1樓:武府小道
秋天來了,秋天來了,處處都變成了一幅幅美麗的圖畫。
天格外藍,空中飄著淡淡的雲,像薄紗、柳絮一樣輕盈。看,藍天上的大雁正往南飛,一會兒排成「一」字,一會兒排成「人」字,真有趣!
果園裡真是瓜果飄香啊!瞧,蘋果樹上的蘋果露出紅紅的臉頰,像小姑娘的圓圓的臉旦。梨樹上掛著金黃的梨子,真像乙個個小巧的葫蘆。柿子樹上掛滿火紅的燈籠,葡萄架上綴滿紫色的水晶。
田野裡,高粱舉著紅紅的火把,遠遠看去,真像一片火海。稻田裡的穀子都笑彎了腰,一陣微風吹來,稻田翻滾著金色的波浪,真美啊!
秋天真是乙個美麗而豐收的季節,我愛你,秋天!
2樓:匿名使用者
秋雨最有詩意,也最纏綿,下起來沒完沒了。秋雨是冰涼的,是冷清的,秋雨中的景觀乾淨素雅,秋雨中的人出門少不了拿把傘,秋雨讓遠方的遊子在十五的夜晚,遙望家鄉,淚水漣漣。秋夜很靜,清涼似水,微風初起會讓人感覺很愜意,滿天的繁星下,秋夜會讓人更加思念遠方的親人。
秋風吹起,萬物顯得異常淒涼悲壯,林蔭小道上遍地落葉,漫天的殘花飛舞翩翩,跳著她們生命中第一次也是最後一支舞蹈,那一刻是何等的壯觀,何等的刻骨銘心呀!總之,秋風是傷感的代名詞。以上是我的回答,望採納,謝謝。
3樓:匿名使用者
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二年級上冊秋天的圖畫 看圖寫話
4樓:武府小道
秋天來了,秋天來了,果園就是美麗的圖畫。
蘋果露出紅臉頰,梨樹掛起金燈籠。蘋果問:「是誰把我染得那麼紅?
」大燕高聲說:「是秋天把你染紅的!」「是誰把我染得那麼黃?
」梨問。大雁再一次高聲回答:「是秋天把你染黃的!
」蘋果和梨看著辛勤勞動的人們說:「是人們把我染得那麼紅!」「是人們把我染得那麼黃!」「是他們畫出了秋天美麗的圖畫!」
5樓:
稻海翻起金色的波浪,楓林披上火紅的風衣,蒼翠的松柏綠得更加濃郁……秋天是多彩的季節,層林盡染,疊翠流金,景色宜人。蘋果掛滿枝頭,棉花張開了笑臉,高梁舉起了火炬……秋天是收穫的季節,五穀豐登,瓜果飄香,碩果累累。本組教材內容十分豐富,以秋天為線索,又不局泥於秋天的景色。
學生可通過有感情地朗讀,感受秋天的美好,體會美好的生活是勤勞的人們創造的,領略大自然的美麗與神奇。
秋天的圖畫是一幅色彩艷麗的圖畫。畫上有金黃的梨和紅紅的蘋果,有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把。它是人們用汗水繪出的山水畫,它是山野對人們辛勤勞動的報答。
「秋天來啦,秋天來啦,」這不正是人們懷著喜悅的心情,呼朋引伴地來欣賞秋天的圖畫嗎?作者運用比擬的手法來描寫,在色彩的搭配上以金黃、火紅為主色調,簡單幾筆,便把豐收的熱鬧情景與人們喜悅的心情描繪出來了。「誰使秋天這樣美麗?
」這一設問,把我們的思路從山野引向人們,從豐收的景象引向豐收的原因,對勤勞的人們的讚美之情,油然而生。
二年級看圖寫話卷,秋天到了,小朋友們去了什麼地方?在果園裡,他們看到了什麼?做了什麼?大家心情怎樣
6樓:武府小道
秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?
看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成乙個大大的「人」字,好像在說--勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
7樓:匿名使用者
秋天到了,小朋友們去了什麼地方?在果園裡,他們看到了什麼?做了什麼?大家心情怎樣?
8樓:匿名使用者
你的時候你就不。你要我去**玩玩吧。你要我去**。你要我去**
一年級看圖寫話秋天的落葉
9樓:芮蘊古城
一年級的句子簡單明瞭,生字盡量的少:如果不要出現秋天和落葉的字眼,可以這麼寫:天氣涼了,樹上的葉子變黃了,風一吹就飄到了地上。
如果可以出現秋天和落葉:秋天到了,樹葉紛紛落下來,像是下了一場金色的雨。
10樓:武府小道
公園裡的一角,地上堆滿黃色的落葉,涼亭裡有人在喝水,有的在觀賞秋天的美景。其中有乙個孩子喊道:「秋天落葉真美。
」另乙個孩子說:「樹葉落下來會不會摔痛呢?」樹葉說:
「當然不會啦!」孩子說:「那我就放心啦!
