1樓：生活百科常識
一般的公司面試，只要不緊張，穿得得體，表達能力不錯都不會有太大問題，只主要的還是工作經驗，有些大公司，在面試這方面就比較麻煩一點，總是要面試幾關，說不定還要筆試，我個人認為，如果口才不錯，不要緊張，面試時要表達清楚，講話聲音要夠大，眼神要有交流，去面試前最好熟悉下要面試公司的一些公司產品，簡介，歷史，之類的，這樣面試勝算較大．
關於學習網路教育的心得體會 10
2樓：逃之夭夭
有點是簡單、方便，適合在職、沒有什麼業餘時間的人群；缺點是沒有面授，有點小遺憾
3樓：匿名使用者
網路教育是一種學習形式 也是取得文憑的一項措施 不用出去學習 在家或在辦公室就能解決 不錯的 但也存在弊端 很麻煩的 需要經常關注
網路教育和正常教育的優缺點與不同
4樓：奧鵬教育
全日制教育是學生在學校全天上課，必須去教室現場授課；網路教育是通過網路進行學習，可自己安排學習時間，比較方便自由。
5樓：北京贏在路上教育學校
1、學制短
2、名牌院校文憑
3、入學方便
4、學習形式靈活
5、費用低
希望回答能夠幫助你
你也可以追問
網路教育的定義是什麼？
6樓：穆子澈想我
網路教育即inter***遠端教育，它是指跨越地理空間進行教育活動。
網路教育涉及各種教育活動，包括授課、討論和實習。它克服了傳統教育在空間、時間、受教育者年齡和教育環境等方面的限制。網路教育是現代資訊科技應用於教育後產生的新概念，即運用網路遠端技術與環境開展的教育，在教育部已出台的某些檔案中，也稱現代遠端教育為網路教育。
使用這種教學模式的學生，通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
網路教育招生物件不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提公升的機會。
網路教育組織模式可以分為：個體化學習模式和集體學習模式，也即個別學習和班組學習兩種模式。
其最重要的差異在於：班組集體教學方式是建立在同步通訊基礎上的，教師和學生必須進行實時交流。而個別化學習方式是建立在非同步通訊基礎上的，在學生的家庭裡創造出學習環境，學生可以在適合的時間進行學習。
兩種學習模式在本質上同教育資源的傳輸和傳送模式有關。
7樓：啦啦
通過現代網路，向社會提供教育服務。
8樓：奧鵬教育
網路教育，是**教育學歷中的一種。是指使用電視及網際網路等傳播**的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿使用這種教學模式的學生，通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。
學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代資訊科技應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。
9樓：北京贏在路上教育學校
現代遠端教育又稱之為遠端教育
至今有68所高校被國家認可
是**教育的組成部分之一
屬於國民教育系列
國家認可
學信網可查
希望回答能夠幫助你
你也可以追問
10樓：中國人民大學網路教育
