1樓:墨魚
鳳頭——例談如何打造文章的開頭
引子:俗話說,「良好的開頭是成功的一半。」萬事開頭難,做事如此,寫文章也是如此。
我國古代作家對文章的開頭都很講究,所以有「鳳頭、豬肚、豹尾」的說法。「鳳頭」是傳說中的鳳凰的頭,這種鳥誰也沒有見過,但在畫家的筆下,我們可以看到小小的鳳凰頭上的羽毛,色彩斑斕,引人注目,給人以美的感覺。說文章的開頭要像「鳳頭」,是說文章的開頭要寫得好,寫得漂亮,讓人願看、要看、想看下去。
技巧分析:
技巧一:巧用修辭,妙筆生花。
作用:巧用比喻,排比,擬人,設問等修辭手法,可使文章開頭生動形象,富有氣勢,情景交融,如詩如畫。
示例:(1)幾年的學習生活彈指一揮,如雲似水,已無法追回。回首望之,我們總以奮鬥為舵,而今,初三了,我們要以拼搏揚帆。
初三的生活以拼搏為開端,我想你會鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸的你我。
初三的生活以拼搏為開端,我想你會翠竹拔節,創造乙份新的成績,迎接乙個新的喜悅。
初三的生活以拼搏為開端,我想你會大鵬展翅,飛向勝利的藍天。
(2)三月的晨光把窗子推開,第一縷陽光便照到人們的身上,就這樣,春天從視窗走近了我們。春天,是四季的開端,它給我們帶來了新的希望。
(3)「砰!」隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,「時空討論會現在正式開始,今天我們的主題是『什麼才是美』,請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。」
抒情議論式開頭(3段 每段字數40字左右)
2樓:▄︻┳═一亂
(2)生活中我們會經歷許多困難和挫折,以坦然的心態去面對它們,以高昂的情緒去迎接它們,以積極的行動去戰勝它們,你會走向成功,正如歌詞所說「不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!」
(3)俗話說:「萬事開頭難」。當你著手一件事情的時候,你會感到那很生疏,不知所措。如果我們不好好把握住每乙個開端,那麼,我們將失去的不僅僅是一次機遇,更多的是一次成功
(4)美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」今天,受這位富有創新精神的學者啟發,我想說:
「答案是普遍存在的,對於我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。」許多時候,我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。
3樓:愛漫的幸福
春蠶死去
了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。《太陽每天都不辭勞苦地公升起》巴爾扎克說過「不幸,是天才的進公升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵」。風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空蒙山色。
三月的晨光把窗子推開,第一縷陽光便照到人們的身上,就這樣,春天從視窗走近了我們。春天,是四季的開端,它給我們帶來了新的希望。
)「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」。眼前是乙個粉妝玉砌的世界,滿眼看去銀裝素裹、玉樹瓊枝,詩人岑參筆下的美景真切地展現在我的眼前
生活中我們會經歷許多困難和挫折,以坦然的心態去面對它們,以高昂的情緒去迎接它們,以積極的行動去戰勝它們,你會走向成功,正如歌詞所說「不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
怎麼樣,你是~~我是懷少6(2)班的~~
4樓:匿名使用者
你是張文毅,20號的,群毆是5號的,嘻嘻,正好抄答案
抒情,議論滴開頭結尾
5樓:
用幸福這個題目寫乙個抒情議論情感匯入式的開頭
6樓:
好的作文開頭應做到:一簡、二新、三美. 所謂簡,就是開頭力求簡潔、明了,不羅嗦重複.
