1樓：
春天來了，小草從地里鑽出來，發現旁邊來了個新朋友，他問道：「朋友，你是誰呀？」
大樹看到腳下有個小不點在打招呼，就答道：「我是大樹！你呢？」
「我是小草。朋友，你幾歲啦？」
「我才1歲，你呢？」
「哇，1歲就這麼大，真厲害，真羨慕你！我嘛，我已經記不清自己幾歲了，少說也有幾十了吧。」
「什麼？幾十了？那還這麼小，真是沒用。不過……只要你聽我的，以後我會保護你。」
「好的！」
夏天到了，吹起了颱風，下起了陣雨。小草被吹得篷頭散發，而大樹卻在風雨中快樂地扭動著腰枝。小草對大樹說道：「大樹，你真厲害，真強壯，要是我也能變成大樹，那多好！」
「哈哈……」大樹得意地笑著。
秋天來了，小草和大樹快樂地生活著……
冬天到了，一場大雪把小草蓋在了下面，大樹說道：「不是我不願幫你，是實在幫不了你，你也太小了點，總不能叫我把頭磕在地上來救你吧？」小草悲哀地祈盼著春天的到來。
很快，春天又來了，小草和大樹又見面了，小草依然羨慕大樹，而大樹也依然得意如故。在這種心境下他們又生活了一年。
……又過了幾年，小草又和大樹見面了。小草越來越羨慕大樹了，因為此時的大樹長得更高大、更強壯了。而此時的大樹看著小草羨慕的眼神也越來越得意了。
不久，夏天來了，又吹起了颱風。這一次的颱風特別大，小草被吹得面目全非，抬不起頭來。大樹仍快樂地扭動著腰枝。
看到小草，大樹說道：「唉，朋友，誰讓你長得這麼小、這麼弱不禁風？你看我，多高大，多強壯，多……」突然間「吱」的一聲，大樹扭斷了腰枝，倒在了地上。
小草看到了這一切，驚呆了。他對奄奄一息的大樹說道：「朋友，沒想到你的遭遇這麼慘。
以前，我還羨慕你，我看，我還是當我的小草比較好！朋友，你下輩子還是當小草吧！」大樹絕望地說道：
「要是我早知道這颱風這麼厲害，我情願上輩子就當小草！」
2樓：舞依軒
你寫的作文實在太好了，我很羨慕你。
太陽,大樹小草小花和大雨,編乙個童話故事。
3樓：瘋狂的王老闆
春天來了，小草和小花同時鑽出了大地。
遼闊的原野上，除了樹爺爺，就只有它們倆了。風一吹，小花向小草點點頭，小草向小花彎彎腰，好像在互相訴說著什麼。對方身上有蟲子的時候，他們就互相幫忙扣掉害蟲，很快就成了一對好朋友。
他們雖然是好朋友，可是習慣卻是截然不同。小草平時自強自立，不斷從泥土中汲取著養分，頑強地生長，小花卻不思進取，整天在風中翩翩起舞，盡情地展示自己美麗的外表。
有一天，他們正在玩耍時，突然下起了雨，小花嬌嫩的身體快要支撐不住了，於是她靈機一動，順著風彎下了腰，躲到了樹爺爺身下「真好，以後下雨就有地方躲了。」她想。小草卻怎麼也不肯跑到樹爺爺底下去，頑強地跟著狂風暴雨鬥爭，在風雨中變得越來越堅強。
以後，一下雨，小花就躲到樹爺爺下面。很快，她就養成了這種習慣，變得越來越嬌嫩，可是春天一天天走遠，炎熱的夏天到來了，毒辣的太陽整天是照在原野上，樹爺爺茂密的枝葉終於擋不住射向小花的毒太陽，不久，嬌嫩的小花就被太陽給曬蔫了，然而，直到她快枯死的時候，還沒有明白自己為什麼會被曬死。
而小草呢，因為它很堅強，變得越來越茂盛，慢慢長成了原野中一道美麗的綠色風景！
用大樹、小草和蘑菇編童話故事
4樓：匿名使用者
恩～不知道吧bai,在天上有一朵藍du色的雲,裡邊藏著好
zhi多奇異的
dao種子,它會冒出綠專芽，在春雨裡會長得好屬快變成大樹,夏天的星星會落下來,有的就眨著眼睛藏在葉子裡,亮晶晶的.秋天嘛～你腳邊是不是有小蘑菇呀?那是那些星星做的小傘,這些小傘都像花一樣,在雲上邊開在大樹上,那些小草裡藏著的,都是悄悄掉下來的～為什麼呢?
