1樓：小周春燕
1、粉筆
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。
老師邁著大步走進來，將檔案放到桌子上，開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡後，一點點消失了。
「借物喻人，托物言志」，當這一支小小的粉筆為我們寫出最後乙個字，為我們傳授最後乙個知識，完成它最後乙個任務後，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多麼乙個偉大的品質呀。那就是——奉獻。
奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？
粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助於他人，泰戈爾說過：「果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影裡做葉的事業吧。這是對你的讚頌，你是多麼的偉大，我讚頌你，粉筆！
2、梅花
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，這四季中最沒有生氣的乙個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。
在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘汙跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？
難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？
3、蠟燭
乙個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根「天線」，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這麼普通，我為什麼要大費周章的介紹它呢？
的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、為我們默默付出的老師。
每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。
「一日為師，終生為父。」老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。
這時，我想起了上學期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。這句話用在老師身上再適合不過了。
老師直到白髮蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那麼平凡，又是那麼偉大。以後，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻！
希望可以幫到你！
2樓：鄙視灬上帝丨
《難忘的第一次》
人人都有過第一次的經歷，而最令我難忘的就應該是那次了。
去年放暑假的時候，我住在奶奶家，馬上就要中午12點了，肚子正餓的「咕咕」叫的時候卻發現所有的人竟然都睡著了。（我家人有睡午覺的習慣，而我又不忍心把他們都弄醒）於是在這個時候我突然想出了乙個好主意：自己做飯。
可是，又有一道難題放在我的面前了：做點什麼好呢？我左思右想，恩，就做個最簡單的蛋吵飯吧！
首先，把所有的原料都準備好，就開工了！把火腿腸切成小丁，放在小盤子裡；再把青豆泡在小碗裡：炒飯（幸好我老媽教過我幾招，要不我今天就非吃「涼大公尺飯拌火腿腸」了）好了，言歸正傳。
這時候我已經把油放進鍋裡燒熱了，發出「噼噼啪啪」的響聲。心想：該把雞蛋和腸放進去了吧！
於是我就把雞蛋搗碎，連同火腿腸一股腦的放進了鍋裡。這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，一股鑽心的疼痛馬上流遍了全身，我真相大叫一聲，可是忍住了。只用水衝了衝就繼續幹了。
再往鍋裡一看，哇噻！鍋底都有點糊了，於是我趕緊用鏟子把有點糊的地方鏟了出去。繼而把公尺飯也放了進去。
又用鏟子鏟了一會，心想這下可好了吧！於是就嘗了一口。乖乖，不是吧，我還沒加鹽呢！
於是又急忙把鹽加了進去。
呼……終於大功告成了！
雖然很苦很累還受了傷，不過我終於吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經歷，下次一定會做得更好！
3樓：陳昊
你是誰呀！？！？！七小的去六三班找我～陳昊，給你看看我的作文
4樓：諫青芬青靜
假文盲在乙個火車站裡，有許多排隊的站台，其中有乙個是「母子上車處」。旁邊的乙個排隊站上有幾個青年在那兒等得不耐煩了，便退了出來，走向了旁邊的母子上車處。
一會兒，母子上車處裡擠了四個青年。第乙個人大腹便便，穿著一件大皮衣，兩手插在了衣服的兜裡；後面乙個人帶著乙個棉帽，一身大棉衣，他好像等得不耐煩了，閉上了眼睛等待著；第三個人矮矮的，戴著乙個鴨舌帽，無神的睜著眼睛；最後乙個人戴著口罩，焦急的等待著……
站台的旁邊站著乙個婦女，頭上戴著乙個頭巾，懷裡抱著乙個小孩。這位婦女看了看他們，無奈的搖了搖頭。然後走到第乙個青年面前，彬彬有禮的問道：
「你好，請問這牌上寫的是什麼字？」這個青年不耐煩的說道：「你不會看啊？
」於是這位婦女又說道：「我不認識字。」那位青年剛想說什麼，後面一位青年有嚷道：
「告訴你！'然後又一字一字的說道：「母子上車處」剛說完，那婦女又問：
「那句話是什麼意思？」第三個戴鴨舌帽的矮個子說：「那還用說當然是帶孩子的婦女排隊的地方啦！
」婦女說：「那你們怎麼在這裡排隊呢？」這句話問的這些青年們啞口無言。
這位婦女又說：「其實我不是文盲，我只是想讓你們知道，如果人人向想你們這樣，那世界豈不是亂套了麼？所以請你們回到原來的位置排隊吧！
」這席話說動了這些青年的心，於是他們走出了母子上車處排隊的站台，並勸說那些像在母子上車處排隊的人們。車站又恢復了秩序。
如果人人都向文中的這位婦女這樣想的話，這樣做的話，我想，人們一定能生活在美好的世界中。
六年級下冊語文第一單元作文，（第一次……），400字左右。 20
5樓：匿名使用者
第一次走夜路作文600字
人會經歷許許多多的第一次：第一次買東西、第一次上網、第一次玩遊戲......我們在許許多多的第一次中快樂長大，戰勝了種種困難，取得成功。
但那一次，我獨自走夜路，讓我久久不能忘懷。
一天的傍晚放學後，我和同學約好去她家玩。我和她大約走了半個小時，才來到她家。就這樣，我們自由自在地玩著，時間也在一分一秒的過去.......
