優秀萬能作文開頭結尾,萬能作文開頭結尾!(開頭最好一句話

2021-03-23 05:41:00 字數 6318 閱讀 4338

1樓:晴川夏慧

開頭:總有一種味道,對應著某段時間。比如剛走過的一一年帶著轟鳴和煙火的味道,就到達了這個無法揣測的一二年。

其實,在蔓延了三個月後,四月我期待它依然能夠像過去一樣仰頭就可以望見在柳樹上抽出的新綠,慢慢從枝椏間嗅到屬於它的——淡淡的綠色的味道。

結尾:窗外淅淅瀝瀝,春雨悄然地撫摸柳枝,心中蔓延的綠色開始浮現被倏然間喚醒。清晨醒來,濕漉漉的校園小道旁枝頭上就真的多了那麼多的綠色。

我知道我在期待那樣一種味道,伴隨著「春華」之意、伴隨著童年的無法忘懷,那種久久無法忘懷的味道。

開頭:我是循著前世的夢來到這裡的,我是循著雨巷中那把油紙傘來到這裡的。這裡有我今生解不開的情節,拋不掉的相思,忘不了的塵緣。

是誰,手握橫笛掬香滿衣?是誰,在真實的夢裡與我相遇?是誰,在寂寥而悠長的雨巷,為我撐起油紙傘,撐起一片沒有委屈的天空?

只因你的思念早已鐫刻在我前世的夢裡,所以,我才來到這相思如煙的雨巷尋你。

結尾:前世,在陰晴不定的守望裡,我嫋嫋婷婷的等待了一生。今生,在江南的雨巷裡,為了心靈的約定,我尋到了那個為我撐起油紙傘的人。

此刻,我安靜的守候在歲月的岸邊,只想把今生的幸福譜寫成一首情深深、意濃濃的抒情詩,在相思如煙的雨巷,烏鎮的柔情裡沉醉。

開頭:夜深了。城市的霓虹象是深夜裡零落的花朵,悄悄地變換著容顏。

孤蛩輕唱,彷彿你惻然的幽怨。窗前光陰還在守候,舊約如歌,音容依稀,今夜恍惚著無言的流年,一頁頁被夜風輕輕翻過。

結尾:與香在吞吐間交替,藉以舒緩淤塞在心的痛。脈管裡翻滾著尖利的砂礫,不停地研磨著那些珍貴的日子,迫滲出曾經擲地有聲的語言,在風中結痂。

蒼茫風雨,疊嶂關山,遙渺千里外,能做的只有這些了。我沒有月普照廣漠的浩廓,人世間,我只是小小一粒螢,一豆企望舞於你掌間的火。

開頭:春風,輕輕敲開了花兒的心門,關上冰冷冬天的窗。繁花,默默吐蕾,像含羞的少女半面遮香。

我為你種下的那顆相思的花,也在含苞待放,葉伴著蓓蕾,靜靜地站立在春風裡,一絲絲的思念,瀰漫了誘人的春色,長長的想念,幻化成了我手中的素籤,被吟成了清瘦俊秀的詩行。

結尾:在這般文字織就的美夢裡,你看見了深情款款的我,嬌媚的每瓣心事,攜一縷墨香,溫潤了你的心田,你用青春作伴,笑傲紅塵,舞盡飛花綿綿,你的腳步是我追隨的方向。。。

萬能作文開頭結尾!(開頭最好一句話)

2樓:罌粟不可侵蝕

高考作文萬能開頭和結尾

3樓:匿名使用者

愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細緻入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支援與理解

4樓:一程曉英

??????????

5樓:匿名使用者

不錯不錯!!!加油!加油!盡力就行!

小學語文六年級優秀萬能作文開頭結尾

小學生四年級萬能作文開頭 結尾

6樓:豬咱不傻

作文寫不好那還說得過去,但要是發生致命作文可不得了,中考作文有幾根高壓線千萬不能碰:

1.偏題 儘管現在大多是話題作文了,但也要圍繞話題來寫,否則萬一改卷老師腦子不好使了(-_-),判你個偏題,你就s定了!並且要適當在文章中點題(老師很累的,你如果表達太含蓄,老師可沒時間去找你有沒有圍繞話題),

萬一哪天老師遇到壞事(撞車,pk,吵架)或是太好的事(彩票中獎),那也要保證自己有個及格分啊~~~

2.批判 我不管你是對老師不滿意還是對教育制度不滿意,甚至對社會主義不滿意,你都不能寫!誰要是敢寫,哼...哼...哼哼......

3.太有個性 文章有個性是好的,但不能過分。中考作文在內容上不要太過求新,形式上可以適當追求新穎。

去年我校就有一學生,文筆清秀,思路清晰,氣蓋山河~~可惜,他在文章中支援早戀,結果死得......( 大家都看過英雄吧)

還有幾個考場技巧

1.字寫得一定要清楚!!!切記!!!字寫得不漂亮不要緊,但一定要清楚!這決定你的拿分檔次。還有,字要頂格寫。

2.如果你不是特別能寫,記住,開頭結尾一定要花心思寫好。真正改試卷時老師不可能將作文全看的,主要是看開頭結尾,這是一定的。

3.立意可以不深刻,但不能太老。老的材料往上一放,注定只有及格分。

(相信現在沒幾個人再寫夜裡生病,媽媽揹著上醫院了~~~)

最後,真正的技巧來了~~!

下面的一些精彩語段,每天堅持誦讀,考試時整段照搬也沒事(中考判抄襲的標準是文章有70%相同,所以放心「抄襲」),中考時開頭結尾各放一段上去,改卷老師必定認為你是作文高手,不敢輕易扣分拉!

