1樓：百度使用者
參考例文
生活的味道
生活的**——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣鹹五味瓶啦。不信?那就去體驗吧!
酸的感覺
唉，懊人的語文，煩人的數學，這次的考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。「哭有什麼用?
考試不相信眼淚。」班長對同學說。「對，擦乾淚水，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什麼!
」也許以後正是這青橄欖會讓我們回味無窮!
甜的享受
「譁……」掌聲在耳邊響起，我心裡美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法終於獲獎了。聽著同學們的祝賀，心裡生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多麼清脆，
花兒開得多麼艷麗，河水流得多麼歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不，數學老師留下的兩黑板作業剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：
「要好好消化。」真是「無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。」沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦!
辣的體會
「哇，考得這麼好!」同學們的話裡帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過。
老師還在表揚我考得很好。「哼!」有的同學嘴一瞥，眼睛斜了一下，還有得同學疑惑地望著我…… 我把頭埋得更低了，我不願看到同學們那火辣辣得目光。
可我的臉異樣地發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎麼辦?我終於鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分數地卷子向老師走去。
辣的味道，我不要再體會。
生活是一杯清茶，要你去細細品嚐。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗，你會發現它是多姿多彩的。
試題分析：本題屬於命題作文，審題比較簡單，生活中會發生很多很多的事情，帶給你的感覺，也不會相同，嬉，笑，怒，罵，各種表情呈現在你的臉上，酸，甜，苦，辣，鹹多種滋味流淌在你的心裡。從眾多的生活素材中，把你印象最深、最易於駕馭、寫出來最具有真情實感的材料選擇出來，完成寫作。
注意修辭方法和表達方式合理運用。
作文（50分）請以「生活，因 而精彩」為題，寫一篇不少於600字的作文。要求：①先將題目補充完整，
2樓：表溫柔心性
略本題是一道半命題作文，可以補題為「生活因思考而精彩」，生活當中，充滿著美麗的風景，也充滿著令人心情愉快的事件，但如何才能領略到其中的深刻的美呢？這需要思考。在大自然中，在廣闊和社會社會中，總會有讓我們有所感悟，對我們有所啟迪的東西，細細品味，就會感受到生活的精彩。
作文的文體適合寫成記敘文或散文。
寫作（50分）請以「清歡一刻」為題，寫一篇600字左右的記敘文。
3樓：的兇
略考生初見「清歡」一詞，或許會覺得陌生，但在試卷的最後一篇閱讀文段中，林清玄詳盡地解讀了「清歡」的深層含義，為學生由閱讀進入寫作搭起了—座橋梁。仔細審題，會發現題目中有兩個要素需要弄清楚。
一、何謂「清歡」從閱讀文段(四)可知，清歡即「清雅恬適之樂、清靜簡單之境、清爽淡定之美」；學生如若不懂，還可以從作文提示中梳理出如下資訊：「清歡」即指忙裡偷閒時的閒適；快中求慢時的優雅；鬧裡取靜時的恬靜；苦中求樂時的輕鬆……而「清歡」這種情感體驗的載體或許是課間走神所帶來的心靈頓悟，午後小憩所擁有的情感漫步，片刻獨處所發現的寧靜境界，甚至於一頓野蔬所帶來的清淡滋味，一次漫步所帶來的心曠神情，乙個凝望所發現的清歡人生……只要弄清楚了「清歡」的真正含義，學生就會有材可選，有話可說，有情可表，文如泉湧，下筆千言。
