1樓：匿名使用者
春天來了，小草從地下悄悄的探出了頭，看著這個美麗的世界
一陣陣春風吹過,喚醒萬物,許多種子悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界是什麼句式
2樓：匿名使用者
這句話是將種子擬人化處理，是擬人句式...
說說下列句子中加點的詞語用得好不好，好在**？（1）一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出
3樓：匿名使用者
好，用擬人的手法寫出了種子發芽時的姿態，生動形象，使語言妙趣橫生。
五年級語文閱讀題《風》的答案
4樓：踏雨微塵
1，煙熏火燎
2，溫暖的春風喚醒了萬物，給人們帶來歡樂。
炎熱的夏風是暖烘烘的
涼爽的秋風是涼絲絲的
刀一樣的冬風是寒冷的
春天,一陣陣風吹過,喚醒了萬物.
5樓：疋音
《四季的風》
一年四季都有風。
春天，一陣陣風吹過，喚醒了萬物，種子都悄悄地露（lou）出頭來，探望那明亮的世界。花兒開了，草兒綠了，田野裡一片生機勃（bo）勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來。人們多麼需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知道躲到**去了。就算有點風也是熱烘烘的，吹不散炎熱。
秋季，陣陣涼風拂面，吹在人們身上涼颼（sou）颼的。黃色的樹葉你追我趕，從樹上飄落下來，河邊的蘆葦（lu wei）輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。
金風給人們帶來了豐收的喜悅。
冬天，呼呼的寒風刮起來了，捲起塵土，吹得人們睜不開眼睛。行人縮（suo）著脖（bo）子，把手放在袖筒（tong）裡，快步向前奔走，只盼早早回家。
風啊風，人們歡迎你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你願意嗎？
《風》閱讀題答案
6樓：不知深淺的
1.許多種子悄悄地露出頭來
2.歡迎風、需要風是因為有時風對人們是有利的，比如春風喚醒萬物，所以受人歡迎；夏天天氣炎熱，所以人們需要涼風。
討厭風、怕風是因為有時風對人們是有害的，比如冬天的風讓人難受，所以惹人討厭被人怕。
7樓：
也被稱為乙個春天的風，風，其特點是喚醒所有的東西。
2。風也被稱為薰風在夏季，特點是暖融融的。
3。秋風也被稱為金風科技，特點是涼爽。
4。冬季風也被稱為北風，其特點是由陣風，捲起的塵土。
本文第2至5段的季節順序來寫，按照時間順序寫入的文字。
秋加金風科技「為什麼？對於農民來說，這是乙個好訊息值得的快樂時光，秋季的到來，雖然一切都不是可愛的春天，也沒有夏天的美麗，但它是非常原始的，沒有居民5月蕭條，五顏六色的樹葉枯枝敗葉，但它是生命的延續，落花不是無情物，化作春泥更護花。金色的海洋的另一端，它的汗水的結晶，風不能告訴，漂亮的美麗的大海，微風，微風冬季風北風，大風一起，你會看到微風中，農作物的姿勢，像一條金色巨龍在海浪中。
8樓：厲楓景溪藍
一年四季都有風，人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都風，但是它們的脾性完全不同。‖
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野裡一片生機勃勃，溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠，從人們臉上滾落下來，人們是多麼需要風啊！可是，風卻和我們捉迷藏，不知射到**去了。即使有點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫「薰風」。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高梁紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，捲起塵土，刮得人睜不開眼，清晨，路上行人稀少，有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個調皮的小男孩乾脆倒退著行走，躲過風頭。我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心。
‖風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了，要叫你聽人們的話，為人類造福，你願意嗎？
1、這篇文章的構段關係是總分總因此，文章可以分為----段，請用「‖」在文中標明，並寫出段意。
一、（1）總寫四季風的名稱和脾氣不同。
——————————————————————————
二、（2——5）分別描寫四季風的美麗景色。
——————————————————————————
三、（6）總寫人們對風的感情和我對風的期望。
——————————————————————————
2、文中帶「
」的兩個字能否對調？為什麼？（詞：拂
刮）不能。拂用來形容初秋的風恰當，因為那時的風很輕柔；刮用來形容隆冬的風很恰當，因為隆冬的風很猛烈，如果調換就不能突出秋季和冬季風的特點，所以，兩個詞不能調換。
3、在短文中勾出表達了作者決心改造大自然，要大自然為人類服務的句子。假如你是風，你會怎麼做？