」全家人一起說:「這金黃色的樹葉真是太美了啊!」
看圖寫話秋天的**一年級
11樓:武府小道
秋天來了,秋天在果園裡。果園裡的果子成熟了,紅彤彤的是蘋果,紫瑩瑩的是葡萄,金黃色的是鴨梨。秋天在田野裡,雪白的是棉花,金黃色的是穀子,火紅的是高粱,秋天是豐收的好季節!
12樓:匿名使用者
秋天,樹葉飄落。這抄普通的秋天景色,襲在孩子的眼中卻像孩子與母親離別:樹葉放開了抱緊樹媽媽的手,在空中翩翩飛舞著落向大地那敞開的懷抱。
秋天,草木枯黃,在孩子的眼中小草原來是要進行一場長長的睡眠,小草穿上金黃的睡衣,在秋風中微笑著甜甜睡去。
秋天是收穫的季節,農民辛苦了一春一夏,直到秋天他們才張開了充滿笑聲的嘴巴。走到田邊,一眼望去,一片片金黃色的穀子呈現在眼前,彷彿仙女的金色腰帶。一陣風吹來,穀子隨風飄動,真像金色的湖面上泛起的條條波紋。
以上是我的回答,望採納,謝謝。
13樓:琴爾心
發現他是哥德式風格房地產 v 分過過何不不在
一年級看圖寫話200字秋天
14樓:武府小道
涼爽的秋天到了,小紅、小明、小麗、小冬、和小剛想到果園裡採果實,他們踏進果園裡,「哇,好美呀!」他們開心地鼓掌叫好。走著走著,看見小草綠油油的、牽牛花好像在對我們吹喇叭,他們又走著走著,來到果園裡「蘋果採摘區」大家看見乙個個蘋果,都向前跑去,來到了「蘋果採摘區」,小明最積極了,他叫小紅拿來梯子,小明把梯子放正,慢慢地爬上去,把乙個個火紅的蘋果收下去,他問:
「誰來裝蘋果呀?」小麗和小冬舉手說:「我來,我來。
」小明說:「那麼你們來裝蘋果吧!」小明、小麗和小冬都在完成裝蘋果、摘蘋果的任務,小剛站在石頭上看見乙隻刺蝟也正在運蘋果,大家都笑了,小剛抬頭看見大雁排**字形向南飛去……採完蘋果了,大家都很開心,我看看你,你看看我,我笑了……
秋天真是乙個豐收的季節啊!
15樓:朵朵
秋天來了,燕子去了,樹葉在一夜之間變成了金黃色,路邊堆滿了一層層薄紗似的衣裳。夏天的日子就這樣過去了,告別了夏季,秋季來臨。微風細爽!
古往今來,秋天,一直是被人們讚美最多的季節,在秋天裡,人們總是會收穫他們的成功。俗話說:。一分耕耘,一分收穫。
,一場耕耘是為了一場收穫,沒有收穫,耕耘就失去了意義。沒有秋天,春天又意義何在。秋天,比春天更有意義,花木燦爛的春天固然美麗,然而碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅,瓜果飄香的秋天,富有它燦爛絢麗的色彩。
秋天,真是個不錯的季節。
二年級上冊看圖寫話秋天,看圖寫話二年級上冊秋天的景色
才開始看到老師的部落格,已經學到很好用的一招,就是口述作文。我家孩子一年級,這是他的乙個看圖寫話。紅紅的太陽從東邊公升起來了,小雞嘰嘰喳喳的在唱歌,把小明給吵醒了。媽媽說 現在還早,你出去散散步,呼吸一下新鮮空氣吧。於是小明穿好衣服跳下床,跑到外面,在林子裡散步。小鳥說 早上好,小明。小鳥們圍著小明...
二年級看圖寫話,小學二年級看圖寫話練習大全及答案
dxm丁小明 秋天到了楓葉變黃了秋風吹的楓葉沙沙響,許多楓葉落在了地上小朋友仰頭看看樹為什麼樹葉會落地呢? 放學的路上,小華看見一棵粗壯的楓樹像巨人一般挺立在道路旁,它穿著一身金黃的鎧甲。一陣陣秋風吹來,落葉像一隻只蝴蝶翩翩起舞,發出 沙沙 的聲音,小華呆呆地看著眼前的大樹,心裡想著 啊,多美啊! ...
看圖寫話二年級朋友採蘋果,看圖寫話二年級三個朋友採蘋果
秋天到了,看,果園裡的果子成熟了。在乙個秋高氣爽的日子,小朋友們拿著籃子,來到果園裡摘蘋果。孩子們走到蘋果樹下,看著樹上乙個個紅燈籠似的蘋果,臉上露出了甜甜的笑容。他們開始摘蘋果了,男孩子像猴子一樣爬到樹上,採下乙個個又大又紅的蘋果,小心翼翼地放進籃子裡。乙個個空空的籃子很快就被裝滿了。大家看著滿滿...