如:版 每個人都權有乙個家,有的家幸福美滿,有的家快樂溫馨,有的家團結和睦,有的家冷清寂寞.同樣,我也有乙個家,但我的家卻不同於別的家,我的家講究民主
優美華麗有內涵的文章題記開頭和結尾
7樓:匿名使用者
開頭:1. 點題式。
開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點文章的題目。
初學者最好用這種方法。如《翠鳥》的開頭:「翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上。」又如《愛迪生》。
2. 交代式。開頭就交代時間、地點、人物、事件這「四大要素」,如《視死如歸》的開頭:「一九三一年深秋(時間),王若飛同志(人物)在包頭(地點)不幸**(事件)」
3. 描寫式。或描寫人物外貌,或描寫動物外形,或描寫建築外觀,或描寫周圍環境。給人乙個鮮明的印象。如《燕子》的開頭:「一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快……」
4. 設問式。開頭就提出問題,或引起讀者注意,或激發讀者思考,或造成懸念引人入勝。如《海底世界》的開頭:「你可知道,大海深處是怎樣的嗎?」
5. 引用式。開頭或引用名言警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等等。如《桂林山水》的開頭:
「人們都說『桂林山水甲天下』。」
6. 抒情式。開頭直抒胸臆,以情感人。如《別了,我愛的中國》的開頭:「別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!」愛國深情一下子就出來了。
7. 總起式。開頭總領全文。如《偉大的友誼》的開頭:「馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問,共同……」
8. 聯想式。文章的開頭或從遠到近,或由此及彼,從別的事物寫起,再聯想到要寫的事物上來,供以烘托要寫的事物。如《春蠶》,開頭從春天聯想到養蠶,從養蠶聯想到母親,再回憶母親養蠶的情景。
9. 倒敘式。從事情的結果寫起,引人入勝,再回過頭來敘述事情的原因和經過。如《十六年前的回憶》的開頭:
「一九二七年四月十八日,我永遠忘不了那一天,那是父親的被難日,離現在已經有十六年了。」
結尾:1. 自然式。事情結束了,文章也結尾了。如《麻雀》的結尾:「我急忙喚回我的獵狗, 帶著它走開了。」
2. 照應式。結尾或點題,與文題遙相呼應;或與開頭相照應,收攏全文。如《頤和園》的結尾是:
「頤和園的景色可真美啊!」與開頭:「北京的頤和園是個美麗的大公園」首尾照應,有力地突出了中心。
3. 引申式。結尾或聯想,由此及彼,由表及裡,深化主題;
或總結提高,使主題得到昇華。如《高大的皂莢樹》的結尾:「想著,想著,我的心裡,好像有一顆種子在生根、發芽……」
4. 抒情式。結尾直接抒發作者的感情,以引起讀者的共鳴,從中受到感染,受到教育。如《再見了,親人》的結尾:「再見了,親人,我們的心永遠跟你們在 一起」。
5. 評價式。結尾對人物或事物進行總結、評價,表達作者的看法,突出文章的中心。如《狼牙山五壯士》的結尾:「這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音,這聲音驚天動地、氣壯山河。」
8樓:碧淵辰
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了前方的路,就算是風雨兼程我也要走下去。
我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那麼留給世界的只能是背影
9樓:廖g義j翔
在我的心目中,媽媽是偉大的。她純潔,善良,和藹可親。但是,有件事卻使我對媽媽產生了不滿,覺得她在與鄰里相處中存在著虛偽。
拜託快一點已知02 ,求證 sintan
分開證明 先證明 0,2 sin 因為函式 sin 的導數是1 cos 在 0,2 是 0的,所以函式 sin 在此區間是增函式,最小值都大於0,所以 sin 0 再來證明tan 也就是證明sin cos 函式sin cos 的導數cos cos sin sin 在在 0,2 是 0的,所以函式si...
抒情一點悲傷一點的成語不要自己編的要真真正正的成語多一點不低於
望穿秋水 肝腸寸斷 黯然傷神 哀而不傷 哀毀骨立 黯然銷魂 悲不自勝 悲歡離合 悲喜交集 觸目慟心 愴地呼天 摧心剖肝 悼心失圖 風木含悲 呼天搶地 美人遲暮 剖肝泣血 淒入肝脾 泣下沾襟 窮途之哭 熱淚盈眶 痛入骨髓 哀毀瘠立 踣地呼天 楚囚相對 觸目崩心 觸物傷情 捶胸頓腳 鳥啼花怨 嘔心抽腸 ...
寫書的好詞好句,要少一點,要好一點,抒情的那種,我趕時間要寫
你有沒有金牛 一切經濟最bai後都歸結為時間經濟。du 時間漫zhi步過宿命的 dao轉輪,覆蓋住紛繁的版凡世,事過境遷,早權已是物是人非了。轉眼間,歲月匆匆。四千多日子從我手中溜去,如同一滴水滴在大海里。沒有聲音,沒有影子,沒有任何蹤影。節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等於延...