1樓：聰啦
這個看學校自身情況的，有的多有的少，你一周23節左右，一天意味著5節左右，如果不是村小的話算多的了。至於你說的領導都不上課是否合理，我只想說學校有這樣安排的權利，基本上除了忍你還能怎樣？
國家規定小學教師每週帶多少節課?
2樓：匿名使用者
有複式班就沒有資格稱作完小。很多農村地區教師資源少，生源也不夠，因此出現複式班，這也是沒有辦法的事，再說，共產黨說的事，你上哪說理去，挺著吧。
3樓：**搜疼你手寫
教師沒有時間寫教案 怎麼辦？其實就是區區幾十個硬幣可以解決的問題
兩本教案包了乙個學期 就幾十元而已 還有多種字跡和備課紙可以選 也可以使用貴校教案本抄寫 還有手寫聽課記錄和教師工作總結 目前僅此一家專業抄寫教師教案 錯過就沒有 請收藏 以備不時之需 記住名字是：疼你手寫教案 就是在你常去的**so就行了 說得太直白 你就看不到我的話了
4樓：匿名使用者
別心理不平衡，別人付出了就有收穫，知識改變命運，課後服務是國家到地方有檔案、有制度、有監督。好好幹好本職工作才是對國家的奉獻！
5樓：賀遠仲
學生每天六節課,補乙個小時要180元乙個月全班50幾個學生,該九千多,請問老師六節課拿工資幾萬一月
6樓：匿名使用者
課多孩子少，不能比的。要看當地情況來，學校這樣做不違法。合理的課程按排，一名教師一周課時量應該在15節左右。
7樓：匿名使用者
好好努力謀個一官半職的，代課肯定就少了，甚至不用代課！**都有黑暗的……同在乙個學校，有一節也不用上的，有一周代一兩節的，還有一周四五節的，還有一周十**節的…跟誰說理去，代課越少榮譽越多，職稱越高，工資也高，代課多的——呵呵，還是啥也別想，好好工作吧！
小學二年級數學新老師第一節課的開場白
8樓：泉來福永棋
同學們，很高興見到大家。經過了近兩個月的長假，大家一定都得到了放鬆，從今天開始，讓我們一起投入到新的學習生活中吧！同學們，你們有沒有信心在這個學期取得良好的成績？
（學生：有！）（總之要和學生互動交流一下，說什麼沒關係。
）！！！口才不好平時也要多教育學生，比如做人等方面。我們小學老師就是這樣教育我們的（我只是初中學歷而已，以上的話都出自我小學老師之口），二年級的小孩子要多多教育才好！！！
&祝您的學生早日成才&
9樓：匿名使用者
我是一名小學教師!
你所擔心的,感到迷茫的曾經也在我身上發生過!
我記得原來自己第一次上課的時候自己很緊張,本來一節課上的內容自己洗禮嘩啦20分鐘就講完了!
後來自己分析就是因為自己太緊張,然後呢只能一直的講!
其實小學一定要講慢一點,尤其是數學,乙個知識點一定要多講幾遍!
一節課差不多講個30分鐘,然後留給十幾分鐘給學生做課堂練習!
再布置些家庭作業就ok了!
10樓：匿名使用者
第一：要明確自己的責任,老師就是教書育人,雖然做起來不簡單!
二：小孩子應該會很淘氣,尤其是現在的孩子都是獨生子女,可能會和你想的有差距,但是他們是「小」孩子.我們還是有很多辦法的.
三：自由點,自然點,交人交心,只要小孩子喜歡上你了,你以後就好做了!
四：先聊聊天,彼此認識一下,看看他們對你叫的課程有什麼想法,總結一下,當然也要認識他們,讓他們知道你很重視他們!
五：小孩子就是要釋放他們,不要一上來就氣勢洶洶,他麼也有自己的想法!
