1樓：煙火中的塵埃
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——唐代：李商隱《無題·相見時難別亦難》
解釋：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清代：龔自珍《己亥雜詩·其五》
解釋：我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
3.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——清代：鄭燮《新竹》
解釋：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
4.隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐代：杜甫《春夜喜雨》
解釋：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
5.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——唐代：白居易《奉和令公綠野堂種花》
解釋：裴令公的桃李學生遍布天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
6.搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——唐代：杜甫《詠懷古蹟五首·其二》
解釋：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。
7.下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——清代：鄭燮《新竹》
解釋：下年又有新長出來的，會長得更高。
8.自聞穎師彈，起坐在一旁。——唐代：韓愈《聽穎師彈琴》
解釋：聽了你這琴聲忽柔忽剛，振人起強人坐令人低昂。
9.相見時難別亦難，東風無力百花殘。 ——唐代：李商隱《無題·相見時難別亦難》
解釋：見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。
10.曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。——唐代：李商隱《無題·相見時難別亦難》
解釋：女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。
2樓：白如一
教師節快樂！可以用來歌頌老師的詩句，感謝每位辛勤奉獻的老師
3樓：匿名使用者
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
4樓：劉蓉蓉劉張
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
5樓：匿名使用者
現代詩比較多，看看能不能用吧：
1歌頌老師
一寸一寸的粉筆
6樓：匿名使用者
無題 相見時難別亦難，
東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始乾。
曉鏡但愁雲鬢改，
夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，
青鳥殷勤為探看
有什麼感謝老師的古詩
7樓：匿名使用者
詩句有：
1、三人行，必有我師。
2、隨風潛入夜，潤物細無聲。
3、虛空無處所，就像似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。
4、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
5、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
6、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。
7、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
8、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
9、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
10、誨爾諄諄，聽我藐藐。
古詩有：
1、《贈頭陀師》 唐·劉商
少壯從戎馬上飛，雪山童子未緇衣。 秋山年長頭陀處，說我軍前射虎歸。 2、《奉和令公綠野堂種花》 唐·白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
3、《新竹》 清·鄭板橋
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。 下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。 4、《尋雍尊師隱居》 唐·李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚石聽流泉。 花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙
6、《無題》 唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。 曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 7、《春夜喜雨》 唐·杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
8樓：愛因斯坦大煙斗
五絕 酬問師 唐 劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
諄諄如父語，殷殷似友親。
輕盈數行字，濃抹一生人。
寄望後來者，成功報師尊。
9樓：端木吟天
感謝老師的詩句
1、 昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。
2、 虛空無處所，彷彿似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。
3、 言雲語莫聽聞眼味香不屬君內減除人我相，前無有死生分圭和合憑三照，水焚燒按九雯又武平清淨出，頭臨月弄祥雲。
4、 一橫嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名壇時復會仙賓人人盡喜生中國，戶戶虔心敬上真唯願諸公皆省悟，同登無漏出紅。
5、 不僧不道不溫柔九伯人前不害羞覺性一時超法界知身億劫是吾囚改頭換面人難悟，走骨行屍我不憂得意忘形還樸去，從教人笑不風。
6、 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
7、 春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間。
8、 地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面，那人未肯便興拳撇＊弄腳虛粘地，猛烈回頭合上天若被利名牽絆住，十分失了好因。
9、 東宮白庶子，南寺遠禪師何處遙相見，心無一事時。
10、 誨爾諄諄，聽我藐藐。
11、 今朝跪領本師詩秘密玄機喜得知勘破萬緣忘假相，滌除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時恭從吾師雲水去，將來決定到天。
12、 懶看經教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落，是非寧辨短和長客來坐上心慵問，飯到唇邊口倦張不是故將形體縱，養成貧病療無。
13、 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
14、 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