因為那裡的小天使想要和你做朋友…冬天快下雪啦,給你小傘,新年一起吃糖果吧！
咦，《小草和大樹》為主人公想象一下它們之間會發生一些什麼事，編成乙個童話故事寫下來。題目自擬。
5樓：我是龍的傳人
《小草和大樹》的童話故事：
春天，萬物復甦。一顆小草從土地探出頭腦，好奇地打量著這個世界。它的身旁，屹立著一棵大樹，嫩芽輕吐。小草仰望著大樹沖天的枝丫，開始在腦海中勾勒自己的未來。
「來年，我也能長到像你這樣高大。」小草對大樹說。
「孩子，要長大我這樣高大還需要很多年。所以，從現在開始你就要努力生長了。」大樹呵呵笑著。
夏季，林木蔥蘢。小草努力吸吮著日光雨水，茁壯生長。很快，小草就已經長到大樹及腰處。
「你看，我已經長到這麼高了。」小草揚起頭，看著大樹。
「孩子，繼續使勁長吧，你將會看到更遠處的風景。」大樹哈哈笑著，用垂下的枝葉輕撫著小草的額頭。
入秋，氣溫日降。小草有些哆嗦了。它抬起頭看看大樹，大樹的葉子也漸漸變黃，秋風一吹，就飄飄搖搖地掉下來了。
「大樹，你的葉子怎麼會掉呢？」小草的聲音有些虛弱。
「它們，即將開始一場旅行。」大樹溫和地答道。
「旅行，那要多久？」
「不久，明年春天，他們就又會回來了。」
秋風呼嘯著，小草越發經受不住，身體漸漸開始變黃。而大樹的葉子也都去旅行了，沒有人再為小草抵擋寒風了。大樹也一天天開始昏睡。
「我好冷。我怕，我怕我長不到大樹那麼高了。」小草顫抖著。
「孩子，不要怕。你和葉子一樣，也要開始一場旅行了。」這時，慈祥的大地開口安慰道。
「可是，我還來不及長高呢。」
「你現在已經很高了。不信，你向遠處看看，看看你能看到什麼。」
小草努力抬起它的頭，向遠處看去。
「我看到了天空，很廣闊的天空。」
「孩子，你知道嗎，長得越高，能看到的天空就越廣闊。」
「真的嗎？那我現在是不是已經長得很高很高了？」
「真的。你現在已經長得很高很高了。」土地一臉溫暖的笑意。
冬天來了
小草已經不能支撐了，漸漸垂下頭來。
「那麼，我終於可以開始我的旅行了。」小草靜靜伏下身子，開始進入睡眠。
大地伸出雙臂，環抱著小草，輕唱著四季之韻，走向春天。
大樹小草蘑菇組編乙個童話故事
用大樹 小草 仙人掌 花朵編乙個童話故事
6樓：瘋狂的王老闆
春天到了，
各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳著柔和而優美的舞姿。
它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少「勞動人民」——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。
偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的「金浪花」。遠遠望去，實在令人美不勝收！
用小草、大樹、大地與風為題目編乙個童話200字三年級上冊
7樓：喜歡這種方式
小明做了乙個神奇的夢，夢中他來到乙個倒置的世界，他頭朝下腳朝上在空間遊走，感覺血液倒流，很不適應。一陣風颳來，風中伸出乙隻灰色的小手，遞給他一棵小草，有乙個聲音說道:吃了這棵草你就舒服了。
小明抓住一棵大樹停下來，吃了草，然後終於能站到大地上了。
8樓：風流才子劉少康
今天在森林裡召開小動物們召開新年聯歡會，小白兔在舞台上表演拔蘿蔔，黃鶯在樹上唱起動人的歌聲，小草在台下坐著欣賞。
以小草和大樹為主人公寫乙個童話故事500字左右
9樓：可雷曼土人
小草們長在大樹的旁邊。
晴天的時候，太陽火辣辣的，小草快曬乾枯了。
