1樓：成都戴氏教育
高考終了，一些沒有考上大學或者沒有考上理想大學的考生義無反顧地選擇復讀。在這一段時間，不少復讀學校也紛繁使出各種方法招徠學生。但是，關於考生來說，復讀競爭更猛烈，壓力更大，不少準復讀生曾經開端嘀咕：
“這一年假定我頂不下來該怎樣辦？”復讀真的有用嗎？
在一家復讀學校的門口，記者遇到了陪同窗來諮詢的小羽。小羽就是在這所學校復讀的。
小羽今年高考的成果不錯，但她描畫的復讀生活，首先是“苦”字當頭。“這一年不是普通的苦啊！我在高考前一個月的時分，都挺不住了。
由於從復讀班剛開端上課的時分，就是大密度的考試、練習卷子，後來班裡的好幾個同窗都放棄了，沒上完，而我也反反覆覆好幾次才堅持住。”
假定苦一點兒，能收穫一個不錯的結果，也是值得的，但適得其反的情況不在少數，有些人致使復讀好幾年也不能如願。一位不願透露姓名的復讀生說：“本人也不想這樣，也努力去學，每年的成果都有所提升，但就是不能在當年的分數線上進好一點的大學。
不光本人心裡不痛快，家長也不痛快，然後，接著選擇復讀。幾年下來，當初的同窗有的畢業了，有的有工作了，還有的曾經準備考研，只需本人原地不動，心情十分糟糕。”銳氣沒有了，學習更感疲憊，面對最後一次機遇這些“老”復讀生也只能說再努努力，堅持堅持，畢竟年齡曾經是問題了。
復讀的理由其實都很簡單，要麼是本人的分數與理想中的學校有點差距，要麼是不復讀只能上專科或是沒學上。對準復讀生來說，復讀是希望，是完成理想的末班車。
按往年情況粗略預算，一年的時間，分數增長在30-50分屬於正常現象，若非毅力剛強、決計很大或者這次高考呈現嚴重失誤的學生，很少有人的分數能超越100分。更為關鍵的是，並不是每個人經過復讀都漲分，也有不少是降分的，這對家長和學生的心理顯然是一種考驗。普遍觀念以為，高分復讀更要慎之又慎，不要光想著金榜題名，也要思索萬一位落孫山後怎樣辦。
而分數線下的學生復讀，常常是為了爭取更好的結果，假定決意復讀，就要在身體和心理上都做好準備，不能簡單地把復讀想象成學問程度的進步。
如前所說，時間多了，更多的時間來學習，才會在下一次的考試中取得更好的成果。溫故而知新的道理大家都懂，面對以前曾經學習過的學問，當我們重新面對的時分，操作起來會愈加的得心應手，這也是復讀最大的一個有利要素。
另外的我們能夠重新選取一所更好的中學，由於一次的失利或許環境起著很重要的要素，重新給本人一次機遇，重新應戰一次困難。當我們處於一個學習氛圍愈加濃烈的環境當中，我們會認真的靜下心來，集中留意力的去投入到學習中。在一個充溢吵鬧的環境中學習，和一個安靜的環境中學習，效果會相差很多。
2樓：匿名使用者
高三複讀一定是有用的。
理由如下：
1、高三複讀讓你有機會考上985大學。事實證明，985大學畢業生無論是在工作機會、工資待遇、晉升等方面的機會遠遠超過普通大學畢業生，不是一倍二倍，而是10倍，甚至於上100倍，無論是什麼型別的企業，中高層管理、技術崗位一定是會優先985大學畢業生的。
高三複讀讓你有機會考上985大學。
2、高三複讀讓你有機會查漏補缺。高三複讀的目的不是讓你重複地複習你已經會的知識點，而是給你時間學習你不會的知識點。這一點千萬不要搞錯了，不要想當然地以為復讀一年你就可以自動學到新知識，這在很大程度上取決於你復讀的學校，老師複習的知識點一定要有重點，並且非常全面。
3、高三複讀給多你一次高考機會。這個成本其實是很高的，但是厚積薄發，磨刀不誤砍柴功。你的同學可能會比你早一年畢業，但是如果你復讀一年考的大學比他們好的話，比如說985大學，那麼到了社會上之後你可以很快追上他們，甚至超過他們。
不放棄才能成功。
3樓：招濯竭初彤
有決心和毅力不？如果你原來貪玩復讀繼續貪玩那就是浪費時間浪費錢還浪費家裡人的感情，如果你又足夠的決心和毅力，那就去復讀。我認識一個人第一年考了3本，不滿意！
在北京.海.澱.