15、 三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
10樓：匿名使用者
《無題·相見時難別亦難》唐代·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
《奉和令公綠野堂種花》唐代·白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
11樓：淡淡清香飄千古
寫人生胡秉言
粉筆短短握手中，
講台三尺寫人生。
春風化雨潤希望，
竭慮殫精瀝血傾。
12樓：中公教育
自古以來，描寫老師無私奮獻的古詩詞有很多，例如：
《奉和令公綠野堂種花》
綠野堂開佔物華，路人指道令公家
令公桃李滿天下，何用堂前更種花
《尋雍尊師隱居》
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙
13樓：無名
可以引用師說裡面的 古之學者必有師，師者所以授業傳道解惑，不用什麼華麗辭藻最經典的有龔自珍的「落紅不是無情物 ，化作春泥更護花」也有李商隱的「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰更護花」也有白居易的「令公桃李滿天下，何用堂前更種花」都是讚美老師鞠躬盡瘁授人不倦的精神的。
14樓：匿名使用者
除了春蠶的至死不悔，蜜蜂的勤勤懇懇、無怨無悔、一生工作同樣是老師的真實寫照，羅隱的一首《蜂》，實在是道盡了千百年來老師們的無限艱辛：
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
不管是在那平坦的低地，還是在那高高聳立的山峰，只要是有鮮花盛開的地方，總會有蜜蜂嗡嗡勞作的身影。可是啊，在蜜蜂嘔心瀝血採盡百花、最終總算是釀成了香甜的蜂蜜後，又是誰讓他們心甘情願地付出辛勞與汗水，又是誰可以品嚐到這甘美的蜜呢？
歌頌老師的付出是乙個角度，將老師比作春蠶、蜜蜂、春雨、老竹對於老師形象的刻畫確實生動鮮活，感情也是誠摯動人；可若是將學生比作桃李，從另乙個角度側面來讚美老師，也只有白居易在《奉和令公綠野堂種花》一詩中這樣寫了：
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
什麼叫做造化鐘神秀？路人指給我的那一處佔盡人間物華的綠野堂就是令公的家；實在是物華天寶、人傑地靈，令公的學生遍布天下，何用桃李羅堂前、栽花種草來裝飾呢？只要這一處房子是裴度的居所，不僅是他教導的學生，所有知道他名氣的人都會認為這所房子氣派非凡，這就是乙個桃李滿天下的老師芳名遠播帶來的影響。
關於古人感謝老師的詩句
15樓：匿名使用者
1、仰之彌高，鑽之彌堅。
3、三人行，必有我師
4、虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
5、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
8、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
9、誨爾諄諄，聽我藐藐。
10、一日為師，終生為父。
14、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。
16、師友相從氣義同，報恩惟有厲清忠。長繩難系青春日，心跡兼忘出處通。
17、欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。
22、桃禮不言，下自成蹊。
23、師門立雪得心傳，詔恩分務許優閒。鳧飛難學王喬舄，身世相忘象外天。
26、三人行，必有我師。
33、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
34、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
36、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
39、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節。兵果難將勝負論，他生莫忘靈山別。
40、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
41、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
50、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
52、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
53、這無私的奉獻，令人永誌不忘。
54、隨風潛入夜，潤物細無聲。
56、三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
57、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。
58、師心好善善心淵，承恩闊步青雲端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨賢。
16樓：淡淡清香飄千古
寫人生胡秉言
粉筆短短握手中
講台三尺寫人生
春風化雨潤希望
竭慮殫精瀝血傾
關於感恩老師的古詩有哪些？
17樓：快樂的夢想天使
感恩老師的古詩如下:
【篇一：《新竹》】
鄭燮（清）
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
【篇二：《遠師》】
白居易（唐）
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
【篇三：《無題》】
李商隱（唐）
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾！
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
【篇四：《尋雍尊師隱居》】
李白（唐）
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
【篇五：《酬問師》】
劉商（唐）
虛空無處所，彷彿似琉璃。
境何人到，禪心又過詩。
【篇六：《春夜喜雨》】
杜甫（唐）
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
感謝老師的詩句有什麼，有什麼感謝老師的古詩
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。隨風潛入夜，潤物細無聲。謝謝您，老師 您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽下的清風。您，是雨中的屋簷。您，是大海 您，是山川。是您塑造了我的靈魂。您，是載送衛星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們最敬愛的老師。您教給我們 學而不思...
感謝老師的詩句和名言，感恩老師的古詩文或名言 警句
教師是人類靈魂的工程師！辛勤的園丁，澆灌出五顏六色的花朵，繪就出了萬紫千紅總是春的壯麗詩篇。落紅不是無情物，化作春泥更護花 感恩老師的古詩文或名言 警句 1 春蠶到bai死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。du 李商隱 無題 zhi相見時難別亦dao難 譯文 回春蠶結繭到死時絲才答 吐完，蠟燭要燒成灰燼時像淚...
關於感恩老師的詩句，關於感恩老師的古詩有哪些？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾 無題 李商隱 唐 相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。五絕 遠師唐 白居易 東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相...