「不好！玩過時啦！」我驚恐的喊叫著。再看一下外面的天，漆黑漆黑的，我不由產生了一絲膽怯。唉，沒辦法，只能斗膽試一試了。
我告別了朋友，獨自走在幽靜的小路上，我的心怦怦直跳，生怕有什麼人在跟著我。我便走一步往回看一步，眼睛來回目視著四周，好靜！咦，前面怎麼一片漆黑啊？！
唉，老天爺怎麼也不幫我啊，路燈怎麼偏偏在今天壞了啊.！真是可憐吶......
就這樣，我小心翼翼地走一步算一步，也不知道走了多長時間，突然，前面拐彎處出現了乙個身影，朝著這面走來。把我嚇得怦怦直跳，以前電視上看過的綁架小孩的、還有什麼妖魔鬼怪啊，全都在我腦海中浮現出來了，我的這顆心也快要跳出來了，好怕！我想跑，但腳好像被膠水粘住了似的，怎麼也抬不起來；我想喊，但嘴好像被什麼塞住了似的，怎麼也叫不出來，就這樣，我傻傻的站在原地，目不轉睛地看著眼前這個高大威猛的身影，頓時腦子像放進了一些什麼東西似的，好亂！
「曉冰，乙個人在這幹嘛呢？怎麼還不回家啊，快走吧，不然一會兒你爸媽該擔心你了！」我定眼一看，原來是鄰居張大爺。
嚇死我了！真是不幸中的大幸啊，大難不死，必有後福！「喂！
曉冰，你怎麼了？」我正處於想象之中，張大爺的話把我打斷了。「嗯，我知道了，張大爺再見！
」就這樣我一路小跑回家了。
經歷了這次事情之後，我不再害怕了走夜路了，因為我明白，只要你克服了困難，就不會再害怕，而會變得大膽、勇敢。並且世間是沒有什麼妖魔鬼怪的，雖然有一些壞人，但只要你一心向「佛」壞人是不會跟著你滴！（也不一定哦！
）啟示：只要你克服了困難，就不會再害怕，而會變得大膽、勇敢
上面不是有嗎
6樓：匿名使用者
六年級下冊第一單元（難忘的「第一次」）
習作一 在口語交際的基礎上，以《難忘的「第一次」》為題寫一篇習作，要把「第一次」的經歷寫清楚，還要寫出在經歷「第一次」之後獲得的啟示。 也可以從下面兩個內容中選擇乙個，完成..(2011-01-15)
看下面這個位址，裡面有不少。
7樓：匿名使用者
第一次買東西
天，我在家裡正玩得起勁，姑媽叫我去買一袋西湖味精。
我拿著一塊八毛錢出發了。來到一家商店，看見一位年輕的售貨員阿姨，她笑眯眯地問我：「小朋友，想買什麼？
」我清脆地回答：「阿姨，我要買一袋西湖味精。」阿姨說：
「有，我拿給你！」阿姨迅速從櫃檯裡取出一袋味精。「這袋味精多少錢？
」我輕輕地問。「一塊八毛錢！」阿姨還是笑眯眯地說。
我把錢遞給阿姨，拿起味精，「謝謝阿姨！」「沒關係的，下次再來買！」阿姨向我擺了擺手。
「阿姨再見！」我飛快地跑出商店向家奔去。
回到家，我氣喘吁吁地對姑媽說：「姑媽，味精我買來了。我以為買東西是件很難的事情呢！原來是很簡單的！」姑媽摸摸我的頭說：「耀華，凡事都要自己去試試才可以下結論。」
小學六年級下冊語文第一單元作文小學六年級下冊語文第一單元作文第2篇
我在家長的同意下，來到了，公園的乙個小草坪上躺下靜靜的望著天空。突然乙隻小螞蟻在我手中爬過，我認真的看著它 在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。乙隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裡，不一會，...
六年級下冊語文書第四單元作文，六年級下冊語文書第四單元作文350字
篇一 學會生存 350字 魯濱遜漂流記這本 講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個荒島與世隔絕，沒有姓名也沒有人煙，有的是亂石野林，雨季中的狂風暴雨，旱季中的烈日暴曬，甚至還有 的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活，他整整堅持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋，開墾了良田，畜養了羊群，造起了小船，教化野人...
六年級語文下冊第一單元日積月累,六年級語文下冊日積月累全部
1.人非生而知之者,bai孰能無惑du 師說 解釋 人不是生zhi下來就懂得道理的,dao誰專 能沒有疑惑?說明了人屬人都有自己不懂的地方。2.一鼓作氣,再而衰,三而竭。左傳 解釋 擂一通鼓,勇氣振作起來了 擂兩通鼓,勇氣就衰弱了 擂三通鼓,勇氣就完結了。現用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。說...