網路教育現在多指現代遠端教育(也稱為網路大學),是伴隨著現代資訊科技的發展而產生的一種新型教育方式。網路教育通過完成規定的課程學習任務,考試合格獲得學分,達到規定的總學分後,可畢業,學歷證書電子註冊後國家予以承認。符合學位授予規定的學員,同時獲得學士學位證書。
2023年，教育部批准了全國67所重點大學為試點高校開辦網路學歷教育。學員可以自主安排學習時間、選擇學習內容。專業設定分兩類：
一類是該高校招牌專業;還有一類是就業前景良好的熱門專業，其特點注重實用性，很受用人單位歡迎。網路教育是新生事物，隨著網路教育的不斷發展，越來越被社會接受。
11樓：櫞翼
運用網路遠端技術與環境開展的教育,可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
網路學習的遠端教育好嗎
12樓：學而好教育
遠端教育的優劣勢、發展趨勢及用處？
一、遠端教育的優勢與劣勢
1、學知識：方便、靈活。但是跟全日制教育沒法比，因為一出校園再也沒有人強制你學習了。
取代了19，20世紀的以教師為中心，教材為中心，課堂為中心的舊傳統，而是以學生為中心，遵從"以人為本"的教育理念。
2、拿學歷：國民教育幾種形式中，拿學歷最有效率的。比成考、自考靠譜很多。
3、含金量：偽命題。除了統招全日制教育，其他學習形式不管是自考、成考還是遠端都是補充教育形式，乙個娘生的，都一樣。
除了國企要求招聘職位的全日制學歷，還有被擠破門的網際網路企業外，沒幾家公司特別在意。
4、效率：不管是付出時間、上課地點，還是考試通過率，遠端教育都完勝其他途徑。突破時間、空間的限制，人與人交流不受空間物理特性的約束，學習時間也不必受上下班，上下學，還是白天晚上的限制。
5、學習興趣增加，互動操作好。使交流師生有"天涯若比鄰"的感覺，學生可以隨時在網上請教所學專業的一流專家、學者或教師，可視**如同面對面的交流一樣。
網路教育能否取代傳統教育？
13樓：六十而學
網路教育發展的迅猛及其擁有的優勢，是有目共睹的，但網路教育還是不能完全取代當今的傳統教育。
網路教育所用的課件，是有個性化的老師設計的，但是對於不同個性的學生而言，它還是乙個「個性老師」的課件，是乙個共性的課件。不能很好地進行「因材施教」，只能大路施教。
教學這件事還有乙個人性化的問題，老師與學生在教學中有乙個相互相長的過程，在相長的過程中，感情也相長了。對教學視野的拓展、研究的深化，是起著不可估量的作用。「恩師」、「得英材而教育之，不亦樂夫」講的就是這麼回事。
還有其它種種，不一一言之。
簡而言之，一般教育，網路可以代之，個性教育，可能目前還是不能的。
14樓：奧鵬教育
我覺得不可能的，在課堂上學生之間、學生老師之間有互動與討論，如果在網路授課是體會不到的。並且有些科目要現場演示，不太適合網路教學。
15樓：
網路教育也叫做現代遠端教育，是國家終身教育政策的執行方式之一。與**高等教育、電大開放教育、高等教育自學考試同為普通高等教育的有力補充。
就網路教育所學內容及深度來講，不能夠與全日制普通高等教育相比；就網路教育的學習形式而言，不能形成連貫的，有組織的教學活動，而恰恰是以學員的自律性為基礎學習形式；就網路教育的考試及通過方式而言，並不存在很高的入學考試難度和平時考試的難度問題，雖然可以有效的代表國家承認的學歷層次，但遠遠不及傳統的普通高等教育。
16樓：匿名使用者
網路教育時間靈活自由,主要針對在職人員的學歷提公升,不可相提並論.
南昌弘成的網路教育做得挺成熟的.
有廈大,北語,福師.
