間有兩種讀音,分別為第一聲和第四聲。在五線譜中有線與間之分

2021-03-25 05:38:41 字數 5762 閱讀 1059

1樓:默羯

音依照各人的理解並不統一,有人認為「間」代表五線譜線與線之間的「間隔」,故而應該讀第四聲。不過依我個人的看法,理解為五線譜線與線之間的「空間」亦無不可。另外,「線」和「間」都讀作四聲時,容易因為發音太接近而讓人有不確定的感覺,我和你說第一間(四聲),你有可能錯聽為第一線。

所以,為了避免口頭交流中產生誤解,我認為「間」字最好讀作一聲,以和「線」字作明顯的區分。

2樓:y欣辰

線「第四聲」,間「第一聲」

「間」字有兩種讀音,分別為第一聲和第四聲。在五線譜中,兩線之間的部分讀「間」,本人認為應讀第四聲,

3樓:小張你好

之間讀jian一聲。

如果你覺得我的回答比較滿意,希望給個採納鼓勵我!不滿意可以繼續追問。

奔四化的奔怎麼讀?奔有兩種讀音,分別為第一聲和第四聲,在齊心協力奔四化中,奔讀第幾聲呢?謝謝。

4樓:匿名使用者

齊心協力奔四化

qí xīn xié lì bèn sì huà

「當」的兩個讀音第一聲和第四聲怎麼分?

5樓:egg萌

第一聲時有管理、正在那時間(地點)

之意,也作擬聲詞;第四聲時,有合理,認為之意。

五線譜怎麼讀?

6樓:微光太涼

一、分清譜號:

1、高音譜號:

下加一線你唱1,下加一間你唱2

一二三線,3 5 7,四線五線唱2 4,一二三間,4 6 1,,到了四間請唱 3

上加一二三線6 1 3,四線五線唱5 7,上加一二三間5 7 2,四間五間唱4 6

2、低音譜號:

上加一線還唱1,上加一間就唱 7

一二三線,5 7 2,四線五線唱4 6,一二三間,6 1 3,四間唱5,

下加一二三線3 1 6,四線五線唱4 2,下加一二三間4 2 7,四間五間唱5 3。

二、認識音符:

音符由符頭、符幹、符尾三部分組成;符頭可以是空心的,也可以是實心的(詳見下圖),兩者拍數相差一半;除了全音符之外,其它的音符都有符幹,增加符幹原來時值也減一半。

注:根據符頭所在的線或間唱相應的音。

如上圖所示,全音符唱4拍,二分音符唱兩拍,四分音符唱1拍,八分音符為半拍,十六分音符唱1/4拍,三十二分音符唱1/8拍,以此類推,每增加乙個符尾拍數是變成原來的1/2。

擴充套件資料:

1、通常用的譜號有三種:

g譜號 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,又叫高音譜號;另外有記在第一線上的,叫古法國式高音譜號。

f譜號 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,也叫低音譜號;另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號。

c譜號上下均等,最中間的部分對準哪一條線,在這條線上標出的音就唱(do)。以此上下類推。c譜號 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。

2、變音記號

用來表示公升高或降低基本音級的記號叫做變音記號。

3、變音記號有五種:

公升記號(♯)表示將基本音級公升高半音。

降記號(♭)表示將基本音級降低半音。

重公升記號(×)表示將基本音級公升高兩個半音(乙個全音)。

重降記號(♭♭)表示將基本音級降低兩個半音(乙個全音)。

還原記號(♮)表示將已經公升高或降低的音還原。

7樓:為江山放棄了愛

1、音符的

位置決定音的高低,音符的形狀決定音的長短

2、高音譜號

下加一線你唱1,下加一間你唱2

一二三線,3 5 7,四線五線唱2 4,一二三間,4 6 1,到了四間請唱 3

上加一二三線6 1 3,四線五線唱5 7,上加一二三間5 7 2,四間五間唱4 6

3、低音譜號

上加一線還唱1,上加一間就唱 7

一二三線,5 7 2,四線五線唱4 6,一二三間,6 1 3,四間唱5

下加一二三線3 1 6,四線五線唱4 2,下加一二三間4 2 7,四間五間唱5 3

4、**c在簡譜中唱1,即do,d唱2,即re,以此類推

擴充套件資料

五線譜譜號

通常用的譜號有三種:

1、g譜號

表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,又叫高音譜號;另外有記在第一線上的,叫古法國式高音譜號。

2、f譜號

表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,也叫低音譜號;另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號。

3、c譜號

上下均等,最中間的部分對準哪一條線,在這條線上標出的音就唱(do)。以此上下類推。c譜號 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。

8樓:蓮池灩

五線譜速讀方法

大家在練習新的鋼琴曲時一定會經常遇到這樣的問題:

1 錯音不斷

2 雙手的配合不協調,對位有問題

3 無法連貫的彈奏下來,總是斷斷續續,結結巴巴

4 視奏乙個新曲子很困難,彈奏幾遍都無法順下來

這些都是因為對於鋼琴五線譜的讀法不正確而造成的!

下面我來給大家介紹一種新而巧的方法,使您可以做到對五線譜的速讀和100%的準確

鋼琴的五線譜速讀方法包括四個原則和三個要求

一.原則

1 背口訣 在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的排列的,最下面的是第一線,一次類推往上是第二 第三 第四 和第五線,我們要背的就是這些線上的音

請跟我說:高音譜表一線mi 二線sol三弦si 四線re 五線fa

低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列

請跟我說:低音譜表一線la 二線fa 三弦re 四線si五線sol

一定要根據鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在**c右側的那個mi,低音譜表上的一線la 是在**c左側的那個la ,然後按照線的

順序高音譜表上線上的音依次向右側排列,低音譜表上線上的音依次向左側排列

2 看音的進行方向和音之間的距離

在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會越來越往右側走,反之,則往左側走

這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關係

五線譜上音與音之間的距離,我們只要知道幾個基本距離就好了

在五線譜中,相鄰的兩個線上音之間的關係是隔乙個音的關係;相鄰的兩個間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關係是隔乙個音的關係;相鄰

的線與間之間的音的關係是挨著的關係.

五線譜上音與音之間的基本關係就是這三種,那麼,其它的距離關係都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來.比如,高音譜表上

三線si,那麼有乙個音在在五線上方的間裡,那麼這個音我可以用幾種方法可以找到,第一種就是背線上的音,高音譜表五線fa ,那這個音比fa

又高乙個,則這個音就是sol;第二中方法,就是通過三線si來計算,這兩個音之間隔了兩條線.那麼線和線之間的音是隔乙個音的關係,那麼最上

面的線就和si 是隔乙個音再隔乙個音的關係,則比最高的線再高乙個音就應該是sal .

練習時要注意看到五線譜上音向上走,手就向右側移動,五線譜上音向下走,手就向左側移動;音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用;音與音之

間是隔著的關係,手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法來安排.

3 要上下兩行對著一起看

要兩行一起,上下對著看五線譜,比如上面一行有乙個單音,下面一行有乙個和弦,那麼就將這幾個音一起看,同時反應手指在鍵盤上的位置/.然後,

再橫向的看下一組音,同樣是上下對著看

這樣,就可以看到兩個聲部之間的交叉點和配合了(就是對位),也可以看到兩個聲部的走向,也可以縮小注意力集中的範圍,做到100%正確

4正確的思維方法

先看(上下對著看第乙個音)---à分析 用哪個手彈奏 用哪個手指彈奏 彈奏哪個音 彈奏幾拍 節奏是什麼樣的 兩個手之間的節奏是怎麼配合的

(也就是對位) 用什麼彈奏方法來彈奏等等 ---à分析好後,用相應的手指彈奏下去,彈奏這個音的同時,眼睛再用同樣的方法繼續看下乙個音,再

分析 ,再彈奏…….

如此這樣連貫看 想 彈下去就可以了

五線譜速讀方法還有3 個要求要做到,這樣才可以做到看 想 彈 這三者之間的連貫配合

這三個要求是:

1 眼不離譜 彈奏時,眼睛是要先看譜子的, 而且在手指彈奏這個音的同時,眼睛又要看下乙個音,因此,眼睛是不可以看手彈奏的.當然這不是絕

對的要不看手,當手指要彈奏的音超過了8度,或是超過了手指可以用指距來量到的位置時,就要用眼睛的餘光來看一下鍵盤,然後再迅速回到譜子

上來.2 眼快於手 在視奏時,要先看再思考,然後才可以用手彈奏.因此,眼睛一般比手快乙個音的速度 這樣,才可以做到思維的連貫性

3 手指對琴鍵上音與音之間的距離要熟悉 在視奏時,眼是盡量不離開譜子的,所以,為了不彈錯音,手指就要對琴鍵上音之間的距離非常熟悉,也

就是說手指的指距感要非常好.這樣,我們看到五線譜上音的走向和距離時,同時就可以在手指上做出相應的反應來.