二、何謂「一刻」「—刻」是指「短暫的時間」，因此考生在寫「清歡一刻」時，應該把所選的材料集中在「一刻」上，運筆的重點應集中在「一瞬間」，而不需要面面俱到。寫作的關鍵是要善於抓取瞬間情態，攝取瞬間精彩，捕捉瞬間感受，讓人感到考生確實從生活中的一瞬間咀嚼出了「清歡」的味道。這「一刻」是給人帶來「清歡」的一刻，是讓人超脫塵世的一刻，是讓人心靈淨化的—刻。
作文（60分）請以「生活的味道」為題，寫一篇不少800字的作文。要求：（1）自定立意，自選文體（不要寫成
作文(60+3分)請以「那一刻，我將永遠銘記」為題，寫一篇不少於600字的記敘文。要求：（1）不少於600字。
4樓：釋懷_y3hp贄
略試題分析：這是一篇命題作文，在審題上要注意以下幾點：①「那一刻」的理解。
「那一刻」是乙個細節，是乙個特寫鏡頭，是一副畫，是乙個動人的場面，是「真善美」的凝聚，是「假惡醜」帶給人的震撼。②「銘記」的內涵。銘是指古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字。
這樣看來「銘記」的事一定具有警戒、令人景仰的意義，具有動人心魄的力量，而絕非一些令自己耿耿與懷的個人恩怨。③「將」「永遠」的揭示。「將」意在強調「那一刻」已經過去，考生要挖掘出那一刻對於將來的意義；「永遠」意在強調那一刻對自己心靈所具有的持久的震撼力。
④「我」的關注。「我」是這篇作文的寫作物件，那一刻是我眼中的那一刻，不是別人的。若考生疏忽了這一點，就會前功盡棄。
點評：新課標作文的三大原則是關注社會、關注民生、關注自我，旨在培養學生的社會責任感和對自身生命價值、生存品質的思考，對國家民族、對弱勢群體的一種悲憫情懷。這就要考生從自然、社會、人生、書本中發現「那一刻」，玩味出「那一刻」中的真善美，玩味出「那一刻」帶給自己的深思。
比如自然中旭日東昇的那一刻，種子發芽的那一刻，樹葉離開枝頭的那一刻等等；社會人生中莊子持竿不顧的那一刻，范蠡帶著西施遁跡江湖的那一刻，項羽烏江自刎的那一刻，韓信臨刑前的那一刻，嵇康彈完絕唱《廣陵散》擲琴於地的那一刻，英法聯軍火燒圓明園的那一刻，鄧世昌率艦衝向日艦的那一刻，林則徐虎門銷煙的那一刻，董存瑞捨身炸碉堡的那一刻，魏青剛忘我救人的那一刻，聽一首歌、讀一篇文心中浮想聯翩激動不已的那一刻等等；書本中秦人同仇敵愾吼出「豈曰無衣」的那一刻，河伯面對海神若翻然醒悟的那一刻，藺相如廷斥秦王的那一刻，屈原自感理想破滅自投汨羅江的那一刻，劉蘭芝與焦仲卿「生人作死別，恨恨那可論」的那一刻，諸葛亮揮淚斬馬謖的那一刻，陶淵明棄官歸田的那一刻，琵琶女感到白居易通過琵琶聲讀懂了自己的那一刻，杜十娘指責負心漢怒沉百寶箱的那一刻，《雨霖鈴》中一對戀人「執手相看淚眼，竟無語凝噎」的那一刻，李清照「守著窗兒，獨自怎生得黑」的那一刻，竇娥臨刑前發下三樁誓願的那一刻，《長亭送別》中崔鶯鶯與張生分離的那一刻，徐自摩再別康橋的那一刻，川端康成驚訝於花未眠的那一刻等等：所有這些「那一刻」都是濃墨重彩的一筆，具有令人迴腸盪氣的力量。總之，考生對待命題作文也要認真審題，把握住題目中暗含的資訊，然後篩選出最精彩最令自己難忘的乙個或兩三個「那一刻」組織成文，力爭在立意構思上有新意，寫出自己的真情，抒出自己的實感，展出自己的才情。
作文（50分）小題1:以 《_______ __ 讓我回味無窮》為題寫一篇記敘文要求：①文章敘事清楚，結構完整，內
5樓：百度使用者
略小題1:本篇作文
是一篇半命題作文。雖然是乙個半命題作文，但是乙個很寬泛的題目，可寫的內容很多。在寫作時，一定要闡明「回味無窮」的重要性，這樣就避免了空談，「回味無窮」是對已發生的事情的回憶以及感悟，在作文中一定要體現這種「回憶以及感悟」。
其次是要補好題，題好文一半，補個好題，是作文成功的一半，學生可以聯絡生活實際來選擇寫作的素材，比如「童年讓我回味無窮，讀書讓我回味無窮，友情讓我回味無窮……」。這篇習作可以寫成記敘文，通過某一次親身經歷，來體現自己的……回味無窮，在寫作時還要注意結構的完整，手法的靈活，主旨的鮮明。語言也要盡量做到通順流暢，有風格。
小題1:在人生的旅途，人不能是獨行客，總會有種種的人際關係，需要我們去面對。富家小姐的不幸，在於她以為「無關」身邊的人而做了一件極不起眼的小錯事。
問題是，現實中，我們常因小錯而釀成大錯。由是，可以延伸、拓展我們有關人與人、人與社會之間關係的思考，這顯然是有意義的。有心的考生，可以上公升到道德與精神的層面，做關於如何做人的思考。
題目：第一次 要求：將題目補充完整，然後寫一篇不少於600字的記敘文，要有真情實感。
6樓：萌小殤
按中考評分標準給分