區教.育培.訓.
學校又復讀一年分數線到了清..華.北大..
的分.數.線!
可是家裡沒錢只能去讀.湖.北的一所一本
。年年拿.獎.學.金
我說這個只想說你復讀。首先，要認清自己的決心和毅力。再者，考慮下家裡的經濟狀況。
兩者都可以的話，那我建議你復讀。如果經濟狀況不夠的話，復讀可行，但是希望你能勤工儉學了，會很艱辛我那朋友就是這樣。最後如果你經濟狀況良好但是沒有決心和毅力，算了別去讀了，那只是自欺欺人！
4樓：匿名使用者
我贊成你復讀！復讀你要你肯學成績會飛一般的上升。但要注意：
復讀首先要調整心態！很多復讀生壓力大，很大原因是心態不好！認為復讀後就必須考上大學，從而把自己逼上死路。
再一個明確學習計劃和目標。復讀是知識的進一步學習。復讀是為了求學。
為了考上理想的大學。肯學、會學、用心學復讀就會發揮最大效果。我支援你，加油！
要相信自己，相信自己一定會成功！
5樓：水瓶臨風
作為一名剛高考完的復讀生可以給你一點經驗。去年我也沒考上，今年高一本線18分。
復讀班實力確實很強，但這與我們收生的質量關係重大，我們班的學生基礎都很好，另外我們學校對復讀抓的也很嚴。我們班59名學生，一二本考上了40多個。當然也有不少同學發揮得不好，有的甚至還不如去年。
如果打算復讀一定要做好心理準備，可能一開始很多同學的信心，恆心，決心都很強，決定這一年無論如何都要好好學，心裡打足了氣。但別忘了這是一種持久戰，隨著時間的延長，越來越多的同學會感到身心俱疲，放棄的人也會越來越多。所以如果你認為自己是一個耐力很強的人，信心超足，能長期堅持10個月的人，我建議你復讀。
畢竟這又是一次機會，這個機會是自己可以左右的，把握的。另外一定要注意選好學校，要負責的學校。
高四這一年會很累，可以說身心俱疲，但更重要的是心裡的壓力會很大，因為有過一次失敗就有了恐懼感，就會怕再考不好。學習的時候一定要掌握效率，千萬別隻顧埋頭苦學，我身邊有很多隻顧學習的人，下課也不玩，結果這次基本上都沒考好。該玩的時候就得玩，這樣上課的效率會提高很多。
其實這都要看你自己的情況，上面我都分析過了，自己決定吧！但作為我個人而言比較傾向於復讀，自己走過的路無怨無悔就可以了，不要為自己以後的路留下遺憾。其實高四真的可以讓人長大很多，成熟很多。加油
6樓：鄺菲賈惜夢
這個因人而異，選擇復讀需要有心理準備。
通過有關專家對復讀現象的研究認為，不是每個人都適合復讀。因為復讀後個人成績提高的幅度差別很大。一般情況下，提高潛力最大的學生高考分數應該在400分以上的考生，這些學生有一定的基礎，能夠看到考上大學的希望，只是需要有好的老師在復讀補習時點撥，這類學生經過補習一般能提高200分左右。
而以幾分之差沒能考上名牌大學的高分考生一般考分**空間較小，特別是已經上了重點線的考生選擇復讀是得不償失的。此外，原本基礎太差，由家長督促復讀的學生，由於學習態度不端正，積極性不高，很有可能越補越差，分數不升反降。最後還有一類考生是三校生，即職高生、中專生、技校生，他們水平參差不齊，雖然基礎較差但大多非常用功，他們提高幅度在復讀生中處於中等水平。
因此專家建議，復讀與否關鍵在於學生本人是否有積極性和主動性，家長不應強迫考生復讀。此外，分數太低的考生參加復讀也沒有太大意義。300多分的學生，參加**高考或者自學考試或許更好，同樣也能接受高等教育。
三校考生復讀參加普通高考的效果一般不顯著，少數能夠得上本科錄取分數線。所以三校復讀生復讀目標不如鎖定高職專業，這樣效果更好，將來也有升入本科學習的機會.
7樓：果豪郭軒秀
這個也是看你自己
的選擇了
我有一表姐復讀了3次都沒考上大學，最後還不是結婚生子了。當然了她那時復讀的時候是98年的時候了，和現在不好比。。
8樓：零逸橋驥
我去，懶不是藉口，真的看自己。我就是復讀生，以前不學都，就是特別差。舉個最簡單的例子，以前我地理二三十分，現在是七八十分。努力吧。不是一定復讀就會有進步。關鍵看自己
9樓：藍天可達
高三複讀是否有用，要看考生的學習態度。
1、如果從此發憤，努力學習，用心去學，當然有用。
2、如果仍是抱著混日子的態度去學，那是沒用。
復讀，是指高考或中考未能達到招生錄取分數線，或分數線太低，或錄取學校不理想，重新學習原學習階段的知識，明年重考一次。
10樓：匿名使用者
拼搏一年，幸福一生，高考復讀有用。
在目前的高考中，被錄取的大學生當中復讀學生佔據了相當大的比例。
以陝西為例，每年有近38萬人參加高考，被錄取的7萬多，其中60%多是復讀生。
復讀生畢竟多學一年，更容易考上大學，所以復讀比較佔優勢。
學習在於堅持。堅持別人無法堅持的堅持，成就別人無法成就的成就。
只要你努力，高三複讀是完全有必要的!
11樓：匿名使用者
怎麼說呢！！要看你本人有沒有那個決心和耐心！二者缺一不可的！！
沒耐心的的話你不到三個月就坐不住了！沒決心的話你很快就會覺得自己不行而放棄。。。復讀其實很考驗人的，就像考研，很多人受不了那個壓力，甚至到臨考前放棄了！
你這個情況我的個人意見還是復讀一年，本科學歷還是很重要的，而且很快就是研究生的時代了！頭一年你培養一下學習的興趣吧！不然你這兩年完全是空耗時間的！
沒興趣學起來很累，很快就會厭學！高中最怕厭學的！到高考的時候去體驗一下現場氣氛，復讀的那一年在有針對性的複習!
鍛鍊你的薄弱地方！到最後模擬考試前兩個月再開始全面的衝刺！有了一次的考場經驗，相信第二次便可以沉著應對的！
目標遠大還是很好的，但最好還是根據實際情況來定，不然你是平白給自己增加了很大的壓力！二本以上就不錯！重本更好了！根據你的實際情況吧！希望這些話對你有用！！
12樓：徭添初聽筠
努力，不一定成功；不努力，一定不會成功。你既然自認懶，就不要浪費時間復讀了，該幹嘛幹嘛去吧。
13樓：匿名使用者
我當年差二本線5分，後來復讀一年上了一本。其實復讀主要就是一個查缺補漏的過程，爭取在這一年把自己的薄弱學科抓上來，肯定是有用的。結合我自己的體會告訴你點經驗吧，針對薄弱學科來說，你必須：
1.養成預習的習慣。高三都會發複習資料，複習資料每一節前面都會有知識總結，你必須走在老師前面把這些知識弄懂，至少把知識總結的填空寫上。
2.提前把複習資料上的每一道題挨著做一遍，不懂的題馬上問老師，一道不懂就問一道，十道不懂就問十道，一遍沒聽懂就再問第二遍，就算把老師聞到抓狂也堅決不留任何知識死角。自己做錯的題標上符號，上課著重聽老師的思路。
3.老師在講題的時候不要忙著抄答案，而是集中精力聽分析過程，在草稿紙上簡單地把分析過程寫下來，然後課下自己再做一遍，如果你能順利地做出來才說明你真正掌握了這個知識點。如果還是沒弄懂的話，接著煩老師去吧。
4.重點抓薄弱學科。聽過木桶理論吧，你的優勢學科已經沒有多少進步空間了，不會好到哪兒，也不會差到哪兒，所以不要花太多時間在你的優勢學科上，在保持優勢學科不退步的同時重點強化薄弱學科。
我是文科生，原來數學很差，大概只有60來分的水平，在我堅持上面那3條做法的3個多月左右，我的數學成績漲到了120左右，正是因為我數學上來了後來我才考上的一本。
最後要說的是，復讀真的是一個吃苦的過程，要有毅力，祝你成功！
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