11樓：匿名使用者
首先你自己不要緊張，另外要在開學的頭幾節課上就要讓你班級的孩子喜歡上你這個老師，這樣你的教學會更加的事半功倍。
第二，多去找找領導或學校的資深教師交流，吸取他們身上好的經驗，多聽課，比較你和其他老師之間的不足，然後再加以改正，並多請老教師來聽你的課，讓他們點出你的不足
學校所有的要交的要寫的材料不要拖欠，按時上交，給領導留個好印象，你第一次去學校，畢竟人都不熟悉你，所以要經常的跟他們交流，培養感情
12樓：老廟小學
既然你第一次上課，要讓自己不要緊張。要讓孩子們體會到你是乙個他們喜歡的老師。要讓他們知道你是乙個嚴格而活潑的老師在學習上是嚴格的、一絲不苟的這一點要讓他們體會到。
流程：創設情境
自主嘗試
討論交流
拓展應用
總結昇華
布置作業
13樓：匿名使用者
你說的好籠統哦，第一堂課當然先是自我介紹啊~~~~~~~要有特點，讓孩子記住你，喜歡你~~~~~~~
小學數學課的模型很多，一般來先複習，再新授，練習，注意精講多練，突出重點突破難點~~~~~~~多聽一些課，多看一些書~~~~~多向人請教~~~~
14樓：匿名使用者
可以聽聽同年級的資深老師的課，自己再上！自己在上之前要仔細研究教參，了解本堂課的教學任務，教學目標，重難點等再上課。
15樓：匿名使用者
我是乙個西洋棋老師，我接觸的大都是9歲左右的孩子，一般我第一節課會給他們講乙個關於西洋棋起源的小故事，和數學很有關係，推薦給你，看看你能不能用上。
根據歷史傳說記載，西洋棋起源於古印度，至今見諸於文獻最早的記錄是在薩珊王朝時期用波斯文寫的。據說，有位印度教宗師見國王自負虛浮，決定給他乙個教訓。他向國王推薦了一種在當時尚無人知曉的遊戲。
國王當時整天被一群溜鬚拍馬的大臣們包圍，百無聊賴，很需要通過遊戲方式來排遣鬱悶的心情。
國王對這種新奇的遊戲很快就產生了濃厚的興趣，高興之餘，他便問那位宗師，作為對他忠心的獎賞，他需要得到什麼賞賜。宗師開口說道：請您在棋盤上的第乙個格仔上放1粒麥子，第二個格仔上放2粒，第三個格仔上放4粒，第四個格仔上放8粒……即每乙個次序在後的格仔中放的麥粒都必須是前乙個格仔麥粒數目的倍數，直到最後乙個格仔第64格放滿為止，這樣我就十分滿足了。
「好吧！」國王揮揮手，慷慨地答應了宗師的這個謙卑的請求。
然而等到麥子成熟時，國王才發現，按照與宗師的約定，全印度的麥子竟然連棋盤一半的格仔數目都不夠。這位宗師索要的麥粒數目實際上是天文數字。
基本流程我幫不上什麼忙，昨天看見你的提問幫你問了問我的同事，同事說其實沒必要那麼大壓力，教材規定的內容你一學期一定能讓孩子理解的，主要是教大班要提高互動，因為大班出現跟不上的學生是你最難辦的。祝你工作順利，我在北京乙個家教公司上班，身邊有一些數學老師，有問題我可以幫你問問他們，我自己能告訴你的就這些了。
16樓：問道霸道
我這是根據我2年級印象的
讓你們失望了吧 你們本來想是美女老師 現在確實乙個醜八怪
在認識大家的同時我想問大家乙個問題 在座的同學有沒有不喜歡數學的？
（如果有，你就說一些數學與生活離不開的示例）最佳答案角形顯神威
小強一看零國王又兩眼發直，忙安慰說：「零國王，請別著急。沒想到野牛有這麼大的力氣！不過，還有身體比四邊形更結實的圖形。」
零國王忙問：「是誰？」
「三角形。」小強介紹說，「三角形家族兄弟3人：老大銳角三角形、老二鈍角三角形、老三直角三角形。別看他們比較瘦，長得也不夠勻稱，可是個個都長著鋼筋鐵骨。」
零國王立刻下令：「2司令，你帶幾名弟兄，抬著禮物去請三角形三兄弟來幫咱們戰勝野牛！」
「是！」2司令趕緊去執行命令。
過了一會兒，2司令只把老三——直角三角形乙個人請來了。
零國王心裡不大高興，皺著眉頭問：「怎麼只請了乙個三角形。」
2司令回答：「人家說來乙個就足夠了。」
「什麼？四邊形兄弟四個，個個長得寬肩厚背，結果是三個死乙個失蹤。這個直角三角形也只有長方形的半個大小，來這麼乙個管什麼用？」零國王發火了。
直角三角形笑嘻嘻地說：「零國王，別小瞧人哪！俗話說『是騾子是馬咱們拉出去遛遛』。我這就上野牛山，和野牛比試一下給您看。」說完，直角三角形晃晃悠悠地向山上走去。
零國王急令2司令帶著偶數軍團在後面接應。
直角三角形向山上沒走多遠，忽聽「哞」的一聲，一頭花公牛從山上帶著滾滾塵埃，直向直角三角形衝來。直角三角形不慌不忙，用直角邊對準花公牛站好，專等花公牛來撞。
「咚」的一聲，花公牛的角狠狠撞在直角邊上，撞得火星亂冒。
花公牛用足全身力氣去頂直角三角形，而直角三角形卻像沒事兒一樣，吹著口哨悠然自得。
相持10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了，花公牛開始大口大口地喘粗氣，又過了一會兒，「咕咚」一聲，兩條前腿跪倒在地上。
「好啊！直角三角形勝利啦！」偶數軍團的士兵齊聲歡呼。
「哞！」「哞！」兩聲悶雷般的吼聲，褐色公牛和紅色公牛一齊由山上撲了下來。
兩頭公牛輪番向直角三角形進攻，「咚！」「咚！」牛角撞擊直角邊的聲音不絕於耳，2司令和偶數軍團的士兵真替直角三角形捏一把汗。
也不知撞了多少下，兩頭公牛已經全身冒汗，呼呼直喘粗氣。再看直角三角形仍然泰然自若，又開始吹口哨了。
紅公牛想起了戰勝梯形的辦法。他慢慢走近直角三角形的身邊，先用角把直角三角形的底邊撬起來，然後用力一頂，直角三角形翻了乙個滾兒，斜邊躺在地上。紅公牛退後幾步，然後用力向直角三角形撞去，由於這時的直角邊是向上傾斜，牛角頂上去打滑，所以，紅公牛一連幾次嘴都啃在直角邊上，結果把嘴都碰腫了
沒有的話就問大家為什麼喜歡數學之類的 最好像教自己的孩子那樣親切 和孩子們打成一片 你最重要的是會應變
17樓：匿名使用者
多和同學溝通是最好的方法
18樓：我槑
我是一名學生，自我介紹首先要清晰簡單，而且一定要幽默，記住只有幽默孩子才能接受你。上課的時候不能兇，兇有好處，但利大於弊，學生就會從心裡牴觸你。上課要從生活中的實際問題出手要做到通俗易懂，上課的時候也要幽默哦
我是小學英語教師，帶乙個年級4個班，每班65名學生，每天4節英語課，每週20節， 15
19樓：匿名使用者
不正常，你每天這麼累，帶的學生成績怎麼樣？這些學生、這些課時除了能讓你累，他們也能為你創造財富。我是做中小學課外輔導的。
你完全可以利用現在手上的資源去做乙個課外班（小班），一方面自己賺到錢了，孩子的成績也提高了，校方也高興了。希望能幫到你。另外一點，要讓自己每天過的開心，有質量。
20樓：紫冰檸沁
其實你要這麼想啊，作業很多說明學生會學的很好，這樣說明學生成績會很高，這樣你的工資還有獎金也會很高啊，也算是一種補償吧。我初中的時候就是啊，因為老師留很多作業，所以學生成績很好，學校聲譽也很好，老師的工資也很高，也算是一種補償吧。所以即使很累很累壓力很大，但是老師們還是蜂擁到我們學校來。
21樓：英融
如果是農村教師，很正常，我們學校兩個人包乙個班，身兼3門考試科目的很多，還有各種各樣的副科，呵呵，節哀吧。
22樓：滄海孤情
其實你所說的這種情況應該是屬於民辦學校吧。由於一些學校的教師配備不夠，所以安排一些老師帶副課。每週20節是屬於超課時了，那麼學校一定在這個基礎上結算工資是按照超課時結算的，這是沒辦法中的辦法。
把自己的心態放寬點吧，自己感覺實在不適應自己的話只能另選乙個更好的環境。其實你說的這種情況大把學校存在的，只能有更好的政策扶持民辦學校，讓公、民辦學校盡量拉近點距離。
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