人的一生不知有多少個第一次,如第一次站在領獎台上,第一次上電腦課,第一次沒完成作業,第一次作弊……因此這個題目貼近同學們的生活,相信每個同學看到這個題目之後都會回想起自己那激動人心的第一次,每個同學面對這個題目時都會有話可說,有內容可寫,並且能夠寫出情真意切的好作文來。
題目與要求：（1）請以「一道風景線」為題，寫一篇不少於600字的記敘文。（2）追求並享受快樂，是每個人
7樓：雲哥
例文：一道風景線
人們常常讚揚公園裡的花朵，樹木的嬌豔美麗、翠綠挺拔。然而人們卻常常忘記了這樣一種樹，這種樹整日灰頭土臉地站在馬路的旁邊，形成了一條「特殊」的風景線。
這便是行道樹。
它們每日靜靜地站在車水馬龍的馬路旁邊，在塵土飛揚、尾氣漫天的環境中默默地生長。它雖不像松樹般堅毅，但也算得上是挺拔；雖不像梧桐樹般繁茂，但也算是繁蔭；雖不像銀杏般翠綠美麗，但在盛夏時也能緩解路人緊張而焦急的心情；它便是行道樹，它幾乎沒有什麼特點，導致被人們隨意地安插在馬路旁邊，隨意地起了個名字——行道樹。
行道樹每日不停地奉獻著，空氣中的塵土許多都吸附在它的樹葉上，它的樹葉不斷地為人們淨化著空氣。然而人們卻不怎麼領情：人們敬仰在森林中自顧自生長的樹，欣賞它們的高大、挺拔與力爭向上。
人們寧可花錢去公園欣賞那些受人呵護的樹木，也不會對行道樹身上停留一會，還會鄙夷的目光掃視這默默奉獻的樹木。
這樣默默奉獻的行道樹，難道不像那些城市環衛工人嗎？他們每天從凌晨2時開始清掃城市，當人們出門時，街道已經變得乾淨整潔了。可是人們卻總是鄙夷的目光盯著他們，絲毫不對他們的奉獻表示感謝。
而我卻要讚揚他們，他們是這個城市裡，不可缺少的一部分人。他們的無私奉獻難道不值得讚揚？
過去，我也很少注意到馬路旁的行道樹，而現在我會用讚揚的目光看著它們，我想它們在這城市中並不普通，是特別的，是一道不尋常的風景線。
試題分析：抓住文題中「風景」一詞構思，可實寫旅遊中見到的風景，文章開頭你交代出遊的時間，寫出你對這次出遊的激動和期待！然後，重點寫沿途風光，詳寫某一處風景，寫出風景的特點，寫點與風景有關的風土人情和歷史典故，讚美大自然，感嘆民族的歷史文化。
此題最好虛寫「風景」，把某一美好的事物比喻成「風景」，比如人文景觀是「風景」，歷史遺跡、文化遺址、革命聖地等。這些「風景」的背後，有著豐厚的歷史風塵，所以，寫這些景的時候，你必須結合史實，把你看到的景，和這些景物相結合。此類寫景文章，重點是人文，所以，你在寫景以後，要緊緊結合「人文」的「景」。
就是這個景，裡面包含的人類足跡，而不是單單的「風景」。後面這一部分，可以說是你這篇文章昇華的必要部分，寫出自己的感觸和感想。還可以把社會美好的風尚比作「風景」，寫些社會上好人好事，讚美文明；可以把某個人物的形象比作「風景」，欣賞他的形象，讚美他的精神。
以寬容為話題的記敘文以寬容為話題的記敘文600字
我學會了寬容 什麼是寬容？我時常這樣問自己。寬容是一種修養，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質！做個不斤斤計較，寬巨集大量的人。退一步，海闊天空！一次，剛下課，同桌就提著水桶在搞衛生，水桶裡的水濺了我的鞋子上，我頓時火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道 你幹什麼啊，這可是我新買的鞋子，你怎...
以愛為題的記敘文作文以愛為題的記敘文作文400字
有一種情，沉默無言，但足以令人為之感動 有一種愛，無怨無悔，即便是犧牲一切也不求償還。當風雨中的步履已經疲憊，當外界的生活遭遇困難，當心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠為你敞開。儘管這間屋舍並不華麗，但它足以遮擋窗外的風雨，讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家，乙個充滿愛的港灣。記得那是乙個雨天。學校...
以《溫暖》為題寫作文（以上，記敘文）
溫暖那時候我很小，獨自去離家有20分鐘路程的電影院看電影。看完電影出來，我迷路了。這時華燈初上。不知是恐懼還是羞澀，我不敢去問任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來。這時走過來一對夫婦，那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問道 怎麼了，小姑娘？我大哭起來，告訴他們我怎麼也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸...