1樓：花淺陌微涼
1、《現代測量學》內容包括四個大部分：測量學的基本知識、傳統測繪儀器及技術、測繪新技術、測繪技術的應用。 本教材在內容組織上以地面點位的確定為主線，在簡明扼要介紹有關測量學基本知識的基礎上，從測量學的三大基本任務出發，詳細介紹了測量學的基本原理，並從常規儀器出發，重點介紹了現代測繪儀器的使用及檢驗。
再從測量學的基本原理出發、結合所使用的儀器來分析測量誤差的**及其消除或消弱方法，最後從儀器誤差的角度來分析儀器的檢驗與校正方法，其中以傳統儀器為基礎，重點突出現代測繪儀器，力求作到利用測量知識解決實際問題。最後介紹了控制測量、大比例尺地形圖的測繪及工程測量的基本原理及方法。
2、《測繪學概論》本書全面系統地介紹了現代測繪科學和技術的基本知識，內容包括：緒論，大地測量學，攝影測量學與遙感，地圖製圖學與地理資訊工程，工程測量學，海洋測繪學，測量資料處理理論和方法，衛星導航與定位技術及其應用，「3s」技術整合與應用等。本書內容豐富，講解深入淺出，可作為大專院校測繪類專業的教材，也可供測繪專業的工程技術人員參考使用。
3、《古建築測繪》內容包括建築測繪簡史，建築遺產測繪記錄相關問題和古建築測繪的基本理論、測量學基本知識及其應用、測繪準備工作、單體建築測繪( 包括徒手草圖、測量、攝影等外業及測稿整理、儀器草圖、計算機製圖等內業工作)，以及古建築總圖測繪和古建築變形測量等內容。本教材適用於建築學、城市規劃、風景園林等專業本科生教學。
2樓：田茂林
先學測量學了解基本知識，再學工測測量學、大地測量學，海洋測量學、攝影測量與遙感，地圖製圖等等
3樓：匿名使用者
測量平差就別看了，測繪專業都不一定懂，就看工程測量，數位化測圖原理，主要是學儀器使用，基本夠用了
4樓：匿名使用者
基本只要學學《測量學》就可以了，比較簡單的版本容易學，如果你想深入的話可以看看《大地測量學》《控制測量》《工程測量》等等，《測繪學概論》只是對測繪學專業的大概介紹，沒有詳細的專業知識。
5樓：匿名使用者
不是測量專業的，你把《測量學》這本書學好就行了
6樓：山川大地
普通測量學就可以，幹一般的工程就夠用了
《測繪專業英語第二版》高等職業教育全部翻譯
有什麼大專院校有測繪這個專業的
機械類考研具體有哪些專業？分別要考什麼科目？
7樓：hs霍先生
一、機械類專業介紹：
1、機械設計製造及其自動化
機械設計製造及其自動化專業是傳統的機械設計製造和先進的自動化技術相結合的產物，是機電一體化的寬口徑專業，機械行業是個老行業，人才需求一直是不冷不熱。
不過，近年來我國大型工業逐漸復甦，製造業發展正面臨高階人才短缺的嚴峻挑戰，工業製成品的自主技術和科技創新能力明顯不足，且能耗、物耗高，浪費、汙染嚴重，龐大的工程技術隊伍不能有效轉化為人力資源優勢，正成為制約製造業快速發展的主要因素。
業內專家介紹，製造業高階人才大致可以分成研發、設計、工藝、裝配等四種。目前這四種人才都嚴重短缺，呈現明顯的供不應求趨勢。同時，具有開發能力的數控人才也成為各企業爭奪的目標。
2、材料成型及控制工程
該專業主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特功能材料的成型裝置與工藝、成型過程的自動化與智慧型控制、質量檢測和可靠性評價等。
隨著各種新材料在各行各業中的廣泛應用，加之我國新材料行業的產業結構調整與材料成型裝置新技術的發展緊密相關，因此對既有材料科學知識，又能掌握材料成型裝置設計和製造技術的高階科技人才的需求將有所增加。
我國新型材料成型企業如家電、輕工、汽車製造等，大多分布在沿海經濟地區，呈密集化集中狀態。該專業畢業生的就業環境和薪酬待遇都令人羨慕，各高校的當年就業率也是居高不下。
3、工業設計
這個專業雖然被列入「機械類」專業裡，但並不等同於機械設計，也就是說，它並不是簡單地解決機器和機器之間的關係，而解決人和機器之間的關係，解決技術性產品怎麼進入我們日常生活的問題。
工業設計專業的畢業生的就業方向十分廣泛，既可以到交通工具、家用電器、家具、輕工產品製造等行業從事相關的設計和科研工作，也可以在宣傳、包裝行業從事企業形象、工藝美術工作。
就畢業生就業地域來看，廣東、上海、天津、江蘇、福建、浙江、遼寧等省市城市集中了大批的工業設計人才，而內地省份的一些企業，則面臨著工業設計專業人才匱乏的尷尬局面。
從企業性質來看，某些輕工企業、鄉鎮企業以及私營企業比國有大中型企業更重視產品的工業設計，非常渴望更多的專業人才加入他們的行列。
4、過程裝備與控制工程
這是乙個橫跨機械、控制、化工、動力工程、計算機技術、管理工程等眾多學科的新興專業。它強調以計算機應用為平台，使工藝、裝備和控制緊密結合，側重於閥門密封低溫與製冷、壓力容器等過程裝備與控制成套技術的設計開發及應用。
機電一體化是當今世界機械工業技術和產品發展的主要趨向，也是我國機械工業發展的必由之路。然而，由於缺乏機電一體化的開發與操作人員，無論從國外引進機電一體化先進裝置，還是從事機電體化產品的設計與開發，都很難讓國內的企業真正提高生產效益。過程裝備與控制工程專業的畢業生接受正規的機電一體化訓練，具備機械設計、電子控制和管理等各方面知識，在激烈的人才競爭中仍是企業的搶手人才。
5、機械工程及自動化
機械製造業是國家實現資訊化和現代化的堅實工業基礎，從航天飛船、人造衛星、飛機、電站、汽車、機械裝備到積體電路、計算機、機械人、生物晶元等無一不是通過機械製造而完成的。現代製造業則是將最先進的資訊科技、新材料雷射技術、自動化技術同傳統的加工和製造方法相結合，使機械工程及自動化專業具有了新的內涵。
機械在社會發展、國防建設和科技進步方面一直發揮著不可替代的重要作用，機械工業是國民經濟發展的裝備部，也是科技人才需求大戶。在我國建設新型工業化國家和創新型社會的程序中，機械專業的人才需求將會更加突出。
二、機械類考研需要考的科目：
一般來說學碩是考(101)思想政治理論、(201)英語
一、(301)數學一和專業課，專碩是考(101)思想政治理論、(204)英語
二、(302)數學二和專業課。也有少數招生單位是一樣的，如清華大學的學碩和專碩都是考(101)思想政治理論(201)英語一(301)數學一(905)機械設計基礎， 但多數學校的專碩是考英語二和數學二。
擴充套件資料：
報名參加碩士研究生全國統一入學考試的人員，須符合下列條件：
（一）中華人民共和國公民。
（二）擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。
（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。
（四）考生學業水平必須符合下列條件之一：
1、國家承認學歷的應屆本科畢業生（含普通高校、**高校、普通高校舉辦的**高等學歷教育應屆本科畢業生）及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書）。
2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員，要求報名時通過學信網學歷檢驗，沒通過的可向有關教育部門申請學歷認證。
3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年（從畢業後到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學歷，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。
4、國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業生同等學歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。
8樓：打娘胎裡喜歡你
機械類專業整體來說包括：
1、機械製造及自動化
2、機電一體化工程
3、工業工程
4、機電系統智慧型控制
如果詳細分的話包括：汽車檢測與維修、汽車電子技術應用、汽車機修、汽車應用、車輛工程、汽車營銷、汽車美容、汽車事故評估等等
一般來說學碩是考：
(101)思想政治理論、(201)英語
一、(301)數學一和專業課、(101)思想政治理論、(204)英語二、(302)數學二和專業課。
報考分類：
1.非定向指在錄取時不確定未來的工作單位，在校期間享受國家規定的獎學金和其他生活待遇。畢業時應服從國家就業指導，在國家規定的服務範圍內進行安排或實行雙向選擇[2]。
2.定向培養研究生，是指在招生時即通過合同形式明確其畢業後工作單位的研究生，其學習期間的培養費用按規定標準由國家向培養單位提供[2]。
報考常識
1. 考研高校選擇
a.三本（本地區、本學校、本專業）最容易成功b.三跨（跨地區、跨學校、跨專業）最難成功c.
一本二跨（本專業、跨地區、跨學校）最為理想d.二本一跨（本地、本專業、跨學校）最能成功e.二本一跨（本地、本學校、跨專業）最好成功2.
院校及專業選擇
（1）該院校是985還是211
（2）該專業在全國排名第幾位
（3）近五年該專業招生人數、報考人數、錄取率（4）近三年該校本專業指定參考書變化情況
（5）近四年該校本專業專業課真題有售與否
（6）近六年該校本專業開辦考前輔導班與否
（7）近五年該校本專業碩士生研究生畢業就業情況（8）自己能否在這個專業找到一位相當的硬關係
想自學素描啊要怎麼學呢需要什麼書呢
我覺得最好是請老師去學，再說學素描也不是很貴，我是初一滴，我也正在學素描。畢竟自學，有些書步驟沒弄清楚，哪部驟你搞錯了，那畫出來的也不行了，還是請乙個懂素描的人來指點比較好。先從幾何畫起 書城就有的買的書 可以先買基礎的書，比如教你畫正方體等一些幾何圖形，基礎書上的要求詳細，這樣利於畫畫 最好是找個...
學編導的應該多看點什麼書啊
你好，我並不抄同意樓上的觀點，因為我本人就是學的廣播電視編導，如果照樓上的觀點，你很難在藝考中勝出。也許你文學底子強在文藝常識這一塊能很輕鬆過關，但是在編導專業的藝考中，專業所佔比重要大得多，當然所考察的知識相對來說要淺顯的多。所以在藝考備考中，找到一本適合應考的輔導資料還是至關重要的。我向你推薦幾...
我想自學畫漫畫，請問買什麼書好，我想自學畫畫（成人）請教該買些什麼書學習才好
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