加工、特形麵的數控加工。
4、全面講解國產常用車削數控系統程式設計與操作，國外常用車削數控系統程式設計與操作。
5、典型綜合零件的程式設計方法，
6、形麵加工；切槽與切斷；成形面加工；螺紋加工：校刀、對刀定位：機械間隙正反向表法；試切測定法；機械間隙補償法；故障診斷及排除；
7、給定程式；車外園，車端園，車端麵、車台階、車槽切斷、車園標孔，車外園錐、車內園錐、車雙向園錐、車三角螺紋等。
8、精細加工的切削方法和程式設計方法。
從你目前的狀況來說，先從理論方面入手吧，再實際操作。
推薦一本書：
書 名: 數控車工 作 者：王兵 出版社： 化學工業出版社
13樓：匿名使用者
你好，女孩子做這份工作的不多哦。你現在最主要的要把量具要認識，比如說游標卡尺，千分尺啊什麼的，然後再學看圖紙，買書的話你可以買車工基礎知識來看。看書不是主要的啊，主要的是你要自己勤學，勤問。
希望我的回答能給你帶來好處。
14樓：燕雀雙雙飛
法那科系統我可以教一下，其他的俺也不知道，還有就是刀具，工藝，
15樓：匿名使用者
什麼都不懂也敢應聘，你真行
乙個工程拿到圖紙以後，按步驟應該算些什麼？我是從事土建預算的，說的越詳細越好，還要帶上演算法。
16樓：百笑狂生
呵呵，推薦答案真好，這樣簡單的就把別人幾年的積累 1個月的計算說完了？就說場地平整，你知道它的概念嗎？現在很多（95%以上）工程，根本就沒有這個專案，原因是機械挖土，在說，就你說的看圖順序，呵呵，太業餘了吧，專業的人沒有先看建築圖的，暈死，不懂，還在那亂說，還混凝土灌注樁記得新增現場混凝土攪拌費？
你在那看到的？樁就一定用混凝土？我的是填充樁，預製樁 用的是商品混凝土，在說，樁的混凝土攪拌，都含在直接費中，你還要單獨計算？
預算的關鍵是要懂工藝，看圖時，要明確知道是採用什麼工藝，這樣，你才知道按那條計算規則計算，還有，圖紙拿到後，還不能計算，因為缺資料，合同 圖紙會審 施工組織設計 等相關資料
合同是讓你知道預算的標準，執行什麼定額，圖紙會審是圖紙上的變更等內容，施工組織設計是讓你知道施工現場採用什麼工藝，這樣，你才能準確的計算
17樓：朕臨天下
我來說說：1.基本要求：讀懂圖紙的每乙個細節，了解此工程建設所需的每一道工序，再會計算各分部分項的工程量、熟悉定額說明。規則以及各子目的內容，並正確套用恰當合適的定額；
2.說個一般的建築物工程量的工程量順序，供你參考吧：場平挖土-釺探打夯-基礎墊層-基礎砌築澆築-地圈樑-還槽土-門窗-過梁-外牆-內牆-圈樑-柱-蓋板-簷口-女兒牆、屋面找平層-保溫層-防水層-外牆抹灰飾面-窗台腰線-牆裙勒腳-散水-台階坡道-玻璃油漆-室內溝槽-裝置基礎、房心填土-地面墊層面層-內牆飾面-踢腳-天棚-櫃櫥隔斷-預埋鐵件-鋼筋計算-腳手架-半成品運輸.......
算了就說這麼多吧，剩下的由你去補充吧
18樓：朋雙喆
樓上說的對，不是一句兩句話能說清楚的，我手中有這些資料如果需要，請hi我，或者確認帖子，我可以傳你
新編建築工程預算員必讀 第二版.pdf
概預算員必讀.pdf
怎樣當好預算員.pdf
19樓：匿名使用者
第一 先看總說明 詳看一般 主要記住 基礎 梁板柱 和配筋方面的要求 總說明要熟悉 我是這樣，再看首層平面圖，首層平面圖很重要 對吧 場地平整 挖方 都要從首層看， 首層會給出1-1刨的位置 配合著 1-1刨面圖 和總說明算基礎， 不過乙個工程 基礎基本上都是單獨摘出來 土建很多都幹部到基礎 基礎也不叫複雜點 相對來說， 基礎 看是否放坡，不放坡的有支護沒有，深基礎是否打樁 打什麼樣的樁 是預製的 還是混凝土的 混凝土灌注樁記得新增現場混凝土攪拌費 這個很多人都不知道 你要詳細 那太多了 ，基礎就這樣吧 這裡的基礎算的是挖方量， 再接著就算 再算砌築 這個簡單 基本都是根據圖示尺寸算的，但是門窗洞口要扣具體看定額152頁 靠 我反著定額給你說 我覺得可沒意思吧，然後就是 混凝土， 再個就是鋼筋，記得最後措施費里的模板和腳手架費， 就這樣吧
20樓：匿名使用者
看來你是乙個新手，給你乙個預算教程的連線。好好自學吧
21樓：匿名使用者
基本上預算定額的章程過程就是預算的順序 只是有些個人習慣問題。這個一言兩語講不好，我看過一本《預算員必讀》的書 感覺挺好的，可以買來看看。
cad圖紙裡面，標高是怎麼標的啊?? 別人畫的圖紙我也看不懂。能給我解釋一下，怎麼標高麼?
22樓：昨夜有風
不知道你那裡是怎麼弄得，我這裡是這樣子的
我在網上學習沒寫老師布置的作業,老師現在來問我,我該怎麼辦
在我看來，應該如實象老師說明情況，但這並不代表你可以不寫作業，不管出於什麼原因，作業都必須去寫，可以及時補上，老師，會理解你的，以後，網上學習，如果有回放可以先寫作業，後去網上學習，合理安排。你就說你沒注意，正在補。實話實說吧，反正你也交不上作業，看接下來老師要怎麼辦。怎麼辦呢？最近上網課，我在家都...
我們老師佈置的作業合法嗎 我可以拒做嗎
我們老師從二年級就開始讓我們寫，每天都寫，現在都六年級了，這是培養我們的寫作能力，是好事，再者留下了我們童年的記憶，長大了看看也是好玩的，最起碼有點回憶 兩個畫家吃麵 從理論上說教師就得作業你是要完成的！但你可以不交呀！如果他讓你必須交的話，你能以侵犯他人隱私罪的名義拒交！ 是屬於隱私，但是法院也會...
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