如果我是風，我將吹走夏日城市的酷熱；
如果我是風，我將吹散人們心頭的焦慮；
如果我是風，我將漫撒善良美麗的種子。
（僅供參考）
（風）的閱讀題答案
9樓：邵麗
一年四季都有風，人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都風，但是它們的脾性完全不同。‖
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野裡一片生機勃勃，溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠，從人們臉上滾落下來，人們是多麼需要風啊！可是，風卻和我們捉迷藏，不知射到**去了。即使有點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫「薰風」。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高梁紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，捲起塵土，刮得人睜不開眼，清晨，路上行人稀少，有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個調皮的小男孩乾脆倒退著行走，躲過風頭。我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心。
‖風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了，要叫你聽人們的話，為人類造福，你願意嗎？
1、這篇文章的構段關係是總分總因此，文章可以分為----段，請用「‖」在文中標明，並寫出段意。
一、（1）總寫四季風的名稱和脾氣不同。
——————————————————————————
二、（2——5）分別描寫四季風的美麗景色。
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三、（6）總寫人們對風的感情和我對風的期望。
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2、文中帶「 」的兩個字能否對調？為什麼？（詞：拂 刮）
不能。拂用來形容初秋的風恰當，因為那時的風很輕柔；刮用來形容隆冬的風很恰當，因為隆冬的風很猛烈，如果調換就不能突出秋季和冬季風的特點，所以，兩個詞不能調換。
3、在短文中勾出表達了作者決心改造大自然，要大自然為人類服務的句子。假如你是風，你會怎麼做？
如果我是風，我將吹走夏日城市的酷熱；
如果我是風，我將吹散人們心頭的焦慮；
如果我是風，我將漫撒善良美麗的種子。
（僅供參考）
10樓：匿名使用者
（）（）（）（）（）（）（）自己填
11樓：紫荊花
1、給短文擬乙個小標題:需要愛的父親
3、寫出短文中謎語的謎底（人），理由:小時候爬要四肢;長大了兩隻腿走路;老了架個拐杖
4、認真讀短文，短文最後作者信中的一句話的含義:父親只是需要親情,而不是另外的.你們多回來看看他.
5、讀短文後，最讓你感動的是:母親過世早，父親又當爹又當媽，擔起雙重的責任，省吃儉用，含辛茹苦，把愛心全部傾注到自己的兒女身上.還有作者說要永遠陪父親
風：一年四季都有風。人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風，但它
12樓：生態蛋子
和風習習，薰風灼人，金風送爽，朔風凜冽。
13樓：匿名使用者
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野裡一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來，人們是多麼需要風啊。可是，風卻和我們捉迷藏，不知躲到**去了。即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫「薰風」。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高梁紅了，稻子熟了。人們高興地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，捲起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路。
幾個調皮的小男孩乾脆倒退著行走，躲過風頭。我迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心
風啊，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大要叫你為人類造福，你願意嗎?
14樓：匿名使用者
給文章分段，並概括段意
一陣陣風吹過,那可愛的絨球就變成了幾小降落傘,在藍天白
一陣copy陣 風吹過 那可愛的 絨球 就變成了 幾十個 小降落傘 在藍天白雲下 隨風飄盪。在朗讀現代詩歌時,應根據以下幾點來停頓 一 深刻理解詩歌的思想內容,準確把握詩歌的情感基調二 根據情感的需要,掌握朗讀的語速 三 根據詩歌意境,確定輕讀重讀及聲音的長短四 根據語境,正確處理詩句的停頓 仿寫 ...
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