可電詢:0791-8336332楊老師
教育學習的**
17樓：匿名使用者
精華**
18樓：站著等天亮
http://****xuexila.***/學習啦
為什麼要選擇網路教育
19樓：江西**繼續教育網
網路教育不受空間和時間的限制,有更豐富的教學資源供受教育者選用,教學形式由原來的以教為主變為以學為主。 網路教育好處：
(1)、隨著資訊化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經歷深刻的變革。參加遠端教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的學習能力。
(2)、在資訊化社會中，人們生活、工作環境的變化越來越快，需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節奏。
因此，人們越來越認識到，終身學習將伴隨自己一生。
(3)、現代遠端開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數人享有的權利，而是個體生存的基本條件。教育資源、教育物件、教育時空的開放，為大眾的終身學習提供了可能性。
(4)、接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以後繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。學會利用現代資訊科技進行自主學習，對今後不斷地獲得知識和提高教育層次將是非常有益的
20樓：北京贏在路上教育學校
網路教育專公升本需參加學校的自主組織的入學考試，符合條件的可免試入學；
報考物件為：年滿18歲的在職、從業人員和社會其他在職人員，報讀高起專的必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。
專科起點報考本科的，必須具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。
不僅僅可以選擇網路教育，自考也很適合，
自考可以一邊上班一邊考試，
互不耽誤，就是考試的時候去考試就可以了。
21樓：濰坊旗幟老師
網路教育特徵：
1、真正不受空間和時間的限制;2、受教育物件擴充套件到全社會;3、有更豐富的教學資源供受教育者選用;4、教學形式由原來的以教為主變為以學為主。5、以計算機網路與多種**教育資源的應用為主要特徵。
網路教育好處：（1)、隨著資訊化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經歷深刻的變革。參加遠端教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。
雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的學習能力。(2)、在資訊化社會中，人們生活、工作環境的變化越來越快，需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。
只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節奏。因此，人們越來越認識到，終身學習將伴隨自己一生。(3)、現代遠端開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數人享有的權利，而是個體生存的基本條件。
教育資源、教育物件、教育時空的開放，為大眾的終身學習提供了可能性。(4)、接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以後繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。學會利用現代資訊科技進行自主學習，對今後不斷地獲得知識和提高教育層次將是非常有益的
旗幟培訓很高興能回答您的問題，祝您工作生活愉快。
22樓：紫光教育
論網路教育的含金量很多單位在招聘人員時往往在學歷要求上，認為普通全日制的學生能力一定比通過網路教育、自學考試、**高考方式拿到學歷的學生強。但是這些要求學歷的職位往往是低階或基礎崗位。當你上公升到一定高度，這個要求將不復存在，在你晉公升、加薪的時候，學歷將排在能力之後。
在我們職業生涯想要「步步高公升」的，有時候學歷問題會成為高公升的障礙，而取得乙個國家承認的網路教育學歷將是乙個必然的選擇。網路教育是隨著資訊科技的發展而發展的。由於現代教育技術的應用，使得網路教育具有社會和教育意義上的極大優勢，網路教育構造了終生學習體系。
雄厚的師資力量及先進科學的網路課件，確保教學質量，這就足以保z網路教育學歷的含金量。網路教育的學生肯定是有著強烈的學習需求以及良好學習自控力的群體，對於很多人來說，都是個難得的機遇，因此他們在獲得學歷的同時，也將贏得更高的認可及社會價值。乙個有著積極上進心的個體，乙個懂得不斷學習不斷充實自己的個體，他的能力硬氣與否，又豈是一紙學歷所能z明的？
堂字中間去掉那口字是什麼字用拼音怎麼讀
坣t ng 坣的中 bai文解釋du 以下結果由漢 zhi典提供詞典解釋 部首 dao專筆畫 部首 土 部外筆屬畫 5 總筆畫 8 五筆86 ipff 五筆98 ipff 倉頡 fbg筆順編號 24345121 四角號碼 90104 unicode cjk 統一漢字 u 5763 基本字義 1.古同...
男孩名字中間用《佳》字好不好,男孩名字用梵字好嗎
男孩名copy字中間用 佳 字好 佳 佳字的含義是美好。意為美好 美麗 出眾。說文解字 釋雲 善也。從人圭聲。佳表示美好 吉祥 佳冶,意義優美。意蘊該名字可以趣解為 一聯佳句隨流水 萬里飛車動史輪 也可以,但第三個字一定要起好 男孩名字用梵字好嗎?梵得分 92分 評分由數理文化得出,僅供娛樂參考 天...
字，「黎」姓，中間的字按輩份要用「享」，後面的用什麼字好啊？麻煩各位幫個忙取個名字
男 黎享福 最直接的吧！黎享祿女 黎享瑤 黎享晴 分享晴天？取名，男孩，姓安，要求三個字，中間的字帶水，右邊的字帶木。最好能多取幾個哈，麻煩各位大神了 您好！您的孩子五行裡面缺水和木嗎？安清林 榮 安源楙 2010年12月26日上午10點37生 姓劉，後加乙個輩份字良，名字應該是劉良什麼什麼，麻煩各...