大樹說，我來給你們遮蔭涼吧。大樹蓬鬆著枝葉，小草們都在樹蔭裡。
一天，突然的雷電，把樹枝劈斷了。落在小草的旁邊。大樹很傷心。
小草們波動泥土，把折斷樹枝露出的傷口埋起來。
過了些日子，傷口生出了新的樹牙，變成樹苗，最後長成了新的小樹，大樹多高興啊。。。。
寫童話故事關於小魚小草和大樹的故事大約200字
10樓：匿名使用者
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動物圍在一起，它們想做乙個活動，目的是通過這個活動能給森林增添一些樂趣。於是，猴子說：「咱們來乙個作文競賽，比一比誰的作文寫得最好，寫得好的那個夥伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國動物們也喜歡寫作文。
猴子說完，小動物們都高興地拍起手來，忽然，螞蟻站起來說：」我還有乙個活動，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應該怎麼做呢？是這樣的：
我們先分成三個組，有淨化組、文化組、香化組，我們想哪乙個組就去哪乙個組。螞蟻說完，大家也拍起手來。最後，毛毛蟲說：
「小猴，螞蟻它們都說了，但我們到底選哪乙個活動呢？
這可給大家出乙個難題，到底聽誰的呢？忽然，聰明的小兔說：「我們讓它們來猜乙個謎語，誰猜對了，我們就做它說的那一件事，小夥伴們也都同意了小兔子的意見。
小兔接著說：「我先出乙個謎語，謎語是：什麼動物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。
小猴子第乙個回答，它說：「這個動物就是我們夥伴當中的青蛙」。小兔說：
「小猴答對了。於是，小動物們按小猴說的去做了。
要開始寫了，小猴先發給每人一張白紙，要它們慢慢的寫，開始寫作文了，每個動物都認真的想，各自慢慢的寫著，寫完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰的作文寫得好。它們坐在下面等待結果，心裡像活潑亂跳的兔子。
終於結果出來了。小兔子的作文被選中了，可別提它那高興勁兒啦！大家都向小兔祝賀！這次作文比賽在一群小動物的歡笑聲中圓滿結束了
關於鳥兒的童話故事，童話。 關於小鳥和大樹的故事。
不是有烏鴉喝水，精衛填海嗎？童話。關於小鳥和大樹的故事。1 春天的時候，乙隻小鳥飛 到樹林裡，站在那棵最高的樹的樹冠上，唱起了歌。她美妙的聲音打動了整片森林，它就這麼一直唱著唱著，直到秋天來了。樹葉開始飄落的時候，它才意識到自己呆的太久，該是離開的時候了，一直供它棲息的大樹說，你能不能不走，我還想聽...
作文用大樹小樹藤寫童話故事，作文用大樹小樹藤寫一篇童話故事
江西的是110元你可以到省計算中心去問的 用大樹小樹藤編寫一篇童話作文200字 十多年前,大樹,小樹,藤,他們一起來到這個地方,來時,他們都一樣大,沒有啥區別,都很弱不經風,三個各自抱著不同的打算,但是懷著同樣的目的,一同來到這片熱土上,一是因為都想站個發展的有利地方,二是他們有親緣關係,遇到風險可...
《小草和大樹》課文中的問題，小草和大樹 原文
我就是這樣寫的，老師改的是對的。1 她們的什麼路走對了？答 放棄寫詩，改寫 的路走對了。2 傳統的觀念和陳腐的偏見 指什麼？答 指文學，不是婦女的事業，而且也不應該是婦女的事業。3 學習了這篇課文，你有什麼感想？簡要的寫下來答 我們從小就要有自己的目標，然後要努力做到。如果遭到打擊和失敗，請不要灰心...