以下請每天讀,熟讀成誦:

1、請保留乙份單純,使你多乙份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留乙份單純,使你多乙份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留乙份單純,使你多乙份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

4、當簡愛說:"我們是平等的,我不是無感情的機器",我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:"若為自由故,兩者皆可拋",我懂得了作為人的價值;當魯迅說:

"不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡",我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:"拿走愛,世界將變成一座墳墓",我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

5、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車賓士千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

6、什麼是幸福?幸福是果園裡果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室裡莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室裡科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉公升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮鬥的結晶,勤勞的豐碑。

7、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

8、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福

9、有人說,幸福是星級賓館裡山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞台廳裡動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車於**如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室裡數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

10、遠去的飛鳥,永恆的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

11、幸福是什麼?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閒、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……。

12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在於靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在於及時。

13、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多乙份獨特的體驗,你就必須多乙份心靈的創傷。

14、"指點江山,激揚文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。

15、風從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞台上走過,留下了什麼呢?

16、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。

17.冬天的河乾涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土裡的夢將在枝頭開花結果。

18、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

19、沒有哪一種胭脂能塗抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

20、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。

21、在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。

22、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。

23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而後已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。

24、金錢可以買來名貴的手錶,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品,但買不好的胃口。

25、是一叢秋菊,也要散發芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。

26、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

27、書是良藥,劉向說:"書猶藥也,善讀可以醫愚";書是益友,臧克家說:"讀過一本書,像交了一位益友";書是窗戶,高爾基說:"每一本書,都在我面前開啟了一扇窗戶"。

28、成熟是一種素質,一種源於心靈表於行動的素質;成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態度,一種對任何事物都保持冷靜的態度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。

29、信念之於人,猶翅膀之於鳥,信念是飛翔的翅膀

30、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

31、包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是醜婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞台上走出的一字貓步。

32、"慈母手中線,遊子身上衣"說的是親情;"人生得一知己足,斯世當以同懷視之"說的是友情,"曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲"說的是愛情;"苟利國家生死以,豈因禍福避趨之"說的是愛國情。

寫作精彩語段集錦(一)排比、比喻

1、面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。

2、我還是愛著屬於我的初三的。愛屬於初三給與我的心曠神怡的時刻:當你冥思苦想,而終於恍然大悟的時候,你會品嚐成功的喜悅;當你忙裡偷閒和別人閒聊上幾句家常時,你會發現生活的樂趣;當你趁著課間十分鐘一瞥窗外那雲卷雲舒的寬容時,你會感到心靈的輕鬆與愜意。

所以,我說——初三是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的雲霞,是乙個充滿競爭的年華。

3、初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮鬥的道理。如醉如痴,她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠去探尋著做人的美好。

4、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風光;是乙個人、乙個家、乙個民族、乙個國家奮鬥不息的崇高理想。因為有了追求,才有了乙個個古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉築起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立於天地之間、永不低頭的雕像。

5、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

6、有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。

當暴風雨來襲時,林海枝舞葉湧,俯仰起伏,萬千樹幹就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動魄的交響樂;雲霧湧來,一切淹沒在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動的海底森林;但當熱帶雨傾瀉過後,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬晶瑩的星星,眩人眼目。而我,唯獨鍾情於雨。(開頭)

7、是的,童心無價。擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對人生;擁有了童心,你便會懂得如何面對生活,享受生活。

8、人生好似調味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛鍊,辣的是過程,甜的是成功。

9、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來。不要在虛度光陰,不要在碌碌無為。經常同自己談話吧,你會更了解自己,你會過的更充實,你會更真心地熱愛這個美好的世界。

(結尾)

10、親愛的朋友們,不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的呼喚伴你嚐過生命的難關。只要心中的風景不凋零,生命的葉子永遠不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠是春天。(議論)

(二)引用詩詞、名言

11、爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照『梧桐更兼細雨』是一種思愁;李煜『寂寞梧桐深院鎖清秋』是『剪不斷』的離愁;周邦彥『桐花半畝,靜鎖一庭愁雨』寄託的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學會了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的心情。

12、我愛那「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」的廬山瀑布;我愛那「蕩胸生層雲,決眥入歸鳥」的泰山極頂;我愛那「奔流到海不復歸」的黃河九曲;我愛那「兩岸猿聲啼不住」的長江三峽;我愛那「秦時明月漢時關」的古樸塞北;我愛好那「日江花紅勝火」的秀麗江南

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孩子永遠是大人的 優秀萬能作文開頭結尾 開頭 總有一種味道,對應著某段時間。比如剛走過的一一年帶著轟鳴和煙火的味道,就到達了這個無法揣測的一二年。其實,在蔓延了三個月後,四月我期待它依然能夠像過去一樣仰頭就可以望見在柳樹上抽出的新綠,慢慢從枝椏間嗅到屬於它的 淡淡的綠色的味道。結尾 窗外淅淅瀝瀝,春...

初中作文萬能開頭和結尾

友誼開頭 現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同乙個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。結尾 長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而...

高考作文套用萬能開頭,算抄襲嗎,高考作文萬能開頭與結尾?

whom莪 一般不會算作抄bai 襲,但如果閱du卷老師見zhi過同樣的話很多次,主觀dao上就會產生厭倦 專,如果作文沒屬有其他吸引人的地方,一般不會給高分。所以要謹慎使用。其實在套用過程中,最好提煉出核心而不是簡單的語句修改,正所謂學其神而不學其形。要從句子的深度上著手,也可以採用相應的句式來組...