高音的 : 第一線下面再加一線的位置是 :do

加的這一條線和第一線中間的間隔是 :re

第一線上的是 :mi

第一線上的間隔是 :fa

第二線上的是 :sol

第二線上的間隔是 :la

第三線上的是 :xi

第三線上的間隔是 : 高音 do

依次類推 , 音越往上走越高 , 越往下就越低 .

低音的 : 第一線是 : 低音 sol

第一間是 : 低音 la

第二線是 : 低音 xi

第二間是 :do

第三線是 :re

第三間是 :mi

第四線是 :fa

第四間是 :sol

第五線是 :la

第五間是 :xi

上加一線上的是 : 高音 do

依次類推 , 音越往上走越高 , 越往下就越低 .

先看調號 . 調號就是五線譜最左面 , 高音 ( 低音 等 ) 譜號右面會有若干公升號或者降號。不同的公升降號代表不同的調。具體來看:

c 調沒有調號。也就是沒有公升降記號。

乙個公升號( #f )是 g 調

兩個公升號( #f , #c )是 d 調

三個公升號( #f , #c , #g )是 a 調

四個公升號( #f , #c , #g , #d )是 e 調

五個公升號( #f , #c , #g , #d , #a )是 b 調

六個公升號( #f , #c , #g , #d , #a , #e )是 #f 調

七個公升號( #f , #c , #g , #d , #a , #e , #b )是 #c 調

看到上面得公升號調你能看出什麼規律?每個調最後乙個公升號向上半音,就是所有這些公升號所代表的調;後面乙個調得公升號會在前乙個調的基礎上增加乙個公升號。所以你只要記住所有公升號的順序(用簡譜簡化說是 4 1 5 2 6 3 7 ),就可以知道是什麼調了。

降號調也有規律,如下:

乙個降號( bb )是 f 調

兩個降號( bb,be )是 bb 調

三個降號( bb,be,ba )是 be 調

四個降號( bb,be,ba,bd )是 ba 調

五個降號( bb,be,ba,bd,bg )是 bd 調

六個降號( bb,be,ba,bd,bg,bc )是 bg 調

七個降號( bb,be,ba,bd,bg,bc,bf )是 bc 調

首先降號的音名順序與公升號調正好相反 (7 3 6 2 5 1 4). 當降號超過兩個時 , 倒數第二個降號正好就是這個調的名稱 .

理解了以上理論 , 再把公升降號的順序背過 , 只要一看到譜子上有幾個公升號或降號就可以馬上知道是什麼調了 .

敖字的兩種讀音分別是多少,「敖」字的兩種讀音分別是什麼?

一 敖字僅有一種讀音 o 二 釋義 出遊,閒遊,以敖以遊。古同 熬 煎熬。姓,敖包相會。糧倉,敖倉。出處敖,出遊也。說文 敖不可長。禮記 曲禮 微我無酒,以敖以遊。詩 邶風 柏舟 敖 字的兩種讀音分別是什麼?一 敖字僅有一種讀音 o 二 釋義 出遊,閒遊,以敖以遊。古同 熬 煎熬。姓,敖包相會。糧倉...

為有那兩種讀音分別組什麼詞,為有幾個讀音?可以組什麼詞?

因為 y n w i 嘆為觀止 為虎作倀 w i h zu ch ng 為了 w i le t n w i gu n zh 不以為然 b y w i r n 以為 y w i 作為636f707962616964757a686964616f31333264623139 zu w i 眼見為實,耳聽為...

曲的兩種讀音分別是什麼?怎麼組詞

1 讀音 q 的組詞 曲目 戲曲 樂曲 歌曲 鬈曲 2 讀音 q 的組詞 彎曲 扭曲 捲曲 委曲 曲徑 一 讀音 q 的釋義 1 一種韻文形式,出現於南宋和金代,盛行於元代,是受民間歌曲的影響而形成的,句法較詞更為靈活,多用口語,用韻也更接近口語。一支曲可以單唱,幾支曲可以合成一套,也